Основные лингводидактические принципы
Характеристика философских принципов лингводидактики, анализ основных тактик обучения. Особенности применения языковых приемов в учебных целях. Виды речевой деятельности и использования наглядной и доступной информации, эффективное закрепление знаний.
Подобные документы
Цели, функции и принципы контроля знаний в учебном процессе. Характеристика типов, видов и методов контроля учебной деятельности и знаний. Оценка эффективности использования рабочих тетрадей как метода контроля знаний при изучении биологии в 8 классе.
курсовая работа, добавлен 19.01.2013Анализ принципов использования информационных технологий для обучения студентов в медицинском университете. Проблемы системности, индивидуализации образовательного процесса, адаптивности обучения. Разработка и применение информационной среды университета.
статья, добавлен 30.01.2016Перевод как сложный вид речевой деятельности, определяющийся особенностью мышления, памяти, внимания и вероятностным прогнозированием переводчика. Письменная фиксация высказывания - эффективное средство формирования иноязычной речевой деятельности.
статья, добавлен 05.07.2021Понятие, сущность, значение методов и приемов обучения, их характеристика и классификация. Описание активизации учебно-познавательной деятельности учащихся, выработка умений и навыков применения знаний на практике. Критерии оценки успеваемости школьников.
курсовая работа, добавлен 12.02.2015Сущность методов обучения, их классификация и выбор. Особенности методов устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление изучаемого материала и самостоятельная работа, проверка знаний учащихся.
контрольная работа, добавлен 23.01.2011Специфика обобщения речеведческого материала, отражающего лингвостилистические особенности отдельных видов высказываний, применимых в учебных целях. Анализ состава языковых средств, рассмотрение функционально-прагматической роли которых уместен.
статья, добавлен 23.12.2018Особенности и эффективность использования автоматизированных систем контроля и оценки знаний на этапе педагогических измерений и классификации. Пути повышения достоверности оценочной информации, условия применения методы описательной статистики.
статья, добавлен 18.03.2018Теоретические основы методики интенсивного обучения. Сущность некоторых приемов и средств, которые способствуют интенсификации учебного процесса на уроках иностранного языка в средней школе. Развитие речевой активности. Основные принципы обучения.
курсовая работа, добавлен 26.01.2013Понятие познавательной деятельности как единства чувственного восприятия, теоретического мышления и практической деятельности. Проблемы активизации познавательной деятельности в процессе обучения. Принципы и виды обучения. Реализация межпредметных связей.
реферат, добавлен 25.04.2012Ключевые составляющие антропологической парадигмы лингводидактики. Приоритет субъект-субъектных отношений в педагогической деятельности, синергетическое взаимодействие всех участников коммуникации, интеграция знаний, умений, навыков и компетенций.
статья, добавлен 05.03.2023Определение понятия, анализ основных теорий и концепций развивающего обучения. Характеристика его принципов, условий, задач и функций. Изучение методик и программ развивающего обучения в дошкольных учебных учреждениях, а также подходов к его организации.
презентация, добавлен 02.08.2015Особенности реализации принципов дифференциации и индивидуализации процесса обучения, организация на их основе обучения и контроля уровня знаний обучаемых. Эффективность обучения в результате индивидуализации и дифференциации образовательных процессов.
статья, добавлен 17.02.2023Хорошая речь как важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Анализ особенностей взаимодействия процессов развития речевой, познавательной деятельности ребенка. Характеристика основных принципов формирования правильного произношения.
контрольная работа, добавлен 12.10.2015Психолого-педагогическая характеристика класса, анализ главных требований учителя. Составление плана урока по русскому языку, контроль, проверка и закрепление новых знаний школьниками. Особенности основных методов обучения, воспитания и развития детей.
разработка урока, добавлен 06.04.2015Научение способам речевой деятельности, которая является частью человеческой жизни - специфическая особенность преподавания иностранного языка. Характеристика основных преимуществ применения коммуникативного метода для обучения иностранным языкам.
статья, добавлен 27.06.2021Понятие и суть процесса обучения в начальной школе. Теория обучения и образования (дидактика). Характеристика учебной деятельности младших школьников. Методы контроля знаний, навыков и умений. Виды контроля учебных достижений учащихся начальных классов.
реферат, добавлен 15.12.2010Особенности использования электронных средств обучения. Трансформация традиционного учебного процесса в познавательную деятельность обучающихся по приобретению знаний и умений по изучаемому предмету. Программы для создания электронных учебников.
статья, добавлен 21.02.2018Изложение подходов к обучению иностранным языкам: суть чтения как вида речевой деятельности; структура чтения; связь чтения с другими видами речевой деятельности; основные виды чтения; принципы обучения изучающему, просмотровому, ознакомительному чтению.
научная работа, добавлен 13.05.2014Формирование коммуникативной компетенции на уроках иностранного языка. Особенности развития лексических знаний учащихся при обучении основным видам речевой деятельности. Восприятие и понимание речи на слух. Современные технологии обучения чтению.
реферат, добавлен 26.11.2015- 45. Методы обучения
Классификация и выбор методов обучения. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление изучаемого материала, осмысление и усвоение учениками нового материала. Применение знаний на практике.
реферат, добавлен 04.12.2013 Преимущества и недостатки электронного обучения. Его формы и технологии. Принципы болонской системы и потенциальные выгоды ее внедрения в России. Инструменты дистанционного обучения. Элементы электронной модели получения знаний. Виды учебных занятий.
презентация, добавлен 16.05.2016Чтение как вид речевой деятельности. Традиционные виды обучения чтению студентов языковых факультетов. Методика работы над текстом газетной статьи и возникающие при этом трудности. Экспериментальная работа по проверке скорочтения на иностранном языке.
дипломная работа, добавлен 18.11.2013- 48. Процесс обучения иностранному языку на средней ступени обучения в общеобразовательной организации
Изучение говорения как вида речевой деятельности на иностранном языке и характеристика научных основ применения информационно-коммуникационных технологий (компьютер, проектор) для его формирования в образовательном процессе (на уроках разных типов).
дипломная работа, добавлен 30.07.2017 Анализ особенностей формирования учебной деятельности как самостоятельной задачи школьного обучения. Описание состава мотивов, учебных задач, учебных действий, контроля и оценки как элементов учебной деятельности. Усвоение знаний и движущие силы учения.
реферат, добавлен 06.06.2013Понятие активных методов обучения, примеры их использования для представления информации, ее восприятия, обсуждения и организации самостоятельной работы. Повышение эффективности и качества обучения. Технология модерации, её принципы и цели применения.
лекция, добавлен 25.04.2015