Структура личности и её ведущие компоненты
Эмоции и воля как особые формы психического отражения самосознания личности. Типичные ситуации проявления воли человека. Субъективное переживание собственного "Я". Самооценка - сложное образование человеческой психики. Понятие проекции как самозащиты.
Подобные документы
Понятие о психике человека, ее основные функции. Классификация и характеристика основных психических явлений. Представления о независимости психического и физиологического процессов. Этапы развития психики у животных. Психические свойства личности.
контрольная работа, добавлен 16.10.2011Основные черты личности, которые входят в состав характера человека. Направленности и воля как компоненты характера, его определенность, цельность, сложность, оригинальность и динамичность. Принцип неразрывной связи или единства психики и деятельности.
контрольная работа, добавлен 16.10.2013Представления о воле, волевом акте и волевых качествах личности. Важнейший признак волевого поведения. Физиология воли, основные типы патологии. Компоненты волевого акта. Волевые качества личности, их виды, оценирование по нескольким характеристикам.
методичка, добавлен 02.08.2013Сущность, понятие, структура и факторы динамики самосознания. Начальный этап становления личности ребенка, сущность Я-концепции. Самооценка как оценочная составляющая самосознания дошкольников. Влияние взрослых на формирование самосознания дошкольника.
контрольная работа, добавлен 10.07.2015Понятие и структура психологического уровня личности, его главные компоненты и подходы к исследованию: эмоции, воля, мотивы, когнитивные особенности, личностные качества. Политическое поведение как результат взаимодействия восприятия, мышления, эмоций.
контрольная работа, добавлен 28.12.2015- 31. Эмоции и чувства
Процессы отражения субъективного отношения личности к окружающему его миру, объектам и самому себе в форме переживаний. Высшие, моральные, интеллектуальные, эстетические виды чувств. Основные характеристики, функции и признаки эмоций, формы их проявления.
реферат, добавлен 17.04.2023 Понятие агрессии и агрессивности: психолого-педагогический аспект. Самооценка как компонент самосознания; структура и проявления. Специфика проявления агрессивности и самооценки в юношеском возрасте. Программа личностного развития в юношеский период.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Рассмотрение проблем развития волевых качеств личности у подростков. Общая характеристика воли (непроизвольная и произвольная активность). Ступени волевого действия. Взаимосвязь воли с другими сторонами психики. Развитие воли у младших школьников.
реферат, добавлен 07.12.2011Понятие самооценки как нравственной оценки своих собственных поступков, моральных качеств, убеждений, мотивов и одно из проявлений нравственного самосознания. Механизм становления самосознания и формирования самооценки личности в студенческой среде.
реферат, добавлен 21.10.2014Характеристика волевых действий и психологические теории воли. Аспекты и структура волевых действий, волевые качества человека и их развитие. Воля как процесс сознательного регулирования поведения, взгляды античных философов на проблему воли человека.
курсовая работа, добавлен 28.07.2012Структура воли и её роль в воспитании личности. Сознательное изменение смысла действия. Переживание собственной свободы. Совершенствование дисциплины витального существа. Проявление самодетерминации и иррациональности поведения в общественных отношениях.
реферат, добавлен 15.03.2014Сознание, как высший уровень психического отражения объективной реальности. Сознательные и бессознательные компоненты человеческой психики, их формирование, проявление и значение. Анализ литературы по проблеме сознания и бессознательного в психике.
реферат, добавлен 17.04.2014Рассмотрение основных теоретических вопросов изучения самосознания. Характеристика поведения личности в зависимости от ее самооценки. Определение особенностей внутреннего мира личности и её самосознания. Оценка способности к самосознанию и самопознанию.
курсовая работа, добавлен 08.10.2017Воля, ее роль в познании и значение в организации деятельности человека. Волевое поведение, его сущность, виды и признаки. Психологическая структура волевого акта. Общая характеристика и структура волевых действий. Волевые качества человека и их развитие.
курсовая работа, добавлен 16.05.2009Формирование самооценки личности через переживание неполноценности по сравнению с другими. Самооценка как средство анализа и осознания субъектом собственных способов решения задач, продукт отражения субъектом информации о себе и личном образовании.
статья, добавлен 05.07.2013История развития психологии личности, основные этапы. Главные компоненты формирования и стадии развития сознания и самосознания человека. Процесс определения и влияние мировоззрения на самооценку. Сущность ценностей человека, развитие самосознания.
реферат, добавлен 15.10.2013Теоретические подходы к изучению самосознания и его структуры. Самооценка как относительно устойчивое структурное образование. Компонент Я-концепции и самопознания, как процесс самооценивания. Анализ основных теорий и практик в изучении личности.
реферат, добавлен 05.01.2015Проблема своеобразия личности в психологии. Элементы психологической структуры человека. Конституциональные типологии человеческой психики Э. Кречмера и У. Шелдона. Основные формы развития и самоактуализации личности. Методы психологического исследования.
реферат, добавлен 28.06.2014Проведение классным руководителем на уроке бесед по психологии. Отличие воли от самоконтроля и самообладания. Самооценка волевых качеств человека. Использование метода словесного обучения, дискуссионного метода, применение типичных жизненных ситуаций.
конспект урока, добавлен 10.02.2016- 45. Воля
Характеристика волевых действий как психических свойств личности. Психологические теории воли. Физиологические механизмы волевых усилий и их мотивационные аспекты. Произвольные и непроизвольные действия. Способы развития волевых качеств психики человека.
реферат, добавлен 25.05.2014 Понятие о воле и волевых действиях. Физиологические основы воли и структура волевого действия. Волевые качества личности и их формирование: целеустремленность, решительность, смелость, мужество, инициативность, настойчивость, самостоятельность, выдержка.
реферат, добавлен 01.04.2010Понятие воли и преодоление внутренних и внешних препятствий в поведении человека. Контроль психологических процессов самосознания. Анализ проблемы воли, волевой регуляции поведения и деятельности человека. Побудительная и тормозящая функции воли.
контрольная работа, добавлен 13.02.2014Особенности развития и формирования личности и эмоционального восприятия в частности. Эмоции человека и его эмоциональные черты. Понятие эмоции и их классификация. Эмоциональные процессы, их компоненты и источники. Потребность в эмоциональном насыщении.
контрольная работа, добавлен 15.10.2010Сознание как высшая форма отражения мира, свойственная только человеку. Структура, формы и критерии самосознания личности. Предметность и рефлексивность самосознания. Я-концепция как совокупность установок "на себя". Когнитивная составляющая Я-концепции.
курсовая работа, добавлен 12.11.2011Характеристика воли как высшего проявления человеческой активности. Особенности воли учащихся с недостатками умственного развития. Анализ влияния волевых качеств на интеллектуальное развитие личности. Влияние развития речи и мышления на волевые качества.
доклад, добавлен 10.09.2016