Наука. Эмпирическая стадия
Характеристика эмпирической стадии. Знание как постижение действительности в формах сознания. Функция и содержание гипотезы, ее эвристическое значение. Диалектико-материалистический взгляд на гипотезу марксистами. Возникновение научного эксперимента.
Подобные документы
Метод как совокупность приемов и операций практического и теоретического освоения действительности, особенности его типологии и оценка значения в сфере научного познания. Формулирование проблемы, гипотезы, теории. Закон организации научного исследования.
реферат, добавлен 08.11.2014Сущность и содержание философии как сложного, изменяющегося культурно-исторического явления, процесс ее взаимосвязи с наукой на современном этапе. Функции и роль философии в научном познании. Философское знание как предпосылка научного исследования.
контрольная работа, добавлен 10.12.2011- 28. Знание и техника
Знание как неотъемлемый атрибут человеческой деятельности. Его описание в виде теоретической науки. Рассмотрение сознания и интеллекта человека как основного двигателя и средства прогресса человека и общества. Состав научного и технического знания.
статья, добавлен 25.09.2018 Сущность диалектико–материалистического подхода к обществу, истории и социальным проблемам во взглядах Маркса и Энгельса. Поиск материального основания общества и решение вопросов о соотношении этого основания с сознанием. Пороки развития цивилизации.
контрольная работа, добавлен 25.11.2014Исследование проблемы объективности научного знания. Оценка предположения, что решение этой проблемы определенным образом зависит от способов концептуализации действительности, которых придерживается ученый. Взгляды на нее представителей постпозитивизма.
статья, добавлен 14.09.2016Определение термина "мировоззрение". Творчество как неотъемлемый и атрибутивный человеческий фактор. Понятие творчества с точки зрения диалектико-материалистической философии. Функция интуитивного (бессознательного) и логического (рационального).
реферат, добавлен 31.03.2017Концепция "ситуационного знания". Поколение "снежинок" и утрата диалога. Оценка объективности как идеала научного познания, при отказе от которого наносится существенный вред развитию науки и ставится под вопрос возможность демаркации научного знания.
статья, добавлен 16.11.2021Рассмотрение генезиса философии научного сознания, которая сформировалась на этапе разрушения первозданной мифологической нераздельности восприятия человеком мира и самого себя. Возникновение натурфилософских учений, сохранявших связь с мифологией.
статья, добавлен 05.03.2019Основные задачи науки. Особенности научного познания и критерии научности. Понятие научного предвидения. Признаки научного познания. Интересные и оригинальные идеи об отличиях научного мышления от других духовных "исканий человечества" В.И. Вернадского.
реферат, добавлен 10.05.2012- 35. Знание и вера
Вопрос о знании, его формах, видах и границах в историко-философской традиции. Систематичность, обоснованность и глубиной проникновения в сущность вещей и явлений научного знания. Эмпирические методы познания – наблюдение, измерение, эксперимент.
реферат, добавлен 25.04.2014 Возникновение сциентизма в философии, развитие антипсихологических идей Канта как рационально-теоретической формы мышления. Реализация установок философии в принципе верификации. Диалектико-материалистический подход к построению философских концепций.
контрольная работа, добавлен 23.08.2010Понятие и содержание научного познания, его специфика и строение, элементы. Философские методы и общелогические приемы научного познания. Эмпирические и теоретические методы научного исследования. Формы научного познания: проблемы, гипотезы, теории.
реферат, добавлен 24.01.2011Рассмотрение научного эксперимента как социальной и культурной практики, имеющей свою самостоятельную сущность, а не только являющуюся "средством" для достижения определенных результатов. Влияние эксперимента на антропологическую область социума.
статья, добавлен 19.03.2019Функции наблюдения и случаи его применения. Возможности научного эксперимента. Сущность модельного эксперимента с идеальной логико-математической моделью. Процедура количественного измерения с помощью приборов. Структурные элементы научной теории.
лекция, добавлен 28.12.2016Эмпирический и теоретический уровни научного познания. Учение Джона Локка об опыте и рефлексии. Обзор происхождения, достоверности и объема человеческого знания. Анализ деятельности человека, направленной на постижение окружающего мира и самого себя.
реферат, добавлен 08.12.2012- 41. Научное познание
Наука как форма деятельности, система или совокупность дисциплинарных знаний, социальный институт. Этапы ее развития. Специфика научного знания. Критерии научности. Науки о природе и науки о духе. Эмпирический и теоретический уровни научного исследования.
методичка, добавлен 13.04.2021 Определение понятия науки как основной формы знания. Анализ структуры научного знания. Характеристика эмпирического уровня научного познания, а также его основных методов и форм. Анализ теоретического уровня научного знания и его ключевых категорий.
реферат, добавлен 22.04.2017Фальсифицируемость как критерий научности эмпирической теории. Структура процесса развития научного знания. Логика научного вывода. Тезис о трех мирах в работе "Объективное знание". Наблюдаемые параметры. Критерий Поппера в современной научной практике.
реферат, добавлен 16.02.2014Анализ истины как центральной проблемы философии. Обоснование ее диалектической формы, которая захватывает все содержание действительности. Постижение логики Гегеля через развитие собственной мыслительной способности. Отношение разума и действительности.
статья, добавлен 26.05.2021Наука как область человеческой деятельности, направленная на выработку и систематизацию объективных знаний о действительности. Эпоха Возрождения и ее подавляющие интересы к проблемам человека. Практическая общественно-производственная деятельность людей.
реферат, добавлен 10.06.2016- 46. Феномен сознания
Характеристика основных типов отношения сознания к миру. Суть объективно-идеалистической концепции. Отличительные черты материалистического мировоззрения. Влияние предметно-практической целеполагающей деятельности на формирование человеческого сознания.
реферат, добавлен 24.11.2014 Постпозитивизм - течение философско-методологической мысли XX века, пришедшее в 60-х годах на смену неопозитивизму (логическому позитивизму). Наука и научный метод согласно Попперу. Концепция роста научного знания. Взгляд К. Поппера на диалектику.
реферат, добавлен 16.04.2009Взаимодействие традиций и возникновение нового знания. Крупнейшие открытия в естествознании. Научные революции как перестройка оснований науки. Рационалистическая оценка традиционализма. Философские идеи, обосновывающие цели научного исследования.
курсовая работа, добавлен 10.04.2016- 49. Мировоззрение
Мировоззрение как система взглядов на объективный мир и место в нем человека, основные понятия и структура. Исторические типы мировоззрения: мифология, религия. Значение научного и философского знания. Мировоззрение в жизни современного человека.
контрольная работа, добавлен 07.07.2009 Исследование основных сторон бытия науки. Классификация наук по предмету познания и по отношению к практике. Изучение всеобщих, общенаучных и частнонаучных методов научного познания. Характеристика отличий естественнонаучного и гуманитарного знания.
презентация, добавлен 12.07.2012