Сравнительный анализ развития самооценки в подростковом и младшем школьном возрасте
Определение и анализ сущности самооценки, как психологической категории исследования. Характеристика особенностей самооценки у детей младшего школьного возраста. Диагностика самооценки детей младшего школьного возраста и подростков в Буреполомской СОШ.
Подобные документы
Глобальная перестройка организма. Анатомо-физиологические особенности детей 7–10 лет. Процесс роста и образования костей. Развитие координации и проблемы осанки у детей младшего школьного возраста. Особенности развития координационных способностей.
реферат, добавлен 25.12.2012Физиологические и психологические особенности, влияющие на развитие выносливости у детей. Выявлено и обосновано педагогические условия, при которых процесс развития выносливости у детей младшего школьного возраста будет идти наиболее эффективно.
дипломная работа, добавлен 10.12.2019Анализ формирования изобразительных умений у детей на занятиях объединения по интересам по акварели. Методика определения уровня сформированности изобразительных умений детей младшего школьного возраста с использованием занятий акварельной живописью.
дипломная работа, добавлен 06.10.2016Формирование валеологически целесообразной образовательной среды как важное условие воспитания здорового ребенка. Знакомство с методикой экологического образования детей дошкольного и младшего школьного возраста. Анализ проблем укрепления здоровья детей.
статья, добавлен 27.02.2019Теоретический анализ по проблеме развития творческих способностей и выявления особенностей развития изобразительной деятельности у детей младшего школьного возраста. Разработка и подбор методики исследования основ изобразительной деятельности у детей.
практическая работа, добавлен 06.01.2011Разработка комплекса игровых упражнений и игр, направленных на повышение физической подготовленности детей младшего школьного возраста. Методика повышения функциональных возможностей организма детей с целью противостояния неблагоприятным факторам.
статья, добавлен 25.04.2019Нарушение поведения как психолого-педагогическая проблема. Причины и следствия отклоняющегося поведения младших школьников, их классификация и уровни. Диагностика детей младшего школьного возраста с нарушениями поведения, методы коррекционной работы.
курсовая работа, добавлен 17.02.2010Теоретические основы формирования учебной мотивации детей младшего школьного возраста в условиях семейного воспитания. Диагностика уровня сформированности учебной мотивации, а также особенностей семейного воспитания у учащихся в третьем классе школы.
курсовая работа, добавлен 21.12.2012Определение физического развития ребёнка к моменту его поступления в школу в младшем школьном возрасте. Характеристика этапа развития ребёнка, во время которого развитие высших психических функций и самой личности происходит в рамках учебной деятельности.
статья, добавлен 20.07.2018Особенности развития ребенка в младшем школьном возрасте. Игровая деятельность и мотивация учащихся младших классов. Создание сетевых образовательных проектов для детей. Анализ игровых схем существующих сетевых обучающих проектов для школьников.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011Роль отметок как разновидности фиксируемых оценок учебной деятельности учащихся. Психологические трудности испытываемые школьником в процессе учебы. Борьба за повышение качества и усвоения знаний. Динамика развития самооценки как успешность обучения.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Понятие творческих способностей в современной психологии. Теоретический анализ творческих способностей леворуких детей младшего школьного возраста, их психологические особенности. Проблема школьного обучения леворуких детей, последствия их переучивания.
курсовая работа, добавлен 18.12.2009- 88. Обучение изобразительной деятельности и развитие воображения у детей младшего школьного возраста
Воображение в младшем школьном возрасте как одна из движущих сил развития. Определение воображения как базовой составляющей творческого процесса. Необходимость активного развития воображения в процессе обучения изобразительной деятельности детей.
статья, добавлен 14.10.2018 Психолого-педагогические основы экологического образования детей младшего школьного возраста. Опытно-экспериментальная работа по использованию различных форм и методов по экологическому воспитанию младших школьников. Особенности восприятия природы.
дипломная работа, добавлен 01.06.2016Необходимость развития внимания младших школьников в период обучения в начальной школе и умение осваивать необходимый учебный материал. Особенности развития внимания детей младшего школьного возраста. Формирование произвольности когнитивных процессов.
статья, добавлен 11.05.2016Рассмотрение закономерностей развития речи детей младшего школьного возраста. Изучение типов олигофрений. Ознакомление с диагностикой всех сторон речевого развития младших школьников с нарушением интеллекта с помощью логопедического протокола Лалаевой.
курсовая работа, добавлен 01.06.2014Аксеосфера музыкального искусства и ее влияние на развитие личности. Сущность и особенности, а также экскурс в историю восприятия музыкального произведения. Анализ педагогического процесса формирования катарсиса у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 27.11.2010Социализация как процесс получения человеческим индивидом навыков, необходимых для полноценной жизни в обществе. Вопросы социализации детей младшего школьного возраста в стенах школы и в процессе школьного образования. Механизмы школьной социализации.
статья, добавлен 24.02.2019Понятие и физиология координации. Влияние анатомо-физиологических и психологических особенностей детей младшего школьного возраста на ее развитие. Разработка урока классического танца на основе данных тестирования и физических возможностей учащихся.
дипломная работа, добавлен 11.01.2012Экспериментальное изучение взаимосвязи самооценки с профессиональной направленностью студентов. Соотношение понятий самоопределение и пригодность личности. Условия становления самооценки студентов в период обучения в высшем образовательном учреждении.
дипломная работа, добавлен 15.05.2016Рассмотрение образовательного потенциала технологий в решении задач познавательного развития детей дошкольного и младшего школьного возраста. Анализ способов реализации подхода в образовательном процессе на уровне дошкольного и начального образования.
статья, добавлен 27.04.2023Понятие и содержание коммуникативных умений. Их классификация и разновидности, отличительные характеристики и особенности. Формы и методы развития коммуникативных умений детей младшего школьного возраста, а также педагогические основы данного процесса.
контрольная работа, добавлен 17.05.2019Характеристика стиля педагогической деятельности, его виды в зависимости от характера деятельности. Факторы становления самооценки в младшем школьном возрасте. Условия формирования адекватной самооценки и становления творческого потенциала личности.
курсовая работа, добавлен 08.02.2011Результаты эмпирического исследования, направленного на выявление особенностей проявления дисграфии у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи III уровня. Особенности проявления дисграфии, выражающиеся в характерных ошибках в письме.
статья, добавлен 15.10.2024Общая характеристика задержки психического развития. Особенности личности у детей с задержкой психического развития. Разработка психокоррекционных программ по развитию мышления детей с задержкой психического развития младшего школьного возраста.
дипломная работа, добавлен 08.04.2014