Педагогіка співпраці академіка В.М. Синьова

Аналіз теоретичних засад педагогіки співпраці, розробленої відомим вітчизняним ученим академіком В.М. Синьовим. Питання ресоціалізаці засуджених у сучасному суспільстві (соціально-психологічний аспект). Основні напрями подальших наукових пошуків.

Подобные документы

  • Вивчення історії походження та розвитку педагогіки. Аналіз світових наукових трудів у галузі виховання. Класифікація методів навчання; характеристика технічних засобів, що у них використовуються. Зміст виховання на сучасному етапі розвитку суспільства.

    реферат, добавлен 20.11.2009

  • Педагогічна теорія та її роль як системоутворюючого чинника. Аналіз головних принципів гуманістичної педагогіки. Визначення методологічних засад, на яких повинна вибудовуватися сучасна гуманістична педагогіка та головних положень філософії людини.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Розгляд доцільності пастирської педагогіки. Визначення засад пастирської педагогіки, характеристика її компонентів. Доцільність запровадження пастирської педагогіки у дошкільних, шкільних та закладах вищої освіти, як інноваційної програмної технології.

    статья, добавлен 23.01.2022

  • Аналіз особливостей розвитку наукових напрямів педагогіки праці Республіки Польща (2004-2012 рр.). Висвітлення наукового бачення щодо означеного питання польських учених, зокрема К. Жегналека, Т. Новацького, С. Качора, Р. Герлаха та С. Квятковського.

    статья, добавлен 30.05.2020

  • Аналіз понять "компетенція", "компетентність", "компетентності", їх співвідношень, значення у педагогіці. Вивчення особливостей професійної компетентності соціального педагога, необхідній для здійснення ефективної співпраці з недержавними організаціями.

    статья, добавлен 30.01.2017

  • Виділення функцій та посадових обов’язків соціального педагога, алгоритм його діяльності. Визначення шляхів оптимізації вирішення проблеми дитячої бездоглядності та окреслення перспектив подальших наукових пошуків в означеній сфері на сучасному етапі.

    статья, добавлен 06.06.2022

  • Розглянуто питання теоретико-методичні погляди відомого українського вченого в галузі корекційної педагогіки, академіка НАПН України, доктора, професора В.М. Ситова щодо розумового розвитку та корекції інтелектуальних порушень в учнів допоміжної школи.

    статья, добавлен 18.04.2022

  • Знайомство з важливими засобами формування особистості сучасного фахівця як культурологічний складник. Розгляд теоретичних аспектів інноваційних змін у системі вищої школи. Аналіз концептуально-естетичних засад наукової школи академіка Н.Г. Ничкало.

    статья, добавлен 27.05.2020

  • Вивчення питання співпраці між школою та університетом в Австралії. Дослідження форм та моделей професійного розвитку майбутніх учителів в умовах співпраці. Особливості отримання професійного досвіду завдяки співпраці між школою та університетом.

    статья, добавлен 06.02.2019

  • Дослідження проблеми формування духовності особистості, її етичної культури, конструктивної поведінки, самосвідомості та відповідальності у сучасному інформаційному суспільстві. Визначення сутності народної педагогіки, її роль в вихованні дошкільників.

    статья, добавлен 12.09.2017

  • Методологія наукових досліджень у сфері дизайну. Оцінка рівня готовності до науково-дослідницької діяльності студентів-дизайнерів українських ЗВО. Дослідження ефективності співпраці кафедр дизайну з кафедрами педагогіки, професійної освіти інших ЗВО.

    статья, добавлен 28.04.2023

  • Концептуальний аналіз джерел іспанської родинної педагогіки та визначення історико-теоретичних засад іспанської родинної педагогіки. Виявлення концептуальних підходів до проблем сімейного виховання в сучасній Іспанії, узагальнення даного досвіду.

    автореферат, добавлен 26.07.2014

  • Аналіз досвіду теорії і практики з питань співпраці сiм’ї та школи у фiзичному вихованні учнів середнього шкільного віку. Визначення впливу розробленої програми співпраці сім’ї та школи на ефективність фізичного виховання та підготовленість школярів.

    автореферат, добавлен 21.11.2013

  • Теорія "громадського виховання" і "трудової школи". Георг Кершенштейнер як один з представників реформаторської педагогіки. Теорія "вільного виховання". Експериментальна педагогіка як одна із течій педагогіки XIX ст. Вальдорфська педагогіка, її принципи.

    реферат, добавлен 21.03.2018

  • Стадії розвитку педагогіки. Предмет педагогіки, її основні категорії. Структура педагогіки, що відображає зв'язки і відносини сформовані в історичного розвитку різних галузей педагогічних знань. Система педагогічних наук та їх зв'язок з іншими науками.

    курсовая работа, добавлен 08.05.2009

  • Характеристика ефективності методів народної педагогіки, принципи їх застосування навчально-виховному процесі початкової школи. Використання природовідповідних засад у сучасному шкільному навчанні, пріоритетні методики та засоби роботи з дітьми.

    курсовая работа, добавлен 29.03.2016

  • Реформування освітньої галузі України в аспекті євроінтеграції. Аналіз основних форм співпраці з батьками в країнах Євросоюзу. З’ясування місця педагогіки партнерства в системі дошкільного виховання Данії. Волонтерська робота батьків у дитячому садку.

    статья, добавлен 26.07.2023

  • Рефлексія загальних історико-методологічних підходів до генези і становлення теоретичних основ педагогіки життєтворчості особистості в Україні. Розгляд теоретичних основ педагогіки життєтворчості у площині сучасної культурологічної парадигми освіти.

    статья, добавлен 26.08.2018

  • Педагогіка як наука про виховання, її основні категорії, завдання та методологія. Структура педагогічної науки. Народна, духовна та світська стадії розвитку педагогіки, їх взаємодія та взаємозбагачення. Різноманітність течій зарубіжної педагогіки.

    реферат, добавлен 13.12.2009

  • Необхідність співпраці ВНЗ та клінік, дружніх до молоді, щодо збереження здоров’я студентів. Основні напрями співпраці: медико-соціальна та консультативна допомога, профілактична та інформаційно-просвітницька робота, визначення форми їх реалізації.

    статья, добавлен 26.10.2016

  • Висвітлення теоретичних засад і природи цифрової педагогіки. Вивчення проблем розвитку та самореалізації особистості в інформаційно-освітньому просторі. Забезпечення цифрового благополуччя та компетентності майбутніх фахівців сфери підприємництва.

    статья, добавлен 21.11.2018

  • Напрями, на яких базується й які визначають особливості лікувальної педагогіки Штайнера. Фази становлення та розвитку антропософського лікувально-педагогічного руху. Провідні тенденції діяльності сучасних закладів антропософської лікувальної педагогіки.

    статья, добавлен 28.05.2023

  • Об'єкт, предмет та завдання педагогіки. Місце педагогічної науки у системі наук. Основні категорії педагогіки та їх сутнісна характеристика. Деталізація основних завдань освіти. Педагогічна майстерність як ключова складова педагогічного мистецтва.

    реферат, добавлен 18.08.2017

  • Розгляд умов ефективного упровадження навчального діалогу в процес вивчення іноземних мов, як засобу формування мовленнєвої компетентності студентів технічних спеціальностей. Аналіз організації діалогічного навчання на засадах педагогіки співпраці.

    статья, добавлен 15.11.2018

  • Соціокультурологічний аналіз мистецької педагогіки. Доведення автором, що місія мистецької педагогіки (ширше - педагогіки як науки) полягає в наближенні епохи ідеалістичної культури через оспівування, піднесення "всесвіту смислів" і вічних цінностей.

    статья, добавлен 11.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.