Історія виникнення педагогіки як науки

Об'єктивні підстави виникнення педагогічної професії. Значення терміну "педагогіка" в історії та сучасному суспільстві. Фактори виховання, що створили підґрунтя для першого наукового визначення педагогіки. Видатні педагоги минулого та їх теорії.

Подобные документы

  • Найважливіші категорії педагогіки: виховання, навчання, освіта, педагогічний процес, розвиток, формування людини. Передача накопиченого досвіду від старших поколінь до молодших. Виховання як соціальна категорія. Система знань, поглядів, переконань.

    статья, добавлен 10.10.2015

  • Концептуальний аналіз джерел іспанської родинної педагогіки та визначення історико-теоретичних засад іспанської родинної педагогіки. Виявлення концептуальних підходів до проблем сімейного виховання в сучасній Іспанії, узагальнення даного досвіду.

    автореферат, добавлен 26.07.2014

  • Моральне виховання в процесі соціалізації особистості. Мораль, її сутність і функції. Я.-А. Коменський, С. Русова, Й.-Г. Песталоцці, К. Ушинський, А. Макаренко, В. Сухомлинський, Г. Сковорода як видатні педагоги, їх біографії та педагогічна діяльність.

    контрольная работа, добавлен 21.04.2009

  • Дослідження історії виникнення козацтва. Виховання у січових та козацьких школах молоді на ідеях та засадах народної педагогіки, кодексу лицарської честі. Вивчення історичних витоків та передумов створення українського бойового мистецтва "хортинг".

    статья, добавлен 06.04.2019

  • Предмет педагогіки, основні категорії та педагогічні закономірності. Співвідношення шкільного навчання і наукового пізнання через визначення спільного і відмінного між ними. Необхідність формування естетичної культури учня. Домашня робота школярів.

    шпаргалка, добавлен 06.02.2014

  • Визначення інклюзивної педагогіки, її основні категорії та завдання. Умови, які забезпечують інклюзивну діяльність вчителя початкових класів. Функції та напрями соціально-педагогічної діяльності, характеристика дітей з особливими освітніми потребами.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Предмет і завдання педагогіки, її взаємозв'язок з іншими науками, вітчизняні та зарубіжні течії. Логіка і методи педагогічних досліджень. Етапи розвитку, формування, соціалізації та виховання особистості, цілі та напрямки реалізації даних процесів.

    курс лекций, добавлен 26.03.2015

  • Як показує досвід історії педагогіки, глобальні зміни системи освіти і крупні реформи школи беруть початок у світовій культурі, науці та філософії. Започатковуння філософії освіти в давньогрецьких філософських школах. Концепція освіти та освіченості.

    реферат, добавлен 03.06.2010

  • Напрями, на яких базується й які визначають особливості лікувальної педагогіки Штайнера. Фази становлення та розвитку антропософського лікувально-педагогічного руху. Провідні тенденції діяльності сучасних закладів антропософської лікувальної педагогіки.

    статья, добавлен 28.05.2023

  • Характеристика підходів до висвітлення історії зарубіжної шкільної освіти на сторінках сучасних вітчизняних і зарубіжних підручників з історії педагогіки. Значення історіографічного огляду питання для реформування системи шкільної освіти України.

    статья, добавлен 03.03.2018

  • Стадії розвитку педагогіки. Предмет педагогіки, її основні категорії. Структура педагогіки, що відображає зв'язки і відносини сформовані в історичного розвитку різних галузей педагогічних знань. Система педагогічних наук та їх зв'язок з іншими науками.

    курсовая работа, добавлен 08.05.2009

  • Система педагогічних наук. Зв'язок пенітенціарної педагогіки з іншими науками. Завдання та принципи пенітенціарної педагогіки. Основи процесу ресоціалізації та визначення його спрямованості. Поєднання вимогливості до засуджених з повагою до особистості.

    реферат, добавлен 24.11.2015

  • Характеристика реформаторської педагогіки Німеччини першої третини ХХ століття як історико-педагогічного явища. Аналіз соціокультурних та політико-економічних передумов її виникнення та розвитку. Визначення особливостей організації навчального процесу.

    статья, добавлен 29.11.2016

  • Об’єкт, предмет, мета, статус та завдання порівняльної педагогіки в контексті становлення і розвитку наукового напряму інтегрованого дослідження сфери освіти – освітології. Переосмислення місця порівняльної педагогіки у науковому освітньому просторі.

    статья, добавлен 29.11.2016

  • Досвід виникнення спеціальної педагогічної освіти у буржуазних державах. Обов'язки вчителів у Київській Русі та підготовка майбутніх фахівців у сучасному світі. Характеристика гуманістичного, колективного і творчого характеру педагогічної професії.

    реферат, добавлен 24.05.2017

  • Гербартіанська педагогіка в Болгарії. Успіхи реформаторських поглядів підготовки вчителя в одній із земель Габсбурзької монархії. Значення гербартіанських ідей для педагогічної теорії та практики. Розвиток системи педагогіки в болгарських університетах.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Актуальні питання виховання дітей старшого дошкільного віку в світлі педагогіки толерантності. Аналіз особливостей гуманістичної виховної парадигми. Педагогічні умови актуалізації ідеї толерантності у професійній підготовці сучасного вихователя.

    статья, добавлен 09.01.2019

  • Розширення та збагачення понятійно-категоріального апарату сучасної педагогіки, постановка нових проблем, переосмислення методичного науки про освіту. Поглиблення діалектичного підходу, екзистенційно-феноменологічної парадигми у педагогічних дослідженнях.

    статья, добавлен 15.09.2022

  • Сутність і головні ідеї Доби Відродження, основною ознакою культури якої, є її світський характер. Гуманістична педагогіка, її пріоритети. Ідея цілісного виховання "душі і тіла", як один із важливіших пріоритетів європейської гуманістичної педагогіки.

    реферат, добавлен 27.12.2012

  • Розкривається роль і значення наукової педагогіки в сучасний період. Наголошується на безпідставному і необгрунтованому зниженні уваги до людинознавчих наук й до наукової педагогіки. Принижується роль і соціальний статус педагогічного працівника.

    статья, добавлен 23.12.2020

  • Критично-конструктивний аналіз сучасних вітчизняних наукових досліджень про вплив зарубіжної реформаторської педагогіки на розвиток української педагогічної думки першої третини ХХ ст. Визначення тенденцій та перспектив подальшого вивчення проблеми.

    статья, добавлен 01.12.2017

  • Розгляд актуальності науково-педагогічних ідей Тамма для сучасного етапу розвитку педагогіки та історії педагогіки. Аналіз залучення молоді до наукової діяльності на основі дослідження його науково-педагогічної спадщини в закладах вищої освіти України.

    статья, добавлен 08.02.2022

  • Проблема використання театральної педагогіки у професійній підготовці вчителя. Зміст і можливості технологій удосконалення педагогічної майстерності вчителя, викладача, керівника навчального закладу. Вивчення сучасного потенціалу театральної педагогіки.

    статья, добавлен 03.02.2018

  • Характеристика ґенези порівняльної педагогіки в Україні крізь призму розвитку педагогічної компаративістики за кордоном. Простеження трансформації методологічних постулатів порівняльної педагогіки від лінійних запозичень у напрямі багатовимірного аналізу.

    статья, добавлен 02.12.2017

  • Шляхи розвитку педагогічної думки в Україні. Короткі інформативні відомості про основні напрямки роботи в галузі педагогіки відомих і маловідомих вчених. Думки, присвячені питанням розвитку освіти і школи України. Педагогічні теорії ХХ століття.

    статья, добавлен 12.07.2018

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.