Психофизиологический аспект в формировании индивидуального стиля музыканта-исполнителя
Рассмотрение процесса формирования индивидуальных особенностей исполнительского стиля учащихся с точки зрения единства психологического и физиологического аспектов. Исследование и анализ педагогических технологий развивающего и проблемного обучения.
Подобные документы
Структура и критерии исполнительского мастерства студента в процессе обучения в ВУЗе. Особенности процесса исполнения музыкального произведения, формирование художественного образа музыкального сочинения. Значение исполнительского мастерства музыкантов.
статья, добавлен 26.05.2017Психологические основы и дидактические принципы системы развивающего обучения. Ориентация учебного процесса на потенциальные возможности человека и на их реакцию. Подготовка мышления учащихся к активному самостоятельному освоению знаний и поиску истины.
курсовая работа, добавлен 17.01.2017Возможности и условия формирования персонального стиля учения на уроках русского языка в начальной школе. Примеры заданий, ориентированных на формирование стилей учения. Учет индивидуальных особенностей личности при разработке образовательного маршрута.
статья, добавлен 19.03.2018Историко-педагогический анализ проблем развивающего обучения в отечественной науке. Анализ технологий организации развивающих видов деятельности школьников. Исследование умственного воспитания личности младшего школьника, а также его этапов и методов.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Рассмотрение особенностей применения интерактивных технологий на примере дисциплины "Элементарная математика". Определение сущности интерактивного обучения. Анализ педагогических условий, повышающих эффективность использования интерактивных технологий.
статья, добавлен 10.08.2018Анализ современных педагогических технологий, их влияния на результаты обучения. Оценка метода проектов с позиции применения современных психолого-педагогических технологий. Использование метода "мозгового штурма" в обучении иностранным языкам в вузе.
статья, добавлен 23.10.2020Исследование основных типов современных психолого-педагогических технологий обучения. Анализ видов, особенностей и функций обучающих игр. Деловые игры в образовательном процессе. Использование психолого-педагогических технологий в дистанционном обучении.
реферат, добавлен 14.12.2015Рассмотрение развивающего обучения как основы развития личностно-ориентированных образовательных технологий. Изучение приемов и методов самостоятельного образования. Современные педагогические технологии и подходы в учебно-воспитательном процессе.
курсовая работа, добавлен 25.09.2014Понятие и принципы педагогического общения, типы и формы его реализации. Значение индивидуального стиля общения и средства повышения коммуникативности педагога, закономерности его планирования и использующаяся технология. Техника речи и требования к ней.
курсовая работа, добавлен 24.07.2014Исследование системы воспитательных взаимоотношений, способствующих эффективности воспитания и обучения. Функционально-ролевая и личностная сторона педагогического взаимодействия. Рассмотрение методик определения стиля взаимодействия педагога с детьми.
статья, добавлен 30.04.2019Развитие индивидуальных способностей личностно-ориентированным обучением. Информационные технологии как средство активизации познавательной деятельности и творческого потенциала учащихся, использование их для реализации целей педагогических технологий.
доклад, добавлен 20.10.2010Понятие индивидуального стиля работы преподавателя с точки зрения содержательных характеристик. Уровни результативной деятельности преподавателя. Методы создания атмосферы психологической поддержки. Нравственные требования к педагогу, этика преподавания.
реферат, добавлен 08.01.2012Рассмотрение возможностей дистанционного обучения как ведущего средства информационно-коммуникационных педагогических технологий в учебно-воспитательном процессе современной школы. Описание работы развивающего интернет-проекта "Граждане Галактики".
статья, добавлен 14.04.2016Развитие коррекционно-развивающего обучения. Коррекционная направленность обучения и воспитания во вспомогательной школе. Условия формирования у учащихся вспомогательной школы высших психических функций посредством коррекционно-развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 13.11.2012Рассмотрение философско-педагогического дискурса и педагогических практик. Теоретическая диалектика как логика и теория познания. Исследование современных противоречий образовательного процесса. Основы концепции развивающего обучения В.В. Давыдова.
статья, добавлен 02.02.2019Характеристика, цели и сущность модульного обучения. Принципы реализации индивидуального развивающего учебного процесса. Использование деятельностного и рефлексивного подходов. Основные требования к модулям. Формы контроля за усвоением знаний учащихся.
презентация, добавлен 11.09.2015Рассмотрение основ развивающего обучения. Характеристика основных систем развивающего обучения - Л. Занкова, Д. Эльконина, В. Давыдова, И. Якиманской, Г. Селевко. Особенности реализации развивающего обучения в современном образовательном процессе.
курсовая работа, добавлен 15.03.2016Особенности технологий развивающего обучения (ТРО), их возможности в профессиональной подготовке бакалавров. ТРО как реальный инновационный ресурс, способствующий оптимизации учебного процесса как целостной системы во времени при минимизации затрат.
статья, добавлен 15.10.2018Анализ индивидуальных особенностей студентов, необходимых при формировании учебных групп, которые влияют на успешность обучения. Характеристика основных типов личности и доминирующих стилей их деятельности. Рассмотрение принципа индивидуализации.
статья, добавлен 21.10.2018Результаты лонгитюдного исследования формирования творческого стиля художественно-эстетической деятельности школьников в условиях образовательного процесса гимназии. Показатели развития творческих способностей и познавательной активности обучающихся.
статья, добавлен 01.02.2019Понятие педагогической технологии, ее состав. Педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся, на основе эффективности управления и организации учебного процесса. Характеристика технологий развивающего обучения.
реферат, добавлен 04.02.2016Цель проблемного типа обучения, ориентированная не только усвоение научного познания, системы знаний, но и самого пути процесса получения этих результатов. Анализ методов проблемного обучения, формирующих профессиональное развитие личности студентов.
статья, добавлен 18.03.2019Сущность и принципы личностно-ориентированных технологий обучения. Технология дифференцированного обучения, особенности личностно-ориентированных технологий обучения. Описание технологии проблемного обучения. Условия успешности проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 28.10.2018Основные понятия системы развивающего обучения, типы мышления и виды обобщения. Технология организации развивающих видов деятельности школьников и современные подходы к разработке теории личностно-развивающего обучения. Концепции развивающего обучения.
курсовая работа, добавлен 20.05.2012Определение сущности проблемного обучения, его основные понятия. Определение основных мотивов обучения. Формы, методы, технологические основы проблемного обучения. Структура проблемного урока. Этапы и проведения проблемного урока по М.И. Махмутову.
контрольная работа, добавлен 16.05.2016