Особенности формирования звукопроизношения и фонетических процессов у старших дошкольников с синдромом задержки психического развития
Задержка психического развития как синдром временного отставания в эволюции психики в целом или ее функций. Характерные признаки детской интеллектуальной недостаточности. Признаки несформированности лексической стороны речи у детей с данным недугом.
Подобные документы
Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой детей с задержкой психического развития старшего дошкольного возраста. Исследование особенностей взаимодействия коммуникативного и личностного развития детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 11.04.2024Основная характеристика отклонений, а также специфика образовательных потребностей детей раннего и дошкольного возраста с задержкой психического развития. Задержка психического развития психогенного, соматогенного и церебрально-органического генеза.
реферат, добавлен 08.11.2012Рассмотрение общей характеристики детей с задержкой психического развития. Характеристика особенностей развития коммуникативных способностей дошкольников с помощью музыкального воспитания. Пути коррекции особенностей межличностных отношений детей.
дипломная работа, добавлен 27.10.2017Основные методологические положения как теоретическая база проблемы исследования. психологические особенности старших дошкольников с задержкой психического развития (ЗПР). Особенности операций анализа и синтеза у старших дошкольников в норме и при ЗПР.
творческая работа, добавлен 10.05.2010Характеристика дошкольника с задержкой психического развития (ЗПР). Особенности психического развития детей с ЗПР. Общая характеристика игровой деятельности в психолого-педагогических исследованиях. Песочная игротерапия в деятельности дошкольников.
дипломная работа, добавлен 24.10.2017Анализ влияния различных факторов внешней и внутренней среды на формирование и психологическое развитие личности. Особенности организации специальных групп для детей с задержкой психического развития, коррекционная работа с данной категорией детей.
статья, добавлен 31.03.2019Обеспечение полноценного обучения и воспитания детей. Укрепление способности ребенка сознавать и контролировать свои эмоции. Коррекция недостатков эмоциональной, социальной и коммуникативной сфер старших дошкольников с задержкой психического развития.
дипломная работа, добавлен 28.01.2022Анализ норм в общении детей и воспитателей. Изучение методов и форм коррекционной работы с детьми с задержкой психического развития. Подбор методики, позволяющей определить особенности коммуникативного общения детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 13.10.2017Механизм формирования личности. Особенности развития ребенка в старшем дошкольном возрасте. Специфика образовательных потребностей детей с задержкой психического развития. Организация и содержание работы по коррекции социально-эмоциональной сферы малышей.
дипломная работа, добавлен 06.05.2014Понятие общения и его роль в развитии психики ребенка. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития. Экспериментальное исследование особенностей коммуникативной деятельности учащихся с ЗПР.
курсовая работа, добавлен 02.10.2011Задержка психического развития - одна из наиболее важных причин тяжелого обучения и воспитания детей младшего школьного возраста. Целенаправленное коррекционное обучение как единственный способ, который применяется для компенсации нарушений развития.
статья, добавлен 14.11.2021Роль моторики в психическом развитии ребенка. Особенности развития моторики в раннем и младшем детстве, у детей с задержкой психического развития. Экспериментальная методика диагностики нарушений мелкой моторики у детей с задержкой психического развития.
курсовая работа, добавлен 23.01.2016Формирование лексической и грамматической стороны речи у детей. Особенности формирования лексической и грамматической стороны речи у детей с общим недоразвитием речи (ОНР). Исследование роли дидактической игры в логопедической работе с детьми с ОНР.
дипломная работа, добавлен 06.10.2017Условия формирования и возрастные особенности развития фонетической стороны речи детей 3-5 лет. Опытно-экспериментальная работа по исправлению нарушений звукопроизношения у детей. План коррекционной работы, проведение логопедического обследования ребенка.
курсовая работа, добавлен 22.02.2012- 65. Развитие элементарных математических представлений у дошкольников с задержкой психического развития
Психолого-педагогические основы коррекционного воздействия в процессе развития элементарных математических представлений. Конспекты развивающих занятий по развитию математических представлений для старших дошкольников с задержкой психического развития.
учебное пособие, добавлен 20.02.2017 Особенности детей, имеющих задержку психического развития (ЗПР). Направления работы по коррекции коммуникативной деятельности таких детей. Разработка программы по развитию коммуникативных навыков у детей с ЗПР в процессе трудовой деятельности в природе.
курсовая работа, добавлен 13.11.2015Анализ теоретических аспектов профессионального самоопределения. Этапы профессионального самоопределения старших школьников с задержкой психического развития при проведении профориентации. Оценка степени заинтересованности родителей в данном процессе.
статья, добавлен 09.12.2021Задержка психического развития детей как психолого-педагогическая проблема. Специфика работы педагога-психолога с детьми, имеющими ЗПР. Принципы, основные направления коррекционно-педагогической работы с учащимися, имеющими задержку психического развития.
реферат, добавлен 24.05.2015Проблема воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития. Психолого-педагогическая характеристика детей с ЗПР. Взаимодействие специалистов при коррекции речи у детей с ЗПР в условиях дошкольного учреждения компенсирующего вида.
реферат, добавлен 22.04.2011Ознакомление с психолого-педагогической характеристикой детей с задержкой психического развития. Анализ результатов эмпирического исследования особенностей развития самосознания детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
контрольная работа, добавлен 15.03.2017Задержка психического развития как одно из самых распространенных нарушений ментального развития у детей. Суть обучения английскому языку, при соблюдении определенных рекомендаций, с учетом особенностей структуры дефекта задержкой психического развития.
статья, добавлен 27.03.2024Выявление уровня развития сюжетно-ролевой игры у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в смешанной группе (30 детей без особенностей развития и 10 детей с ЗПР). Основные формы организации образовательной деятельности.
отчет по практике, добавлен 15.06.2021Сущность и содержание понятий "язык" и "речь" в психологии. Этапы развития речи у детей. Причины и последствия отставания детей в речевом развитии. Приемы и упражнения для развития речи возрасте 2-3 лет, специфика занятий с малышами раннего возраста.
реферат, добавлен 27.02.2015Теоретические основы изучения процесса формирования произношения у детей со стертой дизартрией, экспериментальное изучение особенностей звукопроизношения у дошкольников. Коррекционная работа по преодолению нарушения речи у детей со стертой дизартрией.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011Особенности и виды связной речи детей с задержкой психического развития. Театрализованная игра как вид творческих игр, ее разновидности. Основные приёмы стимуляции развития связной речи у детей с задержкой психического развития в театрализованной игре.
курсовая работа, добавлен 21.08.2011