Реализация миромоделирующего потенциала концепта "язык" в учебных текстах: опыт анализа дискурсивного варьирования лингвокультурного концепта
Рассмотрение специфики проявления универсальных и вариантных свойств лингвокультурного концепта "язык" в учебном дискурсе, определяющих особенности реализации им миромоделирующего потенциала. Способность концепта служить средством воплощения картины мира.
Подобные документы
Понятие концепта поликультурности, его исторический генезис, основные принципы и актуальность в современном образовательном процессе. Необходимость разработки эффективных социально-педагогических условий и средств организации рассматриваемого процесса.
статья, добавлен 25.03.2018Формирование совокупности "универсальных учебных действий", обеспечивающих "умение учиться". Возрастные особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий детей младшего школьного возраста. Развитие разных видов речевой деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020Познавательные универсальные учебные действия, их значение. Активное использование в учебном процессе информационно-коммуникационных технологий лоя повышения эффективности обучения. Особенности применения ИКТ для решения учебных задач по математике.
статья, добавлен 03.05.2019Анализ авторами теоретических и практических аспектов концепта "образование через всю жизнь". Стратегия выработки индивидуальных образовательных траекторий семейных и национальных реалий. Решение проблемы легализации положения обучающихся в России.
статья, добавлен 01.02.2019Выявление и практическая апробация педагогических условий реализации воспитательного потенциала елецкой рояльной гармони в подготовке студентов музыкального колледжа. Разработка программ реализации воспитательного потенциала елецкой рояльной гармони.
автореферат, добавлен 29.07.2018- 81. Роль биологического эксперимента в процессе формирования универсальных и предметных учебных действий
Принципы формирования универсальных и предметных учебных действий, место среди них биологического эксперимента, оценка его возможностей. Примеры биологических опытов, по результатам проведения которых приведен перечень формируемых учебных действий.
статья, добавлен 08.01.2021 Характеристика специфики современного развития социальных сетей. Анализ образовательного потенциала популярных российских социальных сетевых сервисов. Анализ опыта использования социальных сетей и сетевых сообществ в учебном процессе учебных заведений.
статья, добавлен 10.05.2017Особенности формирования совокупности "универсальных учебных действий", обеспечивающих "умение учиться". Рассмотрение основных видов универсальных учебных действий. Характеристика и анализ проблем школьной жизни учащихся средних и старших классов.
эссе, добавлен 23.02.2021Иностранный язык как неотъемлемая часть профессиональной подготовки специалиста. Опыт Московского государственного лингвистического университета в профессионально ориентированном преподавании китайского языка студентам. Анализ специфики обучения языку.
статья, добавлен 11.05.2022- 85. Итоговое сочинение как модель индивидуальной картины мира выпускника общеобразовательной организации
Рассмотрение основных характеристик индивидуальной картины мира современного выпускника. Выявление особенностей ключевых универсальных категорий, описание когнитивных структур, которые наиболее часто используются выпускником в тексте итогового сочинения.
статья, добавлен 10.01.2019 Изучение проблемы использования игровых технологий обучения в условиях высшей школы. Исследование концепта "образовательная технология" с точки зрения различных методологических позиций: научной, процессуально-описательной, процессуально-действенной.
статья, добавлен 14.06.2018Обоснование необходимости обращения к изучению свободы в контексте формирования концепта "человека культуры" с точки зрения ее значимости в преодолении отчуждения в условиях медиакультуры. Комплексное исследование проблемы становления свободного человека.
статья, добавлен 09.11.2018Теоретические основания формирования универсальных учебных действий у старших школьников. Специфика обучения "Алгебре и началам анализа" в 10 классе. Предъявления моральных требований к учителям. Личностные, регулятивные и познавательные умения учиться.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Принципы логического и структурно-семантического анализа при обучении грамматики английского языка. Рассмотрение потенциала когнитивно-семантического анализа слова в практике обучения грамматическим единицам на примере так называемого согласования времен.
статья, добавлен 14.01.2019Проблема недостатка воспитательных функций в системе современного образования. Воспитательный потенциал урока английского языка, методика его использования в формировании личностных универсальных учебных действий школьников подросткового возраста.
дипломная работа, добавлен 29.06.2015Проблема педагогического формирования универсальных учебных действий младших школьников в процессе анализа литературы и образовательной ситуации. Управление как многомерный процесс взаимодействия учителя и учащихся. Технологии педагогического управления.
статья, добавлен 28.08.2018Формирование универсальных учебных действий как главная задача современного образования. Особенности развития универсальных учебных действий у подростков средствами иностранного языка. Основные идеи компетентностного подхода по методике Филатовой.
реферат, добавлен 05.06.2018Проблема развития универсальных учебных действий школьников при обучении русскому, родному, иностранным языкам в школах национального региона. Составляющие концептуальной модели универсальных учебных действий. Проблемы преподавания и пути их решения.
статья, добавлен 19.12.2017Методика использования педагогических технологий при формировании универсальных учебных действий младших школьников на уроках технологии. Формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих школьникам способность к самосовершенствованию.
курсовая работа, добавлен 08.10.2014Рассмотрение приоритетов начального общего образования. Особенности формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Значение учебно-методического комплекта для развития коммуникативной компетенции. Развитие умения взаимодействия с людьми.
статья, добавлен 09.04.2019Функции универсальных учебных действий. Критерии сформированности личностных универсальных учебных действий. Социальная педагогика как отрасль педагогической науки и область профессиональной деятельности. Направления деятельности социального педагога.
контрольная работа, добавлен 29.11.2012Сущность, методология проведения внеурочной деятельности, ее роль в становлении универсальных учебных действий младших школьников. Использование занимательных игр. Понятие и особенности системы универсальных учебных действий учащихся младших классов.
дипломная работа, добавлен 26.07.2018Анализ проблемы совершенствования процесса обучения иностранным языкам. Разработка эффективной технологии создания учебных фильмов по дисциплине. Цели создания и применения учебных видеофильмов при обучении сотрудников полиции иностранному языку.
статья, добавлен 04.10.2021Анализ проблемы формирования межкультурной коммуникативной компетенции у старших школьников на основе использования содержательного потенциала иностранного языка процессе обучения. Опыт работы с учащимися на внеурочных занятиях английского языка.
статья, добавлен 23.04.2018- 100. Формирование универсальных учебных действий в учебно-воспитательном процессе младших подростков
Исследование сформированности универсальных учебных действий обучающихся пятых классов. Анализ уровней сформированности личностных, регулятивных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий. Индивидуальный подход к каждому учащемуся.
статья, добавлен 21.07.2020