Особенности процесса образования в ВУЗе в аспекте формирования профессионально-этической направленности студентов
Содержание целевого, содержательно-технологического, организационного и результативного компонентов рефлексивно-деятельностной модели образовательного процесса, направленного на формирование профессионально-этической направленности будущих специалистов.
Подобные документы
Формы, виды и содержание практической подготовки учителей иностранного языка. Формирование профессиональной направленности будущих учителей. Методические возможности "задачного подхода" в проектировании деятельности студентов на педагогической практике.
автореферат, добавлен 06.03.2018Статья посвящена проблеме развития профессионально-коммуникативной идентичности будущих ветеринаров в процессе языковой подготовки в вузе на основе интегративно-развивающего подхода. Целью является теоретическое обоснование и описание технологии.
статья, добавлен 08.03.2023Изучение и применение материала, касающегося эволюции педагогических понятий в истории отечественной и зарубежной педагогики, психологии и методики. Характеристика и специфика основного подхода к изучению сущности профессионально-экономического интереса.
статья, добавлен 13.11.2018Изучение проблемы влияния профессиональной направленности студентов-будущих педагогов на формирование у них профессиональных представлений о своей работе. Индивидуализация подготовки будущих педагогов в соответствии с их профессиональной направленностью.
статья, добавлен 30.01.2019Исследование сущности и значения профессионально-педагогической культуры будущих спортивных педагогов. Оценка уровня базовой и профессионально-педагогической культуры у тренерско-преподавательского состава и у студентов выпускного курса ФФК УГТУ - УПИ.
дипломная работа, добавлен 14.09.2012Роль компетентностного, личностно-деятельностного и контекстного подходов в формировании иноязычной профессионально-коммуникативной компетенции студентов экономического профиля. Разработка и внедрение адаптивной модели иноязычной подготовки специалистов.
статья, добавлен 27.12.2018Теоретические предпосылки для решения проблемы формирования профессионально-ценностных ориентации будущих учителей. Анализ педагогической практики как основной формы "предоставления" (или "предъявления") социально-профессиональной среды для студентов.
статья, добавлен 10.01.2018Конкурентоспособность Шанхайской модели образования. Преимущества интерактивного механизма Шанхайской модели в профессионально-педагогическом аспекте. Траектория повышения квалификации учителя от методически грамотного предметника до исследователя.
статья, добавлен 09.03.2019Особенности профессионально-педагогического образования сегодня. Характеристика структуры государственного стандарта. Рассмотрение основ стандартизации и демократизации образования. Основы обеспечения подготовки профессионально-педагогических кадров.
курсовая работа, добавлен 26.12.2013Мотивы студентов — будущих педагогов дошкольных организаций для активизации процесса освоения профессиональных знаний, умений, навыков, компетенций и эффективного формирования профессиональной направленности личности. Профессиональные ценности педагогов.
статья, добавлен 20.07.2021Педагогические условия и методический инструментарий формирования профессионально-нравственной позиции будущих музыкантов-педагогов. Критерии, показатели и уровни сформированности профессионально-нравственной позиции у будущих музыкантов-педагогов.
автореферат, добавлен 29.07.2018Изучение особенностей процесса обучения иностранному языку в экономическом вузе. Принципы формирования профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности, которая позволяет студентам профессионально общаться в различных коммуникативных ситуациях.
статья, добавлен 14.10.2018Решение задач, направленных на разработку диагностического обеспечения изучения праксиологической направленности профессиональной подготовки студентов в вузе. Отражение компетенций праксиологической направленности в рабочих программах дисциплин.
статья, добавлен 12.06.2023Организация профессионально-прикладной физической подготовки учителей физической культуры. Мотивы посещений занятий по физкультуре. Популярность студенческих спартакиад, проводимых в вузе. Факторы, влияющие на формирование имиджа современного специалиста.
статья, добавлен 07.03.2023Исследование организации образовательного процесса в педагогическом вузе, направленной на личностный рост, профессиональное самоопределение и становление студентов. Характеристика поиска разрешения проблем профессионально-личностного развития учащихся.
статья, добавлен 28.09.2018Особенности процесса подготовки студентов профессионально-педагогического вуза, включающего в себя производственное обучение в специально организованной учебно-производственной среде. Практика применения инновационных технологий в учебном процессе.
автореферат, добавлен 14.08.2018Исследование уровня иноязычной подготовки выпускников технических вузов. Суть мотивационно-ценностного, содержательно-процессуального и рефлексивно-диагностического компонентов педагогического сопровождения формирования коммуникативных навыков студентов.
статья, добавлен 30.09.2018Условия для формирования профессионально-коммуникативной компетентности у будущих работников гостиничной и ресторанной сферы: образовательная и профессиональная среда. Появление у обучающихся трудностей, барьеров в процессе профессиональной деятельности.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение развития профессиональной компетентности студентов неязыковых вузов на основе профессионально-ориентированного подхода к обучению иностранным языкам. Формирование у студентов способности иноязычного общения в деловых и научных сферах и ситуациях.
статья, добавлен 29.12.2017Профессиональная компетентность как сочетание знаний, умений, навыков в совокупности с развитием профессионально значимых качеств, в том числе мотивации. Роль профессиональной направленности в формировании карьерной траектории у студентов старших курсов.
статья, добавлен 19.02.2019- 96. Формирование профессиональной направленности студентов технических вузов на материале русского языка
Педагогические условия формирования профессиональной направленности студентов при обучении русскому языку. Оптимизация методов и приемов обучения, использование технологий открытого образования, междисциплинарных программ для студентов технических вузов.
статья, добавлен 21.01.2018 Актуальность организации в вузе специальной работы по формированию коммуникативной компетентности и коммуникативной самоэффективности будущих специалистов, обучающихся по любым направлениям подготовки. Применение профессионально ориентированных заданий.
статья, добавлен 12.02.2019Важность комплексной реализации компонентов содержания образования и направленности педагогического процесса на всестороннее творческое саморазвитие личности школьника его самопознания. Регулирование и корригирование процесса. Образовательная функция.
реферат, добавлен 23.11.2008Направления личностно-профессионального развития студентов. Роль психологической компетентности в структуре компетентности профессий. Формирование и развитие ценностно-смысловых компонентов профессиональной направленности во время обучения в вузе.
автореферат, добавлен 28.09.2018Теоретическая модель формирования индивидуальной траектории, педагогические условия, критерии и уровни профессионального развития будущих социальных педагогов. Усиление личностно-ориентированной направленности учебно-воспитательного процесса в вузе.
автореферат, добавлен 10.12.2013