Психологічні особливості соціалізації майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі професійної підготовки
Загальні особливості соціалізації майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі професійної підготовки, критерії та показники оцінки її рівня. Удосконалення структури соціалізації майбутнього фахівця під час його підготовки до професійної діяльності.
Подобные документы
Розгляд психолого-педагогічних умов розвитку креативних здібностей студентів у закладі вищої освіти у процесі професійної підготовки. Виявлення психологічних підходів, які допомагають розвивати креативне мислення, вміння і навички здобувачів освіти.
статья, добавлен 13.09.2024- 102. Психологічні особливості динаміки ціннісно-смислових орієнтацій курсантів в процесі соціалізації
Визначення смислових пріоритетів як результату рефлексії ціннісно-смислової сфери і індикатору рівня зрілості особистості. Характеристика проблемних періодів розвитку ціннісно-смислових орієнтацій курсантів в процесі соціалізації, адаптації до навчання.
статья, добавлен 08.02.2019 Дослідження закономірностей професійної пам'яті, системний аналіз структури і функцій мнемічної діяльності особистості фахівця. Визначення пам'яті як базової підсистеми професійної діяльності, що забезпечує збереження її мотиваційно-цільового вектора.
автореферат, добавлен 27.02.2014- 104. Проблеми соціалізації майбутніх економістів i менеджерів у контексті їхньої професійної діяльності
Розглянуто професійну соціалізацію як аспект соціалізації особистості. Шляхи самовдосконалення та самореалізації особистості. Доведено, що тільки у спілкуванні людина проявляється як особистість, осягає сенс свого буття, свою самоцінність і значущість.
статья, добавлен 08.02.2019 Пам'ять як базова підсистема професійної діяльності, що забезпечує збереження мотиваційно-цільового вектора, відбір і переробку сприйманої інформації. Закономірності професійної пам'яті. Системний аналіз структури і функцій мнемічної діяльності фахівця.
автореферат, добавлен 14.09.2013Визначення психологічного змісту компонентів професійної підготовки менеджерів. Обґрунтування інформативного комплексу психодіагностичних методик, а також розробка програми психологічного супроводу на різних етапах професійної підготовки спеціаліста.
статья, добавлен 09.12.2018Поняття професійної самосвідомості, її посутні риси. Провідні соціальні цінності, визначальні для професійної соціалізації, інтеріоризація яких і забезпечує зміст професійної самосвідомості (когнітивний аспект становлення професійної самосвідомості).
автореферат, добавлен 02.08.2014Загальна характеристика основних умов формування соціалізації майбутніх професіоналів, аналіз проблем. Знайомство з соціальними якостями студентів, які в майбутньому стануть базисом для ефективного розвитку професійної компетенції в університеті та школі.
статья, добавлен 04.11.2018Психологічні положення про системний підхід до розуміння особистості. Розробка та апробування на ефективність психолого-педагогічної програми формування професійної готовності слухачів НАДПСУ до творчого вирішення завдань управлінської діяльності.
автореферат, добавлен 27.08.2013Характеристика проблеми діагностики та психологічної інтерпретації типології креативності суб’єкта на завершальному етапі професійної підготовки в умовах сучасного вітчизняного вишу. Дослідження креативності суб’єкта в процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 20.08.2023- 111. Психологічні особливості релігійності студентів - майбутніх священнослужителів: емпіричний аспект
Особливості професійної релігійної освіти Української православної церкви Київського патріархату. Напрями розвитку релігійної освіти в Україні. Оцінка основних соціально-психологічних особливостей та умов професійної підготовки студентів-богословів.
статья, добавлен 02.11.2020 Етапи психологічного забезпечення офіцерів прикордонних підрозділів. Шляхи подолання негативних проявів психіки військовослужбовців. Підтримка високої працездатності підлеглих офіцерів-прикордонників. Реакція військовослужбовця на психогений фактор.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичні основи застосування арт-терапії у процесі професійної підготовки фахівців. Огляд становлення арт-терапії як нового напряму в науці, її цілі та завдання. Особливості процесу творчості, що лежить в основі арт-терапії. Арт-терапевтичні технології.
статья, добавлен 27.10.2017- 114. Психологічна характеристика факторної структури креативності майбутніх учителів початкової школи
Встановлення основних психологічних характеристик структури креативності майбутнього вчителя початкової школи в процесі професійної підготовки. Опис структури та закономірностей прояву креативності майбутнього вчителя в умовах освітніх інновацій.
статья, добавлен 23.11.2022 Специфіка комунікативної діяльності студентів юридичних закладів. Особливості професійного спілкування. Способи оптимізації змісту, методів і засобів розвитку комунікативних умінь і здібностей. Особливості психологічного сприйняття правових текстів.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 116. Психологічні особливості розвитку професійної комунікативної компетентності у майбутніх провізорів
Критерії, показники рівнів розвитку професійної комунікативної компетентності в майбутніх провізорів. Психодіагностичний комплекс дослідження індивідуально-психологічних особливостей, що корелюють із професійними комунікативними якостями студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Проблема розвитку професійного саморозуміння в майбутніх учителів. Аналіз психологічних аспектів цієї проблеми. Функції та показники професійного саморозуміння. Вплив саморозуміння на успішність професійної діяльності майбутніх учителів початкової школи.
статья, добавлен 20.09.2021- 118. Психологічні особливості розвитку професійної комунікативної компетентності у майбутніх провізорів
Сутність поняття "компетентність". Структура професійної комунікативної компетентності (ПКК) майбутніх провізорів. Основні критерії, показники й характеристики рівнів розвитку ПКК. Психолого-педагогічні чинники та умови розвитку ПКК майбутніх провізорів.
автореферат, добавлен 05.05.2015 Способи виявлення психологічних особливостей смислоутворюючих мотивів діяльності майбутніх психологів. Недостатній розвиток реконструктивних умінь як причина недостатнього рівня розвитку смислоутворюючих мотивів навчальної діяльності майбутніх психологів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Дослідження феномену автентичності як системної якості особистості та як психологічного ресурсу її самоорганізації, що забезпечує багатство його індивідуальних проявів. Виявлення сутності, структури й особливостей самоорганізації курсантів-прикордонників.
автореферат, добавлен 27.07.2015Узагальнення результатів теоретичного та емпіричного дослідження процесу розвитку комунікативної культури студентів-психологів у процесі їх професійної підготовки у вищих навчальних закладах. Побудова комплексної моделі її формування у майбутніх фахівців.
статья, добавлен 06.03.2018Сутність творчого потенціалу. Вивчення творчого потенціалу студента у процесі його професійної підготовки у закладі вищої освіти. Діагностичне виявлення особливостей становлення творчого потенціалу. Виховні заходи зі студентами педагогічного університету.
статья, добавлен 09.02.2022Висвітлення основних характеристик самоактуалізованої особистості. Аналіз досліджень стосовно особистісного та професійного розвитку студентів-психологів. Виокремлення чинників професійної самоактуалізації майбутніх психологів макро-, мезо- та мікрорівня.
статья, добавлен 08.07.2022Компоненти готовності майбутніх лікарів до професійної комунікації в контексті фахової підготовки. Процес самовдосконалення професійної комунікації студентів в напрямі медицини. Рівні сформованості готовності майбутніх лікарів до професійної комунікації.
статья, добавлен 03.05.2018Аналіз факторів статеворольової соціалізації дітей: сім’я, товариства однолітків, засоби масової інформації. Значення батька й матері у процесі статеворольової соціалізації. Роль засобів масової інформації у процесі соціалізації підростаючого покоління.
статья, добавлен 02.12.2018