Общенаучные методы эмпирического познания: наблюдение и эксперимент
Обоснование роли и места чувственного отражения предметов и явлений из внешнего мира в комплексе эмпирического познания окружающей действительности. Характерные особенности научного наблюдения. Специфика проведения экспериментального исследования.
Подобные документы
История и логика развития естествознания, его суть, направления и предметы изучения. Трактовка терминов "культура" и "наука". Отличительные черты естествознания и социогуманитарного познания. Стадии и задачи научного исследования Природы и ее законов.
реферат, добавлен 18.03.2010- 102. Природа науки
Характеристика наблюдения, эксперимента, закономерностей, гипотезы, предсказания как инструментов большого цикла научных исследований. Рассмотрение расширения и переопределения главных положений науки на примере отношения теорий Ньютона и Эйнштейна.
реферат, добавлен 19.03.2010 Естествознание как отрасль науки. Основные этапы развития естествознания: первобытное сознание, развитие знаний в цивилизации Древнего Востока, биология в эпоху Возрождения, развитие астрономической картины мира, теория Дарвина, новые разделы физики.
реферат, добавлен 10.04.2009История становления естествознания как системы знаний о природе. Характеристика этапов механистического естествознания, зарождения и формирования эволюционных идей. Содержание научного метода И. Ньютона. Методы экспериментального исследования природы.
презентация, добавлен 23.06.2015Рассмотрение теории, являющейся высшей формой организации научного знания. Разработка теории сопровождается, как правило, введением понятий, фиксирующих непосредственно ненаблюдаемые стороны объективной реальности. Характеристика методов естествознания.
реферат, добавлен 09.02.2012Древнегреческий и эллинистический этапы развития естествознания. Древнеримский период античной натурфилософии. Вклад Арабского мира в развитие науки. Естествознание в средневековой Европе. Возникновение научного эксперимента как метода исследования.
контрольная работа, добавлен 08.05.2012История естествознания и тенденции его развития. Отличие естественнонаучной культуры от гуманитарной. Инструменты познания, способы и формы доказательства достоверности получаемого знания. Анализ степени устойчивости природных объектов исследования.
курс лекций, добавлен 04.09.2017Проведение научного исследования: от творческого замысла до окончательного оформления научного труда. Этапы научно-исследовательской работы по профессиональной педагогике. Основные критерии при выборе темы научного исследования, литературные источники.
реферат, добавлен 23.10.2013- 109. Научное познание
Особенности научного познания. Связь между методами индукции и дедукции. Объективность добываемого знания. Рациональность, связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью. Использование специальных методов познавательной деятельности.
реферат, добавлен 25.12.2011 Понятие научной картины мира. Концепции, лежащие в основе научной картины мира. Абсолютный характер пространства и времени. Создание Максвеллом фундаментальной теории электромагнетизма. Современные достижения и результаты познания наук о природе.
контрольная работа, добавлен 26.06.2013Исследование специфики науки о явлениях и законах природы. Обоснование роли естествознания в формировании общенаучного мировоззрения и рационального отношения к миру. Сущность области предметного и методологического познания рассматриваемой науки.
контрольная работа, добавлен 10.11.2013Научные революции на протяжении истории человечества. Методы научного познания. Концепция описания природы. Положение теории Бутлерова и виды ядерных реакций. Биосинтез белка в клетке, наследственность и нуклеинные кислоты. Постулаты клеточной теории.
курсовая работа, добавлен 10.02.2014- 113. Анализаторы человека
Строение и функции анализаторов человека на примере зрительного. Органы чувств человека и процесс чувственного познания: осязание, слух, зрение, вкус, обоняние, земное тяготение. Понятие "ощущения", его возникновение и необходимые для этого факторы.
реферат, добавлен 16.04.2014 - 114. Наука, знание, мечта
Роль науки в развитии страны. Гобальный демографический переход. Алгоритмы развития человечеств. Оценка коридора возможностей развития человечества. Концепция пределов науки Е. Вигнера. Кризис научного познания. Формирование научного мировоззрения.
доклад, добавлен 02.11.2018 Предмет, сущность, принципы и цели дисциплины "Концепции современного естествознания". Методы научного познания. Структурная организация макромира, микромира, мегамира. Сущность и признаки живого, происхождение жизни. Теория относительности Энштейна.
шпаргалка, добавлен 03.04.2010Рецепторы, их роль и значение для организма. Классы GPCR рецепторов, их функции. Дисфункция рецепторов и заболевания, которые она вызывает. Современные подходы к методам исследования рецепторов. Последствия мутации белка и причины аутоиммунных патологий.
статья, добавлен 18.11.2018Стадии познания природы и их характеристика. Этапы развития эволюционного учения от античности до нашего времени. Основные особенности аналитической стадии познания. Выдающиеся ученые-естествоиспытатели XVII-XVIII вв., основные теории того времени.
курсовая работа, добавлен 06.09.2010Принципы современного научного знания. Системность познания. Путь к синергетике. Проблема энтропии. Способность материи к самоорганизации. Вселенная в концепции глобального эволюционизма. Понятие биосферы и ноосферы. Взаимодействие науки и нравственности.
презентация, добавлен 09.09.2017Понятие и особенности гравитационного взаимодействия. Классификация термодинамических систем, их основные понятия и свойства. Важнейшие элементы структуры научной картины мира. Эксперимент в естествознании. Требования, предъявляемые к эксперименту.
контрольная работа, добавлен 12.03.2010Две традиции в объяснении, понимании и предсказании явлений. Позитивизм и антипозитивизм в методологии науки. Единство науки и научный метод (дифференциация и интеграция, наблюдение и эксперимент). Понятие о междисциплинарном исследовании в науке.
реферат, добавлен 06.08.2010Научные знания и факты, гипотезы, теории, идеи, принципы, категории и законы. Научные проблемы и недостаточность знаний. Главное отличие теории от гипотезы. Описательные теории и их качественный характер. Методология естествознания и законы сохранения.
реферат, добавлен 02.02.2012Современные научные методы познания. Концепция происхождения и эволюции человека. Характеристика эмоциональных процессов и состояний. Разновидности и этапы творческого воображения. Структурное строение материального мира. Место естествознания в обществе.
контрольная работа, добавлен 17.03.2015Теоретический уровень познания (формализация, аксиоматизация, гипотетико-дедуктивный метод). Периодический закон Д.И. Менделеева, его современная формулировка. Теория эволюции Ч. Дарвина. Факторы (изменчивость, наследственность, естественный отбор).
контрольная работа, добавлен 10.04.2011Понятие естественнонаучной картины мира. Фундаментальные основы новой картины мира и её исследователи. Сущность научного метода, его характеристика и эволюция. Разработка правил логики и принципов ведения спора, построение и специфика религиозных знаний.
реферат, добавлен 06.04.2015Перечень приборов и оборудования, используемых в естественнонаучных наблюдениях. Инвентарь, применяемый для осуществления экспериментального метода изучения природы. Особенности измерения массы тел, температур и скорости протекания разных явлений.
презентация, добавлен 11.05.2016