Философия образования: встреча человеческих и абсолютных смыслов
Роль образования в самосоздании духовно-мировоззренческих и ценностно-вкусовых фильтров, позволяющих отделять и сопоставлять техники быта и Бытия. Модели природного детерминизма. Основные направления антропологической проблематики современной философии.
Подобные документы
Роль компаративной философии образования как интегративной области знаний, позволяющей проводить сравнительное изучение философских основ образования с привлечением методологических приемов философской компаративистики. Сущность межкультурного диалога.
статья, добавлен 23.11.2018Отражение системы человеческих ценностей в философской мысли казахов. Показатели уровня развития человека в казахской философии. Понятие гражданского образования. Влияние на историческое развитие гражданского образования восточного характера воспитания.
статья, добавлен 09.04.2016Место и роль философии в системе духовной культуры. Материализм и идеализм как направления в философии. Диалектика и метафизика как методы познания. Проблема бытия в древневосточной и античной философии. Современное понимание бытия, мира и человека.
шпаргалка, добавлен 05.03.2013Критический анализ экзистенциалистской антропологической философии. Экзистенциальная аналитика человеческого бытия. Персонально-антропологическая природа философии Карла Ясперса. Проблема превращения неподлинного человеческого бытия в подлинное.
реферат, добавлен 04.06.2011- 30. Место и роль философии техники в современной философии и ее органическая связь с философией науки
Рассмотрение философии техники как периферийной дисциплины современной философской науки. Исследование философами научно-технической революции и ускоряющегося научно-технического прогресса. Особенность появления проблематики конвергентных технологий.
статья, добавлен 24.05.2022 Место и роль философии в системе духовной культуры. Предмет и функции социальной философии, психологическое направление. Материализм и идеализм как направления в философии. Содержание философии Древнего Китая. Современное понимание бытия мира и человека.
шпаргалка, добавлен 28.01.2012Взаимосвязь философии с образованием. Современная диалогизация коммуникации субъектов образовательной деятельности. Философия образования как диалогически междисциплинарная область. Роль и возможности феноменологии в современном образовательном процессе.
статья, добавлен 14.06.2013В.Г. Горохов как основатель нового междисциплинарного направления философии техники. Анализ дискуссий о философии и социологии техники, представленных в сборнике материалов Международной научной конференции "Философия и социология техники в XXI веке".
статья, добавлен 25.11.2021Изучение онтологии, раздела философии, в котором исследуются всеобщие основы, принципы бытия, его структура и закономерности. Анализ фундаментальных характеристик бытия природного: системной организации, способности к эволюции и самоорганизации природы.
презентация, добавлен 16.03.2012Сущность философии образования как методологической основы исследования процессов интеграции образования и науки. Содержание интегративного взаимодействия современных отечественных систем образования и науки. Процессы гуманизации в данной сфере.
автореферат, добавлен 25.02.2018Сущность мировоззрения как истока возникновения философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического развития. Современная структура философского знания. Характеристика мировоззренческих и методологических функций философии.
курсовая работа, добавлен 29.06.2011Содержание аксиом философии современности и проблематики собственного существования. Конфигурация текущего состояния мысли, отражающегося в различных истинностных процедурах. Поиск перспектив выхода культуры из тоннеля расщепления смыслов и нигилизма.
статья, добавлен 30.03.2021Выделение основных проблем и перспективных направлений философии техники, которая как новая относительно самостоятельная философская дисциплина развивается, главным образом, из синтеза достижений техниковедения, социальной философии, философии природы.
реферат, добавлен 16.04.2012Развитие современной науки как необходимая форма осознания особенностей, как самой науки, так и той цивилизации, в рамках которой возможно научное отношение к миру. Соотношение философии и науки. Ценностно-человеческий аспект. Стремление к демаркации.
реферат, добавлен 19.11.2017Различия философии техники и философии науки. Философия техники в современном понимании. Онтологический синтез, аксеологический и гносеологический анализ техники. Субъект технического развития. История техники как ее окончательная действительность.
статья, добавлен 13.11.2020- 41. Теоретический анализ образа человека и модели воспитания в современной теории философии образования
Исследование различных теоретических философских взглядов на совершенствование модели воспитания на современном этапе. Теоцентрическая и социоцентрическая, натуроцентрическая и антропоцентрическая модель воспитания. Поиски новой философии образования.
статья, добавлен 29.01.2019 Понятийный аппарат современной социальной философии и трансформация концептуального корпуса теории образования XXI века. Мировое сообщество перед лицом культурных проблем. Минимизация и медиокризация образования как основной принцип культурного развития.
диссертация, добавлен 25.04.2012Предмет, методы, функции и специфика философии. Основной вопрос и направления философии. Философия древних времен и анализ философии знаменитых мыслителей и различных течений. Раскрытие понятий психоанализа, бытия, сознания, общества, природы и будущего.
курс лекций, добавлен 04.09.2015Характеристики основных философско-мировоззренческих течений Средневековья, на которые опиралась и которые преодолевала возрожденческая культура. Основные темы философии эпохи Возрождения. Философское трактование бытия, природы сознания и права.
контрольная работа, добавлен 14.03.2014Сущность и структура философской категории бытия, многогранность смыслов и значений данного понятия. Характеристика форм бытия, их взаимосвязь и развитие. Основной вопрос философии - вопрос об отношении бытия и сознания. Взаимосвязь субстанции и материи.
реферат, добавлен 16.12.2011Сущность философии как формы духовной деятельности, направленной на постановку, анализ и решение коренных мировоззренческих вопросов. Характеристика компонентов мировоззрения: познавательный, ценностно-нормативный, эмоционально-волевой, практический.
курс лекций, добавлен 25.12.2013Философия как система взглядов на окружающую действительность. Познание вечных и абсолютных истин знаменитым древнегреческим мыслителем Платоном. Отражение специфики человеческого способа бытия в понятии "культура". Анализ основных разделов философии.
реферат, добавлен 07.05.2013Изучение проблемы формирования ноогуманистического мировоззрения на основе ноогуманизма и исследование педагогического потенциала последнего. Рассмотрение основных положений указанных видов систем и дидактических концепций философии образования.
автореферат, добавлен 06.06.2018Основные методы и функции философии, роль философии в современном мире. Понятие и исторические типы мировоззрения. Специфика философского мировоззрения, его роль в обществе. Специфика выбора альтернативы с точки зрения разных мировоззренческих позиций.
контрольная работа, добавлен 28.11.2016Классификация и содержание мировоззренческих и методологических функций философии. Разделы философского знания. История возникновения и модернизации функций философии в сложном комплексе культуры. Основные этапы развития философии, ее принципы.
реферат, добавлен 25.03.2012