Педагогические условия формирования личностно ориентированного стиля педагогической деятельности будущего учителя музыки общеобразовательной школы
Анализ личность-ориентированного стиля педагогического общения построенного на основе высоких профессиональных установок педагога и на основе взаимного дружеского расположения. Стили педагогической деятельности учителя музыки общеобразовательной школы.
Подобные документы
Роль учителя в современной школе. Личные и профессиональные качества учителя новой формации. Особенности педагогического творчества. Эмпатия и коммуникативность - основные качества современного педагога. Исследование педагогической деятельности учителя.
курсовая работа, добавлен 09.11.2016Психологические требования к личности учителя. Особенности деятельности учителя начальных классов. Его основные профессиональные качества и способности. Стили педагогического общения и руководства. Этический аспект преподавания в начальной школе.
реферат, добавлен 21.10.2021Изучение концепции дидактического диалога на основе экзистенциально-рефлексивного подхода к обучению. Общее и специфическое в профессионально-педагогической подготовке учителя музыки. Принципы, функции, типологические особенности дидактического диалога.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 29. Проектная методика как одна из форм педагогического сотрудничества в обучении иностранному языку
Сущность проектной методики, рассматриваемой в контексте личностно-ориентированного обучения. Основные функции учителя. Технология использования проектной методики в обучении иностранным языкам на старшей ступени средней общеобразовательной школы.
курсовая работа, добавлен 22.04.2009 Проблема формирования творческих способностей учеников средней общеобразовательной школы. Влияние культурологических методов и технологий, в частности театрально-исторического погружения, на создание креативной среды в образовательном пространстве школы.
статья, добавлен 30.01.2020Особенности педагогической деятельности учителя сельской школы. Отсутствие разработанных и распространенных методик как одна из проблем педагогической деятельности. Знакомство с формами повышения педагогического мастерства учителей сельской школы.
статья, добавлен 13.11.2018Понятие, сущность и структура педагогической деятельности. Раскрытие содержания концепций педагогического процесса, их психологическое обоснование. Основные функции учителя в организации учебно-воспитательного процесса. Проблемы педагогического общения.
реферат, добавлен 18.01.2014- 33. Проблема оценивания результатов деятельности учащихся на уроке музыки в общеобразовательной школе
Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы. Появление альтернативных систем педагогического оценивания. Классификация видов музыкальной деятельности. Разработка критериальной базы оценочного процесса и системы заданий.
статья, добавлен 05.07.2013 Развитие творческой личности, формирование условий, при которых протекают творческие процессы как важные явления в психолого-педагогической теории. Анализ проблем творческого развития личности на современном этапе развития как средней, так и высшей школы.
автореферат, добавлен 10.12.2013Общая характеристика стиля деятельности и его определение. Эффективность деятельности педагога. Определение степени влияния стиля на эффективность педагогической деятельности. Педагогический процесс и условия эффективности педагогического процесса.
курсовая работа, добавлен 07.06.2012Цель педагогической деятельности на уроке музыки. Показана связь процесса активизации деятельности учащихся на уроках музыки с развитием их творческих возможностей. Задачи предметов художественно-эстетической направленности в общеобразовательной школе.
статья, добавлен 09.07.2020Концептуальные основы организации воспитания в его отличии от обучения в новаторской педагогической деятельности. Социально-воспитательные функции школы, понятие "уклада жизни" отечественной общеобразовательной средней школы первой половины ХХ века.
автореферат, добавлен 05.03.2013Определение жизнедеятельности педагога со стереотипнозависимым уровнем самосознания. Понимание личности как интерактивной структуры. Особенности генеративной функции учителя. Понятие личностного стиля деятельности и основные принципы его формирования.
реферат, добавлен 04.02.2010Направленность педагогического общения на учебное взаимодействие, обучающихся и на предмет изучения. Функции и стили общения. Определение требований к речи педагога. Правила речевой культуры педагога. Определение основных задач педагогической этики.
доклад, добавлен 20.12.2019Развитие творческих способностей будущего учителя как одна из важнейших задач обучения в педагогических вузах. Процесс формирования готовности учителя начальных классов к творческой деятельности. Подготовка младших школьников к учебной деятельности.
статья, добавлен 29.06.2013Возникновение, становление и своеобразие педагогической профессии. Гуманистическая функция, коллективный характер и творческая природа деятельности учителя. Перспективы развития педагогической профессии. Специфика условий труда учителя сельской школы.
реферат, добавлен 12.05.2015Обеспечение профессиональной подготовки конкурентоспособных специалистов по музыке в Республике Казахстан. Формирование компетентности учителя музыки с акцентом на творческий и индивидуальный характер овладения им музыкально-педагогической специальностью.
статья, добавлен 19.12.2019Факторы, обусловливающие необходимость в психолого-педагогической подготовке современного учителя. Новые требования к современному преподавателю. Недостатки современного уровня подготовки педагога. Направления по повышению компетентности будущего учителя.
статья, добавлен 28.10.2013Взаимодействие методической и социально-педагогической служб общеобразовательной школы как педагогическая проблема. Обеспечение организационно-содержательных условий взаимодействия отделов. Внедрение инновационной модели организации процесса обучения.
диссертация, добавлен 28.12.2013Организация деятельности коллектива на разновозрастной основе в педагогической концепции А.С. Макаренко. Использование педагогической системы А.С. Макаренко в процессе подготовки будущего учителя. Формирование педагогического мастерства и такта.
реферат, добавлен 15.06.2016Сущность образовательного процесса. Специфика технологии и основные концепции личностно-ориентированного развивающего обучения, его средства и методы. Формы личностно-ориентированного обучения истории, условия применения в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 17.01.2016Рассмотрение личности ребенка как центра внимания личностно-ориентированного обучения. Основы педагогики сотрудничества. Исследование особенностей гуманистической парадигмы. Педагогические технологии на основе личностно-ориентированного образования.
реферат, добавлен 03.06.2015Основные подходы понимания готовности к деятельности. Обоснование авторского понимания готовности будущего учителя начальной школы к социализации детей на основе гендерного подхода. Рассмотрение основных компонентов модели и их общая характеристика.
статья, добавлен 05.03.2016Психолого-педагогические основы коммуникативного аспекта педагогической деятельности. Критерии, уровни, предпосылки и условия формирования коммуникативной компетентности будущего учителя. Компетентность учителя как профессионально значимый феномен.
курсовая работа, добавлен 02.04.2016Условия организации современного урока музыки с учащимися средних классов общеобразовательной школы. Актуальные формы, виды урока, которые позволяют интенсифицировать обучение подростков музыке. Методические рекомендации по реализации урока-конкурса.
статья, добавлен 21.09.2018