Впровадження досягнень системи моніторингу довкілля наукових установ в освітні програми
Особливості імплементації сучасних наукових знань і результатів дослідження наукових установ з екологічного моніторингу в освітні програми на прикладі навчальної дисципліни "Моніторинг довкілля". Етапи підготовки викладача до компетентнісного підходу.
Подобные документы
Аналіз феномену моніторингу якості освіти як засобу оцінювання реформи початкової школи в Україні. Завдання освітнього моніторингу Дослідження стану сформованості читацької та математичної компетентностей навчальних досягнень випускників молодших класів.
статья, добавлен 23.05.2023Механізм впровадження компетентністного підходу для оновлення освітніх процесів підготовки сучасних фахівців. Впровадження компетентністного підходу при підготовці фахівців-фармацевтів. Актуальність Концепції утворення вищої школи публічного управління.
статья, добавлен 15.04.2023Аналіз проектування змісту освітньо-професійної програми із підготовки майбутніх психологів у вищих навчальних закладах в сучасних умовах. Створення умов для вирішення завдань, що надає необхідні можливості для оптимізації процесу їхньої підготовки.
статья, добавлен 05.01.2021Охарактеризовано етапи становлення компетентнісного підходу, представлено короткий аналіз поглядів вчених на поняття "компетентнісний підхід". Подано авторські погляди на визначення компетентнісного підходу та перспективи подальших наукових досліджень.
статья, добавлен 05.03.2019Висвітлення результатів проектування педагогічного експерименту щодо оцінювання рівня навчальних досягнень майбутніх землевпорядників. Етапи експериментального дослідження та його діагностичний інструментарій. Оцінювання якості професійної підготовки.
статья, добавлен 29.12.2020- 81. Сучасне уявлення про моніторинг здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я
Складові частини навчальної програми "Основи здоров’я". Основні показники й головна мета проведення моніторингу здоров’я у професійній підготовці майбутніх вчителів основ здоров’я. Методика визначення фізичного рівня здоров’я дитини, її особливості.
статья, добавлен 13.02.2016 Реформування освітніх процесів у підготовці сучасних фахівців в Україні на основі глобальних ініціатив щодо відповідального управління освітньою діяльністю та європейських принципів якості вищої освіти. Впровадження компетентнісного підходу у закладах осв
статья, добавлен 06.08.2023Визначення викликів для системи вищої освіти в контексті розвитку цифрових технологій. Аналіз наукових джерел з проблем цифровізації вищої освіти. Нормативно-правове забезпечення впровадження цифрових інновацій та штучного інтелекту в освітні системи.
статья, добавлен 28.09.2023- 84. Моніторинг якості вищої освіти як засіб корекції природничо-наукової підготовки майбутніх учителів
Розробка системного особистісно орієнтованого підходу до оцінювання навчальних досягнень студентів на основі компетентнісного підходу та об'єктивного врахування навчальної, творчої, практичної та науково-дослідної роботи суб'єктів освітнього процесу.
статья, добавлен 09.01.2019 Структура та зміст навчальної програми із наукової дисципліни "Протиерозійна організація території", яка викладається у ході підготовки майбутніх техніків-землевпорядників. Забезпечення еколого-економічних обґрунтувань сівозміни і впорядкування угідь.
статья, добавлен 05.02.2019Огляд завдань дисципліни "Основи наукових досліджень" як обов’язкового компонента освітніх програм з філології. Ознайомлення з засадничими поняттями та принципами наукових досліджень. Формулювання дослідницького запиту, розробка гіпотези, вибір методів.
статья, добавлен 25.02.2024Основні напрями розвитку навчальних програм та наукових досліджень на кафедрі світового господарства та міжнародних економічних відносин Інституту у 1974–2014 роки. Суть змісту бакалаврських та магістерських програм. Розгляд наукового доробку кафедри.
статья, добавлен 06.05.2019Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Визначення основних вимог до моніторингу фахових знань студентів. Оцінка ефективності тестового контролю знань майбутніх фахівців з вищою освітою.
статья, добавлен 09.01.2019Етапи становлення компетентнісного підходу. Короткий аналіз поглядів вчених на поняття "компетентнісний підхід", "компетентність", "компетенція". Аналіз поглядів на визначення компетентнісного підходу та перспективи подальших наукових досліджень.
статья, добавлен 26.02.2017Рівневі показники сформованості мотиваційного компонента готовності вчителя до моніторингу навчальних досягнень старшокласників. Вибір критеріїв діагностики професійно-особистісного аналізу. Характеристика самооцінки професійної діяльності викладача.
статья, добавлен 14.08.2016Вивчення та використання наукового досвіду застосування педагогічної технології для формування наукової складової компетентностей випускника магістратури в процесі вивчення навчальної дисципліни "Методологія та організація наукових досліджень".
статья, добавлен 01.02.2018Проблема мовно-мовленнєвої підготовки здобувачів освітньо-наукового рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки. Роль навчальної дисципліни "Науковий стиль мовлення" в поглибленому розумінні наукового стилю сучасної української мови.
статья, добавлен 03.12.2022Розробка системи моніторингу якості фахової підготовки студентів спеціальності "Педагогіка і методика трудового навчання". Розробка методичних рекомендацій щодо реалізації моніторингу у процесі фахової підготовки майбутніх учителів трудового навчання.
автореферат, добавлен 19.07.2015Актуалізація питання професійного зростання викладача вищої школи. Формування професіоналізму здобувачів магістерського рівня вищої освіти спеціальності 011 Освітні, педагогічні науки освітньо-професійної програми "Педагогіка вищої школи" у вищій освіті.
статья, добавлен 23.12.2021Модель відбору і формування системи наукових понять на основі застосування елементів теорії графів і тезаурусу, які лежать в основі навчання дисципліни "Основи океанології". Етапи підготовки фахівця в умовах сучасного інформаційного суспільства.
статья, добавлен 17.09.2017- 96. Принципи та функції моніторингу якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників
Характеристика принципів і функцій моніторингу якості професійної підготовки майбутніх кваліфікованих робітників. Аналіз і обґрунтування нових функцій і основних принципів цього виду моніторингу, виявлених автором, на основі дослідження його особливостей.
статья, добавлен 16.11.2018 Дослідження наукових підходів до визначення та призначення інформаційних технологій під час вивчення програми Microsoft Excel та застосування інших засобів ІТ. Розробка набору простих завдань використання програми для студентів економічних напрямків.
статья, добавлен 25.12.2016Необхідність реалізації студентоцентрованого і компетентнісного підходів при розробці програм та здійсненні моніторингу якості вищої освіти. Визначення вимог до експертів у процесі залучення для оцінки моніторингу й перегляду освітніх програм вузів.
статья, добавлен 13.05.2018Дослідження освітньої компоненти про закономірності наукового пізнання, принципи і методи наукового пошуку, наукових досліджень у галузі фармацевтичної технології. Особливість впровадження наукової діяльності шляхом виконання наукових досліджень.
статья, добавлен 22.10.2023Особливості удосконалення системи підготовки та атестації наукових кадрів вищої кваліфікації. Історичний досвід й аналіз сучасного стану навчання та оцінювання вітчизняних науково-педагогічних працівників найвищого фаху в галузі педагогічних наук.
статья, добавлен 30.01.2016