Педагогическая диагностика
Педагогическое прогнозирование как установление уровня образования, развития коллектива, формирования личности. Информационная, оценочная и корректирующая функции педагогической диагностики. Способы оценки результативности воспитательной деятельности.
Подобные документы
Проблемы формирования интеллектуального и творческого потенциала личности в высших учебных заведениях. Определение перспективы развития личности в вузе, реорганизация образования, формирование личности специалиста с высоким уровнем профессионализма.
статья, добавлен 14.10.2018Роль педагога в педагогической деятельности. Определение профессиональных и психологических требований к личности педагога. Содержание профессиональной компетентности учителя. Анализ кадрового состава с целью выявления профессионализма коллектива.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Традиции педагогического мастерства в истории России конца XIX - начала XX вв.: теория и практика на примере психолого-педагогической деятельности П.Ф. Каптерева. Роль детского коллектива и требования создания школьной системы, доступной для народа.
статья, добавлен 30.10.2013Характеристика понятия и сущности, особенностей диагностики социальной и педагогической запущенности детей. Исследование основных этапов, методов и принципов комплексной экспресс-диагностики состояния социально-педагогической запущенности детей (МЭДОС).
лекция, добавлен 01.09.2017Роль волонтерства как одного из ключевых элементов, способного снижать социальную напряженность, брать на себя социальные функции. Специфика и компоненты педагогической культуры волонтера. Ценностно-смысловые ориентации педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.04.2019Педагогическая деятельность, ее виды и структура. Профессионально-педагогическая культура учителя, ее составляющие компоненты. Высказывания восточных и западных мыслителей о личности наставника. К.Д. Ушинский о народном учителе и его подготовке.
лекция, добавлен 28.10.2018Понятие и характероистика основных видов педагогической системы. Особенности нормативно-правового обеспечения системы дошкольного образования. Специфика методов современных педагогических систем. Изучение объектов и субъектов педагогической деятельности.
контрольная работа, добавлен 21.01.2020- 108. Место и функции методологии педагогики в научно-методическом обеспечении модернизации образования
Изучение вопросов педагогической науки и ее методологии в контексте современности, задачи, возникающие в связи с необходимостью модернизации образования. Роль личностно-ориентированного образования и творческого развития и самореализации ученика.
реферат, добавлен 25.05.2010 Теория и методика образования. Различные формы внеклассной воспитательной работы. Классный час как форма массового воспитания детей. Способы реализации воспитательных функций коллектива. Подготовка докладов, номеров художественной самодеятельности.
реферат, добавлен 14.11.2014Цели педагогической диагностики: внутренняя и внешняя коррекция результатов обучения, планирование последующих этапов учебного процесса и мотивация учеников. История применения диагностических тестов и этапы их внедрения в практику американской школы.
реферат, добавлен 13.02.2012Задачи психологического сопровождения практики инклюзивного образования. Развитие системы клинико-психологической диагностики детей с нарушениями развития с целью создания для них оптимального образовательного маршрута с учетом психической деятельности.
статья, добавлен 05.07.2018Составление профессиограммы учителя начальных классов. План-сценарий викторины для младших школьников. Подборка игр различной направленности. Разработка методик для диагностики сплоченности коллектива. Психолого-педагогическая характеристика учащегося.
отчет по практике, добавлен 12.01.2015Анализ в хронологическом порядке воспитательной концепции в отечественной педагогике. Концепция развития человека как целостной личности в ее нравственном, физическом, правовом аспектах. Роль педагогической деятельности в формировании жизненных установок.
статья, добавлен 22.05.2017Сравнительный анализ особенностей педагогической деятельности в образовательных системах стран, занявших высокие рейтинги в Международных исследованиях качества школьного образования. Основные направления совершенствования школьного образования в России.
статья, добавлен 23.03.2019- 115. Изучение личности школьника как инструмент повышения эффективности учебно-воспитательного процесса
Современные методы психолого-педагогической диагностики групп учеников в школе. Диагностическая карта как текстовая характеристика класса. Ее роль в организации воспитания, индивидуальной работы, формировании положительной самооценки школьников.
доклад, добавлен 20.05.2014 Сущность, механизмы и закономерности развития творческого потенциала, его принципы и педагогическая модель развития. Критерии, показатели и уровни оценки результативности развития творческого потенциала личности учащегося в технологическом образовании.
автореферат, добавлен 23.09.2010Контроль уровня знаний обучающихся и оценивание результатов учебной деятельности как одна из важнейших задач педагога современной школы. Изучение и анализ современных способов диагностики и оценки результатов учебной деятельности школьников на уроках.
статья, добавлен 17.02.2019Сущность и содержание педагогической поддержки в образовательном процессе. Условия ее эффективной реализации на основе критериев, свидетельствующих о динамике Я-концепции старшеклассников. Разработка педагогической методики формирования личности.
автореферат, добавлен 14.08.2018Эффективность функционирования и развития целостной системы обучения и составляющих ее образовательных процессов. Проведение модернизации школьного и вузовского образования. Исследование способов диагностики результатов и оценивания качества образования.
статья, добавлен 27.06.2013История возникновения и развития педагогической профессии. Основные функции и виды педагогической деятельности. Профессионально-личностное становление, развитие и культура педагога. Модель педагогического профессионализма, характеристика компетентности.
контрольная работа, добавлен 20.03.2009Исследование проблемы воспитательной среды в учреждениях дополнительного образования. Рассмотрение условий формирования воспитательной среды. Ценностная среда, воспитательное пространство как один из важнейших факторов развития воспитательной среды.
статья, добавлен 15.02.2023Анализ литературы по проблеме влияния личности педагога на воспитательный процесс. Понятие "воспитательный процесс". Требования к личности педагога. Диагностика успешности деятельности педагога-воспитателя. Роль диагностики в воспитательной работе.
курсовая работа, добавлен 23.05.2018Цели модернизации российского образования. Профессиональная культура как самоорганизующаяся социально-педагогическая система. Зависимость формирования профессиональной культуры от творческой самореализации личности в педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.12.2017- 124. Становление и развитие в России педагогической конфликтологии и ее диагностического инструментария
Анализ процесса становления и развития диагностико-инструментальной базы педагогической конфликтологии. Обзор комплекса требований методологического и технологического характера к разработке и экспертизе инструментария диагностики конфликтов образования.
автореферат, добавлен 01.05.2018 Обоснование актуальности проблемы педагогической диагностики достижений студентов. Достоинства и недостатки балльной системы оценивания. Сущность рейтинговой системы: ее цели, задачи, функции. Необходимые условия для ее эффективного функционирования.
статья, добавлен 30.07.2013