Дидактический словообразовательный материал по русскому языку
Пути и способы активизации познавательной деятельности студентов-филологов и их интереса к лингвистическим знаниям. Развитие интеллектуальной инициативы и креативности в исследовании на примере использования интерактивных дидактических материалов.
Подобные документы
Анализ проблемы развития познавательной активности студентов неязыковых вузов при обучении иностранному языку. Использование интерактивных образовательных технологий в образовательном процессе, способствующих раскрытию творческого потенциала личности.
статья, добавлен 18.09.2018Дидактическая игра как средство активизации познавательной деятельности. Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках как одно из существенных требований обеспечивающие качества обучения. Создание игровых ситуаций на уроках математики.
статья, добавлен 19.02.2019Составляющие познавательного интереса. Учебный материал как источник познавательного интереса школьников, способы и методы его стимулирования. Нестандартные методы обучения, роль информационных технологий в активизации познавательной деятельности.
контрольная работа, добавлен 04.06.2014Теоретические основы использования дидактического материала на уроках. Дидактические игры как средство обучения на уроках родного языка. Использование дидактических игр с целью повышения интереса к родному языку. Происхождение дидактического материала.
курсовая работа, добавлен 01.06.2023Теория активизации познавательной деятельности. Роль познавательного интереса, его критерии и воспитание. Формы активизации познавательной деятельности на уроках истории. Проблема творчества, творческих способностей в современной педагогике и психологии.
контрольная работа, добавлен 18.01.2010Анализ интерактивных методов обучения, их использование в педагогической практике, значимость в активизации познавательной деятельности обучающихся. Специфика взаимодействия учителя и учащихся в интерактивных методах обучения, условия его успешности.
статья, добавлен 16.07.2018Краткая характеристика дидактического метода и его наиболее востребованная сегодня классификация. Анализ проективного метода, кейс-метода и портфолио. Основные приемы активизации познавательной деятельности учащихся (на примере студентов-заочников).
курсовая работа, добавлен 11.01.2011Активизация познавательной деятельности младших школьников как условие успешности обучения. Возрастные особенности ребёнка младшего школьного возраста. Эмпирическое исследование использования дидактических игр как средства активизации деятельности.
курсовая работа, добавлен 12.03.2011Основы активизации учебной деятельности учащихся среднего звена. Теория активизации познавательной деятельности, роль познавательного интереса. Семинар как форма активизации познавательной деятельности. Использование исторических задач для обучения.
курсовая работа, добавлен 10.11.2010Проблема формирования лексического компонента коммуникативной компетенции у студентов-филологов на основе лингвокогнитивного подхода к обучению лексике на занятиях по русскому языку как иностранному. Возможности применения лингвокогнитивных стратегий.
статья, добавлен 14.12.2018Рассмотрение активных и интерактивных форм организации работы студентов. Выработка новых подходов к профессиональным ситуациям, развитию творческих способностей студентов. Пути использования специальных форм организации познавательной деятельности.
статья, добавлен 30.01.2019Особенности учебной деятельности и познавательной активности студентов при использовании интерактивных форм обучения, при которых сохраняется конечная цель и содержание образовательного процесса. Интерактивные технологии, основанные на толерантности.
статья, добавлен 30.11.2018Характеристика основных методических инноваций, связанных с применением интерактивных методов в обучении русскому языку китайских студентов. Анализ специфики работы в иностранной аудитории, обусловленной различиями в менталитете и традициях общения.
статья, добавлен 05.07.2018Теория активизации познавательной деятельности в Российской Федерации. Рассмотрение роли интереса ученика в образовательном процессе. Формы активизации познавательной деятельности на уроках истории. Практическое использование учителем игры в обучении.
курсовая работа, добавлен 15.02.2014Изучение основ использования психологических и дидактических игр в активизации учебной деятельности школьника. Совершенствование содержания методов и функций активизации в учебном процессе. Обобщение опыта использования игры как фактора активизации.
учебное пособие, добавлен 12.11.2013Суть познавательной деятельности в психолого-педагогической литературе. Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. Методы активизации познавательной деятельности школьников. Использование дидактических игр, как условия успешности обучения.
курсовая работа, добавлен 21.01.2011Игра как средство активизации познавательной деятельности, особенности и направления ее использования на уроках химии в общеобразовательной школе. Специфика применения и содержание различных дидактических игр на начальном этапе изучения предмета.
курсовая работа, добавлен 21.09.2011Личностное развитие и реализация метапредметных результатов образования в процессе проектной деятельности. Развитие аналитического, ассоциативного, логического мышления, формирование навыков творческой деятельности. Разработка проекта по русскому языку.
статья, добавлен 24.01.2017Основные принципы отбора коммуникативных диалогических стратегий обучения китайских студентов русскому языку. Критерии отбора наиболее приемлемых из них для учебных целей. Разработка способа организации обучения по ним в китайском филологическом вузе.
автореферат, добавлен 02.05.2018Определение признаков познавательного интереса и пути его раскрытия у учащихся. Виды нестандартных заданий. Разработка методических приемов создания ситуаций, способствующих развитию познавательной активности и интереса у подростков к математике.
статья, добавлен 07.04.2022- 46. Развитие познавательной сферы учащихся в процессе личностно-ориентированного обучения русскому языку
Характеристика значения использования личностно-ориентированного подхода на уроках русского языка. Исследование особенностей внедрения личностно-ориентированного подхода в процессе обучения русскому языку на примере изучения темы "Этимология слов".
статья, добавлен 29.09.2018 Особенности активизации познавательной деятельности в младшем школьном возрасте. Методические, дидактические особенности активизации деятельности с учетом требований стандартов. Активизация активности школьников средствами занимательных материалов.
курсовая работа, добавлен 04.12.2021Современная система образования в республике и переход на новый уровень преподавания для активизации познавательной деятельности студентов. Повышение эффективности занятия и развитие различных умений и навыков у студентов с помощью интерактивных методов.
статья, добавлен 02.09.2016Роль наглядного метода в обучении русскому языку студентов художественного вуза. Особенности используемых визуальных материалов, решаемые дидактические задачи. Опыт использования наглядности в курсе русского языка для студентов художественного вуза.
статья, добавлен 16.06.2018- 50. Лабораторная работа как форма организации практических занятий по "устному народному творчеству"
Способы организации и проведения лабораторных работ по русскому языку и литературе в вузах. Изучение фольклорных материалов на практических занятиях. Формирование у студентов навыков филологического анализа, выработка интереса к научной деятельности.
статья, добавлен 18.09.2018