Scientific positions of theory of activity in the context of language education at higher school

Review of the conceptual provisions of the theory of activity. Parsing of the scientific and theoretical basis of language education in higher education in the context of dialectical materialist philosophy and in the psychological and pedagogical aspect.

Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.