Развивающий эффект уроков естествознания в начальной школе
Развитие младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Многообразие педагогических систем продуктивного обучения. Технология развивающего обучения по системе А.А. Плешакова. Современные подходы к уроку естествознания в начальной школе.
Подобные документы
Понятие, сущность, особенности и цели развивающего обучения, характеристика его основных концепций и систем. Практическое использование технологий развивающего обучения на уроках русского языка, математики и литературного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Психолого-педагогическая характеристика современных технологий обучения младших школьников. Сущность понятия "технология обучения". Обзор современных образовательных технологий в данной сфере. Реализация технологии проектного обучения в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 21.11.2022Основные понятия системы развивающего обучения, типы мышления и виды обобщения. Технология организации развивающих видов деятельности школьников и современные подходы к разработке теории личностно-развивающего обучения. Концепции развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 20.05.2012Специфика начального этапа обучения иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы. Лексические навыки как объект обучения в начальной школе. Общие методические принципы и подходы в формировании лексических навыков.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Специфика начального этапа обучения иностранного языка. Психолого-педагогическая характеристика учащихся начальной школы. Лексические навыки как объект обучения в начальной школе. Общие методические принципы и подходы в формировании лексических навыков.
курсовая работа, добавлен 14.10.2017Применение инновационных педагогических технологий в процессе школьного обучения. Этапы формирования и принципы теории развивающего обучения. Изучение практического опыта использования в начальной школе учебных игр с целью личностного развития учащихся.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Психолого-педагогическое обоснование дидактического обеспечения уроков естествознания в начальной школе. Классификация средств обучения, методические особенности их использования. Создание мультимедийных учебников для познания окружающего мира учащимися.
курсовая работа, добавлен 02.02.2013Формирование развивающего обучения на уроках математики в начальной школе. Психологические особенности познавательных процессов младшего школьника. Классификация занимательного материала. Дидактические игры, логические задачи и упражнения в устном счете.
дипломная работа, добавлен 24.09.2017Психолого-педагогические подходы к интеграции обучения в начальной школе. Повышение качества знаний, умений и навыков учащихся, их успеваемость и познавательную потребность. Разработка рекомендаций по организации и проведению интегрированных уроков.
курсовая работа, добавлен 07.01.2014Особенность познавательного процесса и его структуры. Характеристика классификации мотивов учения. Значение нестандартных уроков в формировании личности младших школьников. Порядок подготовки и проведения нетрадиционных форм обучения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 23.07.2015Общая характеристика инновационных процессов в системе образования. Рассмотрение современных педагогических технологий. Описание главных концепций развивающего обучения. Особенности урока русского языка в системе развивающего обучения Л.В. Занкова.
дипломная работа, добавлен 11.09.2017Современные педагогические технологии как средство повышения эффективности образовательного процесса. Содержание дифференцированного подхода. Технология подобного обучения младших школьников. Изучение результативности ее использования в начальной школе.
дипломная работа, добавлен 29.10.2010Теоретические основы формирования письменной речи в начальной школе. Речевая деятельность младших учеников. Письмо как предмет обучения. Сочинения и изложения как виды развития письменной речи в школе. Планируемые результаты обучения школьников.
курсовая работа, добавлен 04.03.2020Рассмотрение универсальных учебных действий, обеспечивающих саморазвитие и самосовершенствование школьников. Изучение педагогических условий формирования познавательного интереса на уроках в начальной школе. Использование активных методов обучения.
дипломная работа, добавлен 14.08.2016Психолого-педагогические основы проблемного обучения в средней школе - типа развивающего обучения, в котором сочетаются самостоятельная систематическая поисковая деятельность учащихся с усвоением ими готовых выводов науки. Приемы обучения в младшей школе.
курсовая работа, добавлен 21.11.2010Понятие образовательных и педагогических технологий, особенности современных подходов к преподаванию. Классификация технологий обучения и их сравнительный анализ. Основные этапы формирования проектной деятельности в школе, методика проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 12.07.2011Сущность методики безотметочного обучения в начальной школе Ш.А. Амонашвилли. Создание оптимальных педагогических условий для формирования основ учебной самостоятельности младших школьников. Критерии определения уровня овладения основными знаниями.
реферат, добавлен 25.03.2014Характеристика реализации информатизации в начальной школе. Особенности развития младших школьников в процессе раннего обучения. Основные этапы обучения информатике младших школьников. Методические рекомендации обучения детей с компьютерной поддержкой.
дипломная работа, добавлен 10.04.2017Формирование понятий и представлений в процессе изучения "Окружающего мира". Характеристика естествоведческих и обществоведческих понятий. Методика формирования у младших школьников представлений и понятий на уроках естествознания в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 14.08.2011Рассмотрение основных понятий проблемного обучения в начальной школе. Предложения по включению развивающих программ в образовательный процесс. Внедрение творческого преподавания уроков в учебные занятия. Развитие мыслительных способностей школьников.
учебное пособие, добавлен 28.12.2013Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.
реферат, добавлен 15.12.2010Педагогические условия обновления музыкального образования в начальной школе. Составляющие педагогических условий, при которых улучшится музыкальная образованность младших школьников. Умение учителями овладевать инновационный культурой, творчески мыслить.
статья, добавлен 15.10.2018Психолого-педагогические и нормативно-правовые основания разработки уроков "технологии" и упражнений на развитие моторики пальцев рук в начальной школе, методы и формы обучения. Проектирование уроков и упражнений на развитие мелкой моторики пальцев рук.
курсовая работа, добавлен 06.11.2011Понятие "педагогическая технология". Современные педагогические технологии в практической деятельности на уроках истории в начальной школе. Оптимальное сочетание методик и технологий, позволяющих получить наилучший результат педагогической деятельности.
реферат, добавлен 24.05.2017Изучение психолого-педагогических особенностей отметочной системы обучения. Характеристика стимулирующей функции контроля в учебно-познавательной деятельности младших школьников. Описание условий эффективного оценивания знаний младших школьников.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018