Передумови становлення психолого-педагогічних служб для дітей в Україні
Передумови становлення психолого-педагогічних служб для дітей в Україні, започаткування шкіл для дітей з особливими потребами. Діяльність батьківських комітетів з якими узгоджувались кандидатури педагогів-вихователів, опис організації дозвілля дітей.
Подобные документы
Розкриття фізіологічних, психологічних, лінгвістичних, психолінгвістичних засад формування висловлювань різних типів. Опис основних характерних ознак тяжких порушень мовлення. Передумови формування означених конструкцій у дітей старшого дошкільного віку.
статья, добавлен 07.04.2018Сутність і зміст поняття затримки психічного розвитку (ЗПР) і його причини. Класифікація порушень психічного розвитку дітей. Особливості розвитку загального психофізичного стану дітей із ЗПР. Формування поведінки та рис особистості дітей із ЗПР.
курсовая работа, добавлен 20.07.2011Аналіз основних теорій особистості, різноманітних підходів до визначення її структури та структурних компонентів. Дослідження особливостей та специфіки студентського віку, а також порівняння студентів різних психолого-педагогічних спеціальностей.
автореферат, добавлен 25.08.2015Характеристика локально обмежених ушкоджень головного мозку дитини. Розглядаються методики комплексної реабілітації цього контингенту дітей, засновані на використанні узгодженої і адаптованої невролого-психологічної і психолого-педагогічної роботи.
статья, добавлен 06.03.2018- 105. Психотерапевтична робота з батьками дітей з особливими потребами та робота з проблемною поведінкою
Знайомство з основними проблемами та переживаннями батьків, які виховують дитину з особливими потребами. Загальна характеристика моделей психологічної допомоги родинам осіб з психофізичними порушеннями. Аналіз принципів короткотермінової терапії.
статья, добавлен 12.04.2018 Два основних типи мовних судом: тонічні і клонічні. Сензитивний період і гіперсензітівні фази мовленнєвого розвитку. Клінічна й психолого-педагогічна характеристики заїкуватих з неврозоподібною формою мовної патології. Попередження появи заїкання у дітей.
реферат, добавлен 14.10.2013Клініко-інструментальне обстеження дітей віком 7—18 років із зони антитерористичної операції та дітей-переселенців із Донецької та Луганської областей. Напрямки укріплення здоров'я дітей за наявності воєнно-конфліктних ситуацій на Сході України.
статья, добавлен 28.12.2017Визначення особливостей активності дітей у цифровому середовищі. З'ясування базового рівня знань дітей з цифрової безпеки. Визначення обізнаності учнів про ризики спілкування в Інтернеті. Особливості поведінки дітей в ситуаціях ризику в Інтернеті.
статья, добавлен 27.07.2024Вивчення психологічних труднощів дітей та дорослих різних типів прийомних сімей. Аналіз специфіки психологічної допомоги цим сім’ям працівниками соціальних служб. Прояв девіантної поведінки дітей як причина виникнення психологічних труднощів у батьків.
статья, добавлен 01.12.2017Особливість становлення ефективних психолого-педагогічних умов розвитку автономізації особистості після зміни традиційної навчально-виховної діяльності. Головна характеристика осмислення ціннісного "Я" у юнацькому віці, що пов’язано з проблемою вибору.
статья, добавлен 01.12.2017Вивчення емоційно-вольової сфери та особистого розвитку у дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Розробка корекційної методики щодо подолання логофобії у дітей з ТПМ. Концепція стандарту освіти дітей дошкільного віку з вадами мовленнєвого розвитку.
статья, добавлен 15.02.2018- 112. Готовність майбутніх вчителів фізичної культури до роботи з дітьми з особливими освітніми потребами
Проблема інклюзивного навчання та виховання дітей з особливими освітніми потребами. Визначення ставлення до роботи з дітьми з особливими потребами. Удосконалення підготовки майбутніх учителів фізичної культури у сучасній школі згідно до вимог інклюзії.
статья, добавлен 14.10.2018 Ґрунтовний огляд проблем, з якими стикаються сім’ї, що виховують дітей раннього віку з аутизмом. Психологічна допомога сім’ям, проблеми діагностики, комунікації всередині родини та поза її межами, стресу та нестача самореалізації матерів дітей-аутистів.
статья, добавлен 30.08.2022Дослідження проблеми порушення процесу соціалізації дітей-сиріт. Виявлення особливостей соціалізації дітей-сиріт за допомогою дитячого апперцептивного тесту. Розробка методики, що спрямована на вимір рівня соціалізації дітей-сиріт підліткового віку.
статья, добавлен 08.02.2019Семантичне поле травматичного стресу. Внесення почуття провини до переліку посттравматичних симптомів. Особливості психофізіології, поведінки дітей та підлітків з особливими потребами, що виявилися внутрішніми переселенцями та свідками військових подій.
статья, добавлен 21.07.2018Розлади процесу читання (дислексії) як актуальної проблеми корекційної педагогіки. Причини виникнення та визначення мовленнєвих труднощів. Форми та особливості дислексій, напрями корекційного впливу. Психолого-педагогічний супровід дітей з дислексіями.
статья, добавлен 06.11.2023Моделі соціально-психологічної допомоги сім’ї, яка виховує дитину з обмеженими можливостями розвитку. Надання психолого-консультативних послуг родинам. Психокорекційні й мотиваційні принципи роботи з емоційною сферою батьків осіб з особливими потребами.
статья, добавлен 14.05.2018Опанування методології радості від педагогічної праці й ефективного педагогічного функціонування задля виховання дітей. Особливості прояву психологічного благополуччя в діяльності педагогічних працівників - вихователів дошкільних навчальних закладів.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження порушення зору як психолого-педагогічної проблеми. Класифікація порушень зорової функції, а також причини їхнього виникнення. Особливості навчання і виховання дітей з офтальмологічними захворюваннями у спеціальних навчальних закладах.
контрольная работа, добавлен 02.02.2016Проблема розвитку тривожності для сучасного суспільства. Особливості впливу дитячо-батьківських взаємин на розвиток тривожних проявів у дітей дошкільного віку. Використання соціально-психологічного тренінгу у процесі корекції проявів тривожності у дітей.
статья, добавлен 12.04.2018Вивчення психологічних особливосте ліворуких школярів початкових класів. Розробка корекційно-розвивальної програми і психолого-профілактичних рекомендацій для вчителів та батьків з розвитку адаптаційних можливостей дітей у процесі учбової діяльності.
автореферат, добавлен 25.08.2015Теоретико-методологічні підходи до проблеми порушення поведінки у дітей. Види та профілактика порушень поведінки у дітей. Дослідження порушень поведінки у дітей старшого дошкільного віку. Методика діагностики агресивної поведінки дітей Лаврентьєвої.
курсовая работа, добавлен 29.10.2014Загальна характеристика психологічної готовності і неготовності дітей до шкільного навчання: поняття і причини, інтелектуальний, особистісний, вольовий і моральний аспекти. Діагностичні методики і програми психологічно-педагогічної допомоги дошкільникам.
курсовая работа, добавлен 10.11.2011Тісний зв’язок успішності перебігу сепараційних процесів у дитячо-батьківських відносинах з психоемоційними станами особистості. Розгляд прихильності до друзів у спілкуванні. Подолання емоційних викликів, пов’язаних з перехідним періодом у житті дітей.
статья, добавлен 16.09.2024Особливості симптомокомплексу депресії у дітей та підлітків. Система чинників виникнення депресії. Детальний опис моделей соціально-психологічної реабілітації дітей та підлітків, запропонованих вітчизняними вченими, визначено їх переваги та недоліки.
статья, добавлен 11.07.2023