Система психолого-педагогічного захисту соціально занедбаних дітей і підлітків
Визначення основних причин виникнення проблем із соціальною адаптацією у підлітків, аналіз її психологічних моделей. Розробка ефективної системи психолого-педагогічного захисту дітей для покращення міжособистісних стосунків і зменшення рівня тривожності.
Подобные документы
Проблема міжособистісних сімейних стосунків. Показники сформованості, об’єднані у компоненти (когнітивний, емоційний, поведінковий). Взаємозв’язок компонентів системи міжособистісних стосунків у сім’ях, які виховують дітей із тяжкими порушеннями мовлення.
статья, добавлен 14.10.2018Теоретичний аналіз чинників виникнення опійної наркоманії у підлітків. Психологічні особливості підлітків, які страждають на опійну наркозалежність. Розробка системи психокорекційної роботи для подолання та профілактики наркозалежності у підлітків.
автореферат, добавлен 27.07.2015Вивчення соціально-психологічних умов процесу самовизначення підлітків за модифікованим варіантом методики "Визначення прагнень до саморозкриття, самовизначення, самореалізації, самоствердження підлітків". Сутність та аналіз поняття "Я-концепції".
статья, добавлен 29.08.2018Шкала соціальної тривожності підлітків, самооцінка Розенберга. Вивчення позитивних чи негативних ефектів самооцінки, приватної самосвідомості, суспільної самосвідомості та самоконцентрації на соціальних ситуаціях. Турбота про власну зовнішність.
статья, добавлен 14.01.2023Аналіз соціально-психологічних чинників саморегуляції поведінки підлітків, структурно-функціональна модель взаємозв’язку цих чинників між собою. Вплив рівня домагань на рівень самооцінки. Внутрішньогрупова взаємодіюя підлітків та саморегуляція у ній.
статья, добавлен 24.01.2022Виявлення та характеристика особливостей впливу індивідуально-психологічних (структури самоставлення, мотивів, соціально-моральних цінностей) та соціально-психологічних (статусу підлітка у навчальній групі) чинників на агресивну поведінку підлітка.
автореферат, добавлен 28.08.2014Сутність понять "обдарованість", "обдарована дитина". Умови організації індивідуальної освіти та виховання. Розв’язання психолого-педагогічних проблем у класному колективі. Методи роботи в дитячому колективі. Створення психолого-педагогічного консиліуму.
курсовая работа, добавлен 17.03.2011Теоретичний аналіз підготовки кваліфікованих спеціалістів у галузі спеціальної психології до психолого-педагогічного супроводу розумово відсталих дітей та їх сімей. Доцільність розробки сучасних підходів до підготовки майбутніх спеціальних психологів.
статья, добавлен 15.02.2018Вивчення соціально-психологічних чинників становлення статеворольової ідентифікації підлітків. Розробка особистісно-гендерного підходу у дослідженні чинників статеворольової ідентифікації. Роль сім’ї, школи, однолітків та профільного навчання дітей.
автореферат, добавлен 26.08.2014Структурно-функціональні і змістовні аспекти системи психологічних захистів підлітків із невротичною формою заїкання. Аналіз особливостей проявів заміщення, інтелектуалізації, проекції, витіснення, заперечення, компенсації у заїкуватих підлітків.
статья, добавлен 05.06.2018Необхідність психолого-педагогічного супроводу осіб, постраждалих від міграційних процесів. Аналіз специфіки психологічних інтервенцій, особливостей категорії постраждалих від вимушеного переселення осіб, що різняться рівнем психічної травматизації.
статья, добавлен 09.12.2018Зв’язок психологічних особливостей та успішності соціалізації дітей зі змістом їх особистісної ідентичності. Розробка програми соціально-психологічного тренінгу. Особливості соціалізації підлітків в залежності від різних видів позашкільної діяльності.
автореферат, добавлен 30.10.2013Неформальні об’єднання як осередок формування протиправної поведінки підлітків. Зміст і специфіка соціально-педагогічної роботи з неформальними групами неповнолітніх. Експериментальне дослідження міжособистісних стосунків в неформальній групі підлітків.
курсовая работа, добавлен 19.07.2011Проблеми впливу засобів масової інформації на особистісний розвиток дітей та підлітків. Виникнення у підлітків неадекватних уявлень про людські стосунки, реальний світ і деструктивної поведінки. Важливість цілеспрямованої медіаосвітньої діяльності.
статья, добавлен 13.02.2016Аналіз міжособистісної взаємодії в сім’ї з проблемною дитиною. Дослідження психологічних особливостей сімейних стосунків батьків, які виховують дітей з порушеннями розвитку. Особистісні прояви та поведінка підлітків із дитячим церебральним паралічом.
статья, добавлен 02.01.2023Визначення рівня правової компетентності підлітків та молоді, їх ставлення до закону та виконання юридичних вимог. Вплив соціально-психологічних чинників на прояв протиправної поведінки. Характеристика підлітків та молоді, схильних до правопорушень.
автореферат, добавлен 29.08.2013Проблема агресивності та її вирішення в психологічній науці. Специфіка агресивної поведінки дітей молодшого шкільного віку та підлітків. Аналіз взаємозв’язку самооцінки тривожності та проявів агресивної поведінки в молодшому шкільному і підлітковому віці.
дипломная работа, добавлен 16.06.2010Виявлення специфіки ґенези агресивності підлітків на основі системно-структурного аналізу та визначення діагностики її проявів у їх поведінці й діяльності. Розробка системи психологічних умов і засобів профілактики та корекції агресивності підлітків.
автореферат, добавлен 30.07.2015Девіантна поведінка як категорія виникнення психологічних особливостей у підлітків. Гендерні особливості виникнення девіантної поведінки у підлітків. Дослідження психологічних умов профілактики та психокорекції девіантної поведінки у підлітків.
курсовая работа, добавлен 10.11.2014Розробка програми підвищення рівня навчальної успішності й покращення поведінки учнів середньої ланки школи. Особливості та характеристика принципів побудови програми, її основні завдання та цілі, етапи проведення психолого-педагогічного експерименту.
статья, добавлен 21.10.2017Тлумачення понять "супровід" і "психолого-педагогічний супровід". Порівняння підходів до розуміння психолого-педагогічного супроводу дітей із особливими освітніми потребами в умовах інклюзивного навчання. Види супроводу суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 19.04.2023Аналіз проблеми шкільної тривожності молодших школярів. Характеристика видів тривожності та проявів тривожних переживань, визначення ролі і психологічного змісту шкільної тривожності. Чинники виникнення тривожності у дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 31.08.2018- 48. Соціально-психологічні особливості дитячо-батьківських стосунків з дошкільниками в дистантних сім’ях
Аналіз психологічних особливостей дітей дошкільного віку. Дослідження залежності їх формування від дитячо-батьківських стосунків у дистантних сім’ях. Визначення характерних психологічних ознак та основних функцій дистантних сімей трудових мігрантів.
статья, добавлен 06.03.2018 Дослідження процесу пізнання, зв’язку абстрактного та конкретного мислення. Механізми захисту психіки дітей і підлітків. Створення нових абстракцій за допомогою логічних методів аналізу, синтезу й узагальнення. Розвиток креативності в підлітковому віці.
статья, добавлен 27.07.2022Дослідження процесу соціалізації сучасних українських та американських тінейджерів. Визначення основних проблем дорослішання підлітків-американців, умов готовності знаходити взаємопорозуміння, та основних цінностей американських дітей підліткового віку.
статья, добавлен 02.12.2017