Средства наглядности на уроках литературы
Определение зрительной и слуховой функции наглядности на уроках литературы. Исследование методики работы с наглядными средствами на уроке. Особенность определения дидактической функции. Характеристика смежных видов искусств на уроках литературы.
Подобные документы
Разработка методики проведения учебных занятий в школе средствами WEB.2.0-технологий. Критическое осмысление рабочей программы с точки зрения эффективности ее применения. Достижение наглядности материала и сокращение организационного времени на уроках.
статья, добавлен 02.02.2019Специфические требования к использованию беседы и работы с книгой в процессе работы со слабослышащими детьми. Применение произведений изобразительного искусства для речевой стимуляции учащихся. Использование картин на уроках русского языка и литературы.
статья, добавлен 29.12.2017Особенности использования мультимедийных средств обучения на уроках иностранного языка, во внеурочной деятельности. Возможности использования Интернет-ресурсов. Преимущества проектора перед традиционными наглядными пособиями. Функции электронного словаря.
реферат, добавлен 14.11.2016Понятие об информационных и коммуникационных технологиях. Виды программных средств учебного назначения. Применение ИКТ при изучении литературы. Использование ИКТ при изучении поэзии Серебряного Века. Пример конспекта урока по творчеству В. Маяковского.
курсовая работа, добавлен 19.06.2012Основные аспекты нравственного обучении на уроках литературы. Художественное и эстетическое воспитание на примерах литературных произведений Пушкина А.С., Лермонтова М.Ю., Фонвизина Д.И., Островского А.Н. и других выдающихся мастеров слова 19 века.
реферат, добавлен 21.08.2017Работа с текстом на уроках русского языка. Уровень и динамика образованности и обученности учащихся. Участие в семинарах, курсовая подготовка. Результативность работы в качестве классного руководителя. Использование тестовых технологий в обучении.
отчет по практике, добавлен 22.09.2019Анализ систематизации работ по использованию в учебном процессе дополнительной литературы. Характеристика формирования познавательного интереса младших школьников. Методика работы с использованием дополнительной литературой на уроках природоведения.
курсовая работа, добавлен 12.02.2013Место литературы в формировании личности. Слово учителя, беседа, самостоятельная работа. Классификация методов преподавания В.В. Голубкова, Н.И. Кудряшева, Ф.И. Буслаева. Особенности использования аналитической беседы на уроках литературы в средней школе.
контрольная работа, добавлен 16.01.2013Сущность понятия "классическая литература" и его научная основа. Динамика эстетического образования старшеклассников на уроках литературы. Разработка варианта наиболее эффективного по структуре и содержанию урока по изучению классических произведений.
курсовая работа, добавлен 02.03.2014Анализ основ игровой деятельности на уроках английского языка. Функции учебной игры. Игра на уроке английского языка как средство интенсификации учебного процесса. Классификация игр. Методические рекомендации по проведению игр на уроках английского языка.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016Практика сохранения здоровья школьников во время учебных занятий. Физические минутки и физкультурные паузы во время уроков. Примерный комплекс упражнений для формирования правильной осанки. Формы проведения оздоровительных мероприятий на уроках.
доклад, добавлен 31.10.2017Методы, стимулирующие познавательную деятельность учащихся. Формы организации процесса эффективного и качественного обучения, воспитания, развития и социализации личности обучающегося. Применение системы активных методов обучения на школьных уроках.
статья, добавлен 12.07.2020Наглядность - принцип педагогики, сущность изобразительной наглядности. Использование наглядности на уроках истории. Конспект урока "Общественное движение при Александре I. Выступление декабристов". Внеурочное мероприятие "Воинская слава России XIX в."
дипломная работа, добавлен 29.11.2018Изучение литературы как одного из важнейших двигателей нравственного развития личности ученика. Характеристика методов и приемов преподавания литературы в дооктябрьский период. Анализ деятельности российских ученых в области преподавания литературы.
курсовая работа, добавлен 30.03.2013Понятие интегрированных процессов на уроке литературы в современной школе. Типы, виды и уровни педагогической интеграции. Разработка урока по изучению литературы в контексте мировой художественной культуры. Интегрированный урок литературы, ИЗО, музыки.
курсовая работа, добавлен 16.01.2011Мотивация и целеполагание на уроке, распознавание автора по отрывку текста произведения. Подготовка к восприятию нового материала детьми. Словарная работа на уроке. Первичное чтение произведения учителем и учениками по частям. Восприятие текста детьми.
разработка урока, добавлен 07.05.2016Цели и функции, принципы и типы контроля на уроках математики. Безмашинные и машинные средства проверки. Требования к содержанию контрольных работ, нарушения, встречающиеся в них. Опыт учителей по контролю за качеством знаний на уроках математики.
курсовая работа, добавлен 13.05.2009Активизация учащихся при помощи проблемно-исследовательской деятельности. Отличия проблемного урока литературы от традиционного. Этапы деятельности субъектов дидактического процесса. Роль противоречий в активизации познавательной деятельности школьника.
статья, добавлен 06.02.2019Приемы стилистического анализа художественного произведения. Использование метода разложения текста на уроках литературы. Изучение специфики творческой манеры и стиля автора. Рассмотрение метафоры и гиперболы. Проведение эвристических бесед и диалогов.
статья, добавлен 22.06.2018Роль интриги в привлечении внимания. Приемы придания формулировке темы на уроках интригующего характера. Примеры и способы привлечения и активизации внимания при сообщении учащимся биографических сведений о писателе или при объяснении нового материала.
статья, добавлен 23.10.2014Знакомство учащихся с творчеством английского поэта Уильяма Шекспира. Совершенствование навыков чтения поэтического текста сонетов этого поэта на русском и иностранном языках. Развитие познавательной деятельности и культуры речи на уроках литературы.
разработка урока, добавлен 09.04.2021Характеристика основных задач, которые выделяют в методике современного литературного чтения. Применение иллюстрирование учениками изучаемого произведения на уроках. Реализация принципа наглядности в обучении при использовании информационных технологий.
статья, добавлен 17.04.2019Значение художественной и научно-популярной литературы в воспитании и развитии младших школьников. Анализ путей формирования интереса к чтению природоведческой литературы у детей. Развитие читательской деятельности школьников на уроках "Окружающий мир".
курсовая работа, добавлен 18.06.2013Психологические особенности учащихся старших классов. Классификация наглядности и область ее применения в процессе обучения иностранному языку. Использование подготовительных и дифференцированных упражнений при тренировке лексики старшеклассниками.
курсовая работа, добавлен 13.03.2016Описание работы по обучению написания сочинений в каждом из классов начальной школы. Особенности организации словарной подготовки к сочинению. Использование наглядности в сочетание со словом учителя или текста для создания на уроке мотива высказывания.
статья, добавлен 16.12.2024