Психолого-педагогічні аспекти підготовки майбутніх вчителів до створення психологічно безпечного освітнього середовища
Аналіз сучасних підходів до проблеми психологічної безпеки освітнього середовища. Розгляд поняття "ризик" в освітньому середовищі. Професійно особистісні якості вчителя необхідні для формування психологічно безпечного середовища, шляхи їх реалізації.
Подобные документы
- 101. Психологічна динаміка розгортання рефлексивних процесів у модульнорозвивальному освітньому циклі
Психологічні особливості рефлексивної організації модульнорозвивального освітнього процесу. Аналіз рефлексії в її основних модусах і специфікаціях, її означення як комплексної психологічної проблеми. Програма комплексного психологічного дослідження.
автореферат, добавлен 25.08.2015 - 102. Психологічне підґрунтя формування екологічно свідомої поведінки особистості у соціальному середовищі
Підґрунтя формування екологічного ставлення людини до середовища, зокрема до соціального, формування соціально-екологічної свідомості. Можливі шляхи і засоби набуття людьми соціальних умінь та навичок самоуправління своїми станами, поведінкою, стосунками.
статья, добавлен 09.12.2018 Проблема агресивності у психології, чинники виникнення агресивної поведінки у дітей. Причини основних труднощів вчителів початкових класів під час роботи з агресивними дітьми. Методика діагностики рівня психологічної готовності майбутнього вчителя.
автореферат, добавлен 29.08.2015Аналіз авторського визначення поняття безпеки як метастану. Розгляд компонентної структури підтримки та регулювання даного стану. Виокремлення центральних положень, які визначають зміст психологічної безпеки. Обґрунтування двоконтурної моделі безпеки.
статья, добавлен 14.05.2018Необхідність вивчення переживання стану психологічної безпеки для професійних груп, діяльність яких відбувається в емоційно напружених умовах. Особистісні характеристики, які є індикатором професійної компетентності. Практичні програми оптимізації.
статья, добавлен 03.11.2020Дослідження впливу певного соціального статусу першокурсників на рівень соціальної адаптації в умовах освітнього середовища професійно-технічного навчального закладу. Середні значення рівня адаптивності для груп першокурсників за соціальним статусом.
статья, добавлен 08.04.2019Огляд проблеми духовної самореалізації в сучасному студентському середовищі. Фактори, що обумовлюють життєві цілі для досягнення самореалізації людини. Ризик творчого вигорання внаслідок орієнтації освітнього процесу на репродуктивний тип навчання.
статья, добавлен 28.06.2024Захищеність психіки людини від усіх негативних чинників навколишнього середовища, а особливо від негативної інформації, є важливим аспектом у гарантуванні безпеки життєдіяльності людини. Дотримання вимог створення комфортних та безпечних умов праці.
статья, добавлен 16.10.2022Здійснення розкриття основних психологічних складових підготовки керівного складу. Характеристика психологічних аспектів психологічної підготовки керівників та аналіз змісту та особливостей психологічної готовності до професійно-управлінської діяльності.
статья, добавлен 21.07.2018Теоретичний аналіз проблеми адаптації іноземних студентів до навчання у українських вищих навчальних закладах. Основні труднощі під час адаптаційного процесу. Психологічний супровід студентів-іноземців як метод забезпечення успішності процесу адаптації.
статья, добавлен 29.06.2016Інтеграція середньої та вищої шкіл, її психологічні особливості. Психолого-педагогічна модель науково-освітнього комплексу вищого навчального закладу. Залежність якості адаптації студентів до умов навчання у ВНЗ від форм і змісту довузівської підготовки.
автореферат, добавлен 28.06.2014- 112. Шляхи включення іноземних студентів до іншомовного професійно-культурного середовища ВНЗ України
Дослідження питання адаптації іноземних студентів до умов навчання у ВНЗ України та їх включення у іншомовне професійно-культурне середовище університету. Формування пізнавальної потреби в оволодінні мовою навчання та стимулювання мотивації у студентів.
статья, добавлен 01.09.2018 - 113. Психологічна безпека особистості та явища стереотипізації у сучасному інформаційному середовищі
Сутність та основні критерії психологічної безпеки особистості у сучасному інформаційному середовищі. Роль стереотипів в інформаційному середовищі та їх зв'язок з психологічною безпекою особистості. Формування психологічної безпеки в мережі Інтернет.
статья, добавлен 30.12.2017 Досліджено проблему психологічної корекції особистості учасників навчального процесу, які мають негативні прояви характеру. Запропоновано та схематично описано спонтанно-латентну форму психологічної корекції особистості вчителів, учнів та батьків.
статья, добавлен 29.06.2022Дослідження індивідуальних стилів професійно-педагогічного спілкування у майбутніх викладачів вищого аграрного навчального закладу. Аналіз психолого-педагогічної підготовки майбутніх викладачів-аграрників до ефективної професійно-педагогічної взаємодії.
автореферат, добавлен 29.10.2013Зв'язок між рівнем емоційного інтелекту та характеристиками соціально-психологічної адаптації особистості до студентського середовища. Програма розвитку емоційного інтелекту як способу оптимізації адаптації особистості до новоствореної навчальної групи.
автореферат, добавлен 25.08.2015Динаміка змін рівнів розвитку егоїзму в учнів за результатами формувального експерименту. Проведення корекційної роботи в єдності когнітивного, емоційно-ціннісного і поведінкового напрямів. Прагнення учасників конструктивно вирішувати конфліктні ситуації.
статья, добавлен 09.12.2018Результати експериментального дослідження складових просоціальної поведінки за результатами формувального експерименту в учнів підліткового віку. Проведення корекційної роботи в єдності когнітивного, емоційно-ціннісного та поведінкового напрямів.
статья, добавлен 12.04.2018Відповідальність за булінг у освітньому середовищі. Розробка профілактичного заходу щодо профілактики булінгу в освітньому середовищі. Підвищення ефективності виховної роботи педагогів у контексті підвищення їх психолого-педагогічної компетентності.
курсовая работа, добавлен 12.07.2023Вивчення шкільної дезадаптації молодших школярів. Причини збільшення випадків ранньої шкільної дезадаптації через особистісні властивості дітей і специфіку соціальної ситуації. Розробка методики подолання психологічно-деструктивного спілкування з дітьми.
автореферат, добавлен 10.01.2014Характеристика понять духовності, духовних цінностей. Особливості діяльності шкільної психологічної служби при формуванні духовних цінностей старшокласників. Психолого-педагогічні аспекти проблеми формування духовних цінностей школярів у системі освіти.
автореферат, добавлен 06.11.2013- 122. Психолого-педагогічні умови формування професійної самосвідомості магістрів військового управління
Аналіз особливостей професійного Я-образу особистості. Розкриття методологічної сутності поняття "психолого-педагогічні умови". Визначення умов розвитку професійної самосвідомості в процесі фахової підготовки у вищих воєнних навчальних закладах.
статья, добавлен 06.03.2018 Значення самовиховання для розвитку особистості. Аналіз стану самовиховання у навчальних закладах, психолого- педагогічні труднощі і проблеми, шляхи їх вирішення. Психологічна неготовність педагогів до психолого-педагогічного керівництва самовихованням.
статья, добавлен 27.11.2016Цифровізація освіти - глобальний тренд сучасності, формує різноманітні соціокультурні виміри, які характеризують цей процес. Психолого-педагогічні аспекти є ключовими факторами в сегменті ефективності використання цифрових ресурсів у освітньому просторі.
статья, добавлен 07.05.2023- 125. Структурний аналіз професійно-психологічної підготовки поліцейських кінних підрозділів різних країн
Вивчення та аналіз міжнародного досвіду професійно-психологічної підготовки поліцейських кінних підрозділів поліції та можливості його інтегрування у систему підготовки кавалеристів Національної поліції України. Вимоги до особистості кавалериста.
статья, добавлен 26.01.2024