Психолого-педагогічні умови розвитку лідерських якостей студентів
Застосування принципів розвитку, особистісно орієнтованого, аксіологічного, суб’єктно-вчинкового підходів як методологічної основи програми розвитку лідерських якостей особистості студента на основі відповідальності. Психологія відповідальної поведінки.
Подобные документы
Розгляд питань розвитку творчості студентів на особистісному та професійному рівнях, психолого-педагогічних чинників формування та розвитку творчого мислення. Створення умов для творчої особистості вільно виявляти свої здібності, розвивати задатки.
статья, добавлен 16.10.2022Психологічні особливості студентів, які отримують другу вищу освіту за спеціальністю "Психологія". Рівень тривожності та чутливості до стресогенних факторів у майбутніх психологів. Шляхи розвитку стресостійкості у формуванні професійних якостей психолога.
статья, добавлен 13.03.2013Психологічні детермінанти позитивних цінностей людей з різним рівнем лідерських здібностей. Дослідження структури позитивних цінностей, оцінка організаторських і комунікативних якостей людини. Визначення характерологічних рис особистості дійсного лідера.
курсовая работа, добавлен 18.02.2020Аналіз особливостей розвитку волі студентів І-ІІ курсів як професійно значущих якостей майбутнього фахівця соціальної сфери з використанням тест-опитувальника А. Звєркова й Е. Ейдмана та тест-опитувальника на основі шкали локусу контролю Дж. Роттера.
статья, добавлен 27.07.2016Дослідження теоретичних засад, щодо реалізації лідерського потенціалу особистості. Актуальність психологічного тренінгу в сучасному інструментарії групової роботи в організації. Розробка програми вправ, спрямованої на розвиток лідерських якостей.
дипломная работа, добавлен 05.12.2013Дослідження вольової організації особистості як цілісної системної індивідуально-психологічної характеристики. Взаємозв’язки між рівнем вольового розвитку студентів і їхніми оцінками якостей людини. Статеві відмінності у розвитку вольової сфери.
статья, добавлен 22.03.2016Зміст поняття "професійна кар’єра" (ПК) та сутність психолого-педагогічних аспектів професійного розвитку особистості. Види кар’єри й рівні професійної майстерності. Розгляд періодизації професійного розвитку особистості. Проблеми динаміки розвитку ПК.
статья, добавлен 24.09.2017Проблема становлення особистісних якостей у дітей раннього віку. Способи взаємодій з дорослими, прагнення діяти самостійно, незалежно. Розробка моделі організації самостійної поведінки та комплексу методичних засобів оптимізації розвитку дитини.
автореферат, добавлен 24.07.2014Вивчення психологічних особливостей розвитку волі молодших школярів як умови їх навчальної успішності. Психологічна її природа та роль у розвитку дітей молодшого шкільного віку. Педагогічна програма розвитку якостей, які визначають успішність учнів.
автореферат, добавлен 28.10.2013Аналіз психологічних підходів, розгляд теоретичних аспектів поняття лідерських якостей у майбутніх педагогів. Виявлення сутнісних характеристик у цілісній структурі особистості майбутніх педагогів-лідерів в освітньому просторі закладу вищої освіти.
статья, добавлен 14.11.2022Психолого-педагогічні підходи до розвитку смисложиттєвих орієнтацій в юнацькому віці. Організація своєчасного ціннісно-смислового психолого-педагогічного впливу на становлення особистості юнака, розвиток смисложиттєвої рефлексії та мотивації досягнення.
статья, добавлен 14.05.2018Емпіричний аналіз психолого-педагогічних особливостей розвитку музично-обдарованої особистості. Сутність та зміст понять "музичні здібності" та "музична обдарованість". Психолого-педагогічні концепції щодо визначення структури музичної обдарованості.
статья, добавлен 14.10.2018Специфіка вивчення соціальної відповідальності особистості крізь призму методологічних підходів: системно-структурного, діяльнісного, аксіологічного, суб’єктного, діалектичного, сутнісно- змістовного, історичного. Стадії розвитку соціального інтелекту.
статья, добавлен 27.12.2023Аналіз структури вольової організації особистості, її зв'язків з цінностями студентів, особливостей вольової організації особистості студентів. Зв'язки між рівнем вольового розвитку студентів і їхніми оцінками моральних, вольових та інших якостей людини.
статья, добавлен 02.12.2018Формування особистісної рефлексії в навчальному процесі у студентів технічного університету. Психолого-педагогічні умови, що сприяють розвитку рефлексії та реалізовані в навчально-пізнавальному процесі. Умови процесу розвитку особистісної рефлексії.
статья, добавлен 29.09.2018Креативне мислення – ключова психолого-педагогічна умова розвитку компетенцій у майбутньому. Обґрунтування необхідності розвитку креативного мислення майбутніх працівників сфери освіти як передумови розвитку таких компетенцій як активізація мотивації.
статья, добавлен 14.10.2018Розгляд індивідуально-психологічних особливостей в проявах лідерських якостей, в специфіці лідерського стилю поведінки осіб, котрі відрізняються за емоційністю. визначення понять "лідер", "тип лідерства", "стиль лідерства", "стиль поведінки лідера".
статья, добавлен 17.12.2022Обґрунтування важливості розвитку емоційного інтелекту майбутніх військових психологів в системі підготовці фахівців у закладах вищої освіти. Виявлення шляхів набуття військовими психологами професійних компетентностей для формування лідерських якостей.
статья, добавлен 17.05.2024Теоретичні засади аналізу особливостей соціального інтелекту в юнацькому віці. Результати досліджень соціально-психологічних та психолого-педагогічних особливостей осіб, схильних до узалежнення. Визначення особливості соціального інтелекту студентів.
автореферат, добавлен 27.07.2015Аналіз проблеми тлумачення поняття особистості в психології. Її головні сутнісні ознаки – активність, цілісність, унікальність, незавершеність. Обгрунтування методологічної та теоретичної доцільності вивчення розвитку особистості як цілісного утворення.
статья, добавлен 30.01.2017Особливості розвитку професійних якостей у програмістів. Обґрунтування тези про те, що до числа особливо важливих професійних якостей програміста слід віднести здатність до навчання протягом усього періоду його професійної діяльності, швидку адаптацію.
статья, добавлен 04.04.2019Фенотипні властивості людського індивіду, його морфофізіологічні та психофізичними властивості. Вплив спадковості, середовища і виховання на розвиток особистості. Вікова періодизація розвитку людини. Сензитивні та кризові періоди розвитку людини.
контрольная работа, добавлен 18.01.2013Ознайомлення з класифікацією типів нервової діяльності. Вивчення історії розвитку вчення про темперамент - природної основи прояву психологічних якостей особистості. Характеристика особливостей поведінки холерика, сангвініка, флегматика, меланхоліка.
презентация, добавлен 06.04.2018Вплив типу нервової діяльності на вибір особистістю психологічного фаху. Дослідження проблеми розвитку професійно значущих якостей у студентів психологічних спеціальностей. Визначення рефлективності студентів та їх готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016Сутність та зміст поняття самоактуалізації, її співвідношення з поняттями сенсу життя та цінностей, дослідження прояву цих психологічних феноменів у студентів-спортсменів. Програма розвитку властивостей самоактуалізованої особистості майбутніх педагогів.
статья, добавлен 05.12.2018