Преподаватели и студенты Московского инженерного училища в конце XIX–начале XX века
Характеристика организации учебного заведения. Преобразование императорского Московского инженерного училища в Московский институт инженеров путей сообщения. Изучение профессорско-преподавательского корпуса. Анализ организации и контроля обучения.
Подобные документы
Дослідження освітньої діяльності в Україні. Ретроспективний аналіз становища національної освіти та розвитку навчальних закладів в державі. Організаційні та змістові засади реорганізації реальних гімназій у реальні училища протягом 1866-1872 років.
статья, добавлен 25.12.2020Внедрение программ инновационного развития образования в РФ. История создания и характеристика Омского государственного университета. Модернизация содержания и организации образовательного процесса. Формирование профессиональных компетенций студентов.
отчет по практике, добавлен 17.02.2019Характеристика учебного заведения. Анализ системы преподавания предмета и методики производственного обучения. Описание разработанной студентом-практикантом системы уроков производственного обучения. Изучение воспитательной работы мастера в группе.
отчет по практике, добавлен 15.04.2015Значение формирования военно-профессиональной ориентации у кадетов военного училища. Разработка инновационной системы деятельности воспитателя по формированию у воспитанников Оренбургского президентского кадетского училища профессиональной ориентации.
статья, добавлен 02.04.2019Анализ способов повышения эффективности и качества образования в российских вузах. Особенности применения метода проектно-ориентированного обучения на кафедре "АСУ" ФГБОУ ВО Московского автомобильно-дорожного государственного технического университета.
статья, добавлен 01.03.2019- 106. Реализация системы повышения качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза
Повышение качества профессиональной подготовки курсантов военно-инженерного вуза — условие успешного и эффективного реформирования Вооруженных Сил Российской Федерации. Характеристика основных методов апробации средств педагогической деятельности.
статья, добавлен 26.10.2021 Задача средних специальных учебных заведений. Общие и конкретные формы организации работы с учащимися в процессе обучения: урок, лекция, семинар, практикум, зачет, экзамен. Формы организации обучения. Проведение и эффективность учебного процесса.
реферат, добавлен 26.08.2008Использование акмеологического подхода к индивидуализации обучения иностранному языку студентов технических специальностей. Педагогические условия эффективной организации процесса обучения. Методика освоения иностранного языка для будущих инженеров.
автореферат, добавлен 27.07.2018- 109. Педагогические идеи в духовном наследии святителя Иннокентия (Вениаминова) митрополита Московского
Основные факторы становления личности святителя Иннокентия (Вениаминова) митрополита Московского и Коломенского. Особенности формирования духовного наследия святителя Иннокентия (Вениаминова) в социокультурной ситуации в России конца ХVIII-XIX века.
автореферат, добавлен 27.03.2018 Предпринимательская активность представителей вузовской корпорации в XIX ст. Оказание коммерческих услуг, участие в бизнес-проектах как распространенное явление в среде профессорско-преподавательского состава в Харьковского императорском университете.
статья, добавлен 29.09.2016Особенности обучения студентов архитектурно-строительного вуза циклу естественнонаучных, общетехнических и специальных дисциплин. Формирование современного инженерного мышления. Методика организации учебной исследовательской деятельности студентов.
статья, добавлен 10.11.2018Рассмотрены интерактивные образовательные технологии, актуальные проблемы инженерного образования, которые стали предметом обсуждения на Международной конференции по интерактивному обучению. Вклад российских учёных в развитие инженерной педагогики.
статья, добавлен 08.03.2021Анализ состояния теории и практики гражданского воспитания в истории отечественной педагогики с целью уточнения идеала гражданского воспитания студентов в начале XXI века. Характеристика субъектов воспитательной среды высшего учебного заведения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Помощь курсантам в приспособлении к новым условиям жизнедеятельности на ранних этапах обучения. Целеполагающее проведение мероприятий психологического сопровождения. Формирование профессиональных качеств авиационного специалиста на протяжении семестра.
статья, добавлен 17.09.2018Рассмотрение основных форм организации учебного процесса (массовая, коллективная, групповая, микрогрупповая и индивидуальная). Классно-урочная форма обучения и её особенности. Дополнительные и вспомогательные формы организации педагогического процесса.
реферат, добавлен 24.12.2010Изучение стратегий обучения иностранному языку для осуществления профессиональной деятельности. Классификация обучающих стратегий с учетом принципов компетентностно-модульной организации учебного процесса. Языковые, коммуникативные творческие стратегии.
статья, добавлен 25.01.2019Цель системы инженерного образования. Факторы, влияющие на качество подготовки инженера. Проблемы профориентации школьников. Принципы исследования взаимосвязей между учебными планами и программами специальностей вузов, колледжей и школьных программ.
статья, добавлен 09.06.2018Сравнение системы подготовки технических специалистов за рубежом с отечественными реалиями. Анализ важного принципа немецких ВУЗов – тесной связи учебного процесса и научных исследований. Право школьников на поступление в профессиональные училища.
статья, добавлен 15.12.2018Популяризация инженерного образования, привлечение студенчества в сферу науки. Необходимость создания межвузовской платформы для реализации основных направлений белорусско-российского интеграционного сотрудничества по приоритетным направлениям развития.
статья, добавлен 23.03.2021Сущность, виды, формы организации контроля. Целесообразность контроля за учебной деятельностью. Классификация и характеристика методов контроля. Тестирование как современный метод контроля результатов обучения. Лабораторный и машинный методы контроля.
курсовая работа, добавлен 08.04.2011Развитие образовательных организаций, повышение эффективности прогностической составляющей управления. Техносфера образовательной организации как ресурс развития инженерного мышления обучающихся. Игровая форма организации сетевого взаимодействия школ.
статья, добавлен 19.10.2021Ранняя профориентация школьников на кружке "Образовательная робототехника". Конструирование механизмов на основе продукции компании "LEGO". Способы развития инженерного мышления школьников. Автоматизация процесса сортировки и складирования товара.
статья, добавлен 02.02.2019Создание психолого-дидактических условий развития интеллектуальной инициативы и мышления на занятиях. Основы самоорганизации и самовоспитания. Технология дистанционного обучения. Готовность профессорско-преподавательского состава к введению СРС.
статья, добавлен 23.05.2018Изучение деятельности института проблем интегративного (инклюзивного) образования Московского городского психолого-педагогического университета. Анализ необходимости организации единого пространства для взаимодействия учителей образовательных учреждений.
статья, добавлен 05.07.2018Особенность эмоциональных процессов человека. Умение будущих специалистов инженерного профиля управлять своими эмоциями, сохранять высокую профессиональную работоспособность, осуществлять деятельность без напряжения в сложных эмоциональных условиях.
статья, добавлен 05.06.2016