Психологічні особливості формування професійних намірів у старшокласників в умовах профільного навчання
Аналіз вивчення проблем професійного самовизначення особистості. Структура професійного наміру та компонентний склад показників. Особливості та чинники формування, методика розвитку професійних намірів старшокласників в умовах профільного навчання.
Подобные документы
Дослідження багаторівневих властивостей особистості. Удосконалення індивідуально-кооперативної технології навчання з метою професійного становлення. Психолого-педагогічний супровід здатності самозростання. Експериментальне дослідження динаміки здібностей.
автореферат, добавлен 26.02.2015Вивчення проблеми професійних настановлень у період юнацького віку. Виявлення особливостей проявів типів професійних настановлень у старшокласників. Аналіз результатів дослідження динаміки розвитку настановлень у юності в загальноосвітніх школах.
статья, добавлен 27.07.2016Індивідуально-особистісні особливості педагога системи розвивального навчання. Залежність між особистісними особливостями педагогів та розвитком особистості учнів. Основні зміни особистості вчителя при проходженні різних етапів професійного розвитку.
автореферат, добавлен 29.09.2014Аналіз основних теоретичних підходів до розуміння сутності професійного самовизначення. Розкриття феномену професійного самовизначення в психологічній науці. Дослідження його місця і ролі в структурі загального сенс-життєвого самовизначення особистості.
статья, добавлен 29.03.2018Вплив сили нервової системи учнів старших класів на динаміку формування моторно-силових навичок. Психологічні особливості ставлення старшокласників до фізичних якостей. Підвищення спортивної кваліфікації та зі збільшенням стажу занять у спортивній секції.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз взаємозалежності між особливостями здійснення професійного самовизначення майбутніми педагогами та становленням їх професійної самосвідомості. Визначення основних проблем, що породжують внутрішньоособистісні конфлікти професійного самовизначення.
статья, добавлен 01.02.2018Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування вчинкового потенціалу особистості учня в умовах навчально-виховного процесу. Характеристика ситуаційної, мотиваційної, дієвої та післядієвої компонент вчинкового потенціалу старшокласників.
автореферат, добавлен 27.08.2014Розробка інтерактивних складових комплексної психологічної програми регуляції самовизначення майбутніх фахівців торговельного підприємництва. Формування мовних компетенцій під час застосування корекційної програми в процесі професійного навчання.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз психологічних особливостей емоційної пам'яті, способів її дослідження та розвитку у старшокласників. Розробка комплексної методики діагностики рівня розвитку емоційної пам'яті у старшокласників як компоненту процесу становлення особистості.
автореферат, добавлен 24.10.2013Виміри психічної культури особистості. Відповідальність як соціально-психологічний феномен. Потреба особистості в реалізації в контексті особистісного та професійного самовизначення старшокласників. Створення психологічного простіру та локус контролю.
реферат, добавлен 07.02.2009Аналіз сучасних психологічних теорій щодо вирішення соціально-психологічної проблеми професійного самовизначення. Ідея взаємозв’язку, взаємовпливу як основного механізму співвідношення різних видів самовизначення у працях вітчизняних дослідників.
статья, добавлен 14.05.2018Наукові підходи до розв’язання проблеми формування професійного здоров’я фахівців. Особливості та специфіка розвитку деструктивних явищ у фахівців ІТ-сфери. Визначення психологічних особливостей підтримання професійного здоров’я спеціалістів ІТ-компаній.
статья, добавлен 19.05.2024Характеристика психологічного змісту вимог до офіцера-вихователя і виявлення його функціональної діяльності в особливих умовах. Розробка комплексу дійових психолого-педагогічних впливів цілеспрямованого формування значущих професійних якостей офіцерів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Роль пізнавальних і соціальних мотивів у формуванні мотиваційної сфери в процесі навчальної підготовки майбутніх менеджерів. Основні компоненти професійного самовизначення і розвитку особистості. Методики інформативних і валідних оцінок особистості.
статья, добавлен 12.04.2018Дослідження професійного вигорання викладачів в умовах війни. Зв’язок між рівнем професійного вигорання та віком, дослідом роботи, самооцінкою впливу війни та впливом травматичної події. Психотехнології психопрофілактики професійного вигорання освітян.
статья, добавлен 31.07.2024Види і рівні мотивів навчання та їх особливості. Механізм розвитку мотиваційного процесу. Дослідження рівня задоволеності старшокласників навчальними досягненнями. Вплив індивідуально-психологічних особливостей на формування пізнавальної мотивації учнів.
курсовая работа, добавлен 19.11.2017Розробка концепції гармонійного розвитку дитини в умовах пандемії COVID-19. Використання стратегії партнерської взаємодії вчителів і батьків на засадах дитиноцентрованого підходу. Психологічні особливості переходу школярів на дистанційне навчання.
статья, добавлен 11.01.2023Виявлення впливу професійних факторів на особистість, зокрема на деформацію особистості. Розгляд зміни відношення людей до роботи. Поведінкові зміни і ригідність як серйозний прояв "професійного вигорання". Розробка концепції емоційного інтелекту.
статья, добавлен 13.10.2020Аналіз індивідуальних та вікових особливостей самоконтролю емоцій старшокласників. Розгляд формування в учнів здатності контролювати власні емоційні прояви у якості однієї з умов підвищення ефективності навчання та виховання сучасної особистості.
статья, добавлен 24.12.2021Вплив сили нервової системи учнів старших класів на динаміку формування моторно-силових навичок. Психологічні особливості ставлення старшокласників до фізичних якостей. Результати дослідження техніки виконання вправи "тяга" штанги учнями старших класів.
статья, добавлен 13.01.2017Складові процесу формування професійного образу "Я" особистості, самовизначення майбутнього професійного шляху. Професійний образ "Я" як результат процесів самовизначення, персоналізації, самоорганізації майбутнього психолога. Умови його становлення.
статья, добавлен 29.08.2018Виявлення психолого-педагогічних умов, що забезпечують ефективність особистісного самовизначення в роки ранньої юності. Розробка системи психологічного забезпечення процесу особистісного самовизначення учнів на основі врахування їх особливостей розвитку.
автореферат, добавлен 09.11.2013З'ясування поняття "самовизначення" особистості. Визначення психологічних особливостей здатності здійснювати життєвий вибір у вимірі самовизначення студентської молоді. Виокремлення вікових особливостей юнаків крізь призму професійного самовизначення.
статья, добавлен 23.06.2022Аналіз психологічних досліджень вітчизняних та зарубіжних психологів з проблеми емоційного досвіду у старшокласників. Ранні дитячі переживання як важливий детермінант розвитку особистості. Розвиток у старшокласників рефлективності та сприйняття життя.
статья, добавлен 21.04.2018Професійні деформації у різні періоди професійного становлення тренера. Відсотковий показник прояву певних професійних деформацій у конкретних вікових періодах професійного шляху. Фактор стресогенного впливу на комунікативні особливості тренера.
статья, добавлен 22.03.2016