Становлення педагогічної науки
Історія ідей у освітній науці, їх витоки. Сучасний стан, перспективи розвитку освітньої науки. Об’єктивні закономірності навчально-виховного процесу: його сутність, причинно-наслідкові зв'язки. Огляд виховання та навчання відповідно до потреб суспільства.
Подобные документы
Аналіз окремих проблем вищої освіти у контексті ідей педагогічної філософії як нового наукового напряму. Осмислення цільового і смислового аспектів освітнього процесу. Оцінка перспективи розвитку освітньої практики з точки зору її багатоваріантності.
статья, добавлен 05.04.2019Об'єктивні підстави виникнення педагогічної професії. Значення терміну "педагогіка" в історії та сучасному суспільстві. Фактори виховання, що створили підґрунтя для першого наукового визначення педагогіки. Видатні педагоги минулого та їх теорії.
реферат, добавлен 07.04.2014Природа та сутність феномену соціальної активності, її структура та загальні закономірності розвитку. Шляхи модернізації навчально-виховного процесу, спрямованого на формування в особистості соціальної активності, від якої залежить розвиток суспільства.
статья, добавлен 05.04.2019Сутність поняття "студент" та його основні ознаки. Аналіз психологічних особливостей навчання як основного виду діяльності студентів. Основні шляхи становлення студента як суб'єкта навчально-професійної діяльності. Права та обов’язки студентів.
реферат, добавлен 25.04.2010Основні передумови успішної професійно-педагогічної діяльності вчителя фізичного виховання в Польщі. Стан і перспективи розвитку системи фізичного виховання школярів. Професійна готовність вчителів до реалізації оздоровчих і навчально-виховних завдань.
статья, добавлен 20.07.2018Характеристика прогресивних педагогічних принципів Штайнер-школи. Основні компоненти педагогічної діяльності з реалізації вальдорфської системи організації навчально-виховного процесу в сучасній школі. Педагогічні умови реалізації вальдорфських ідей.
автореферат, добавлен 12.02.2014Теоретичне обґрунтування фахової підготовки майбутніх вчителів фізичної культури у ЗВО як актуальної проблеми сучасної науки та освітньої практики. Аспекти, які впливають на якість фізичного виховання та його вплив на загальний розвиток студентів.
статья, добавлен 15.02.2024Гендерна соціалізація як основний фактор формування гендерних уявлень особистості. Роль учителя у відтворенні гендерних стереотипів учнів. Гендерна асиметрія навчально-виховного процесу, вплив на нього психофізіологічних особливостей учнів різної статі.
реферат, добавлен 24.04.2013Узагальнення перспективного досвіду переходу від традиційних навчальних закладів до інноваційних - ліцеїв, гімназій, коледжів, шкіл. Розробка нових форм організації навчально-виховного процесу. Вибір стратегії розвитку, методів навчання й виховання.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження історичних витоків розвитку спеціальної освіти для осіб з обмеженими можливостями. Періодизація її становлення в Україні. Сучасний стан та перспективи створення спеціальних навчальних закладів. Пріоритетні напрямки педагогічної практики.
курсовая работа, добавлен 24.11.2014Аналіз спрямованості навчально-виховного процесу та діяльності педагогів на досягнення мети та завдань особистісного розвитку, навчання та виховання учня шестирічного віку. Характеристика значення гри в реалізації дитиною сутнісних потреб і здібностей.
статья, добавлен 15.03.2012Історія розвитку педагогічної діагностики, її сутність та зміст. Основа для здійснення діагностичного супроводу педагогічної діяльності вчителя початкової школи. Покращення навчально-виховного процесу, методи вивчення індивідуальних особливостей учнів.
статья, добавлен 05.09.2012Дослідження розвитку педагогічної інноватики в Україні. Аналіз особливостей оцінювання, освоєння і використання педагогічних новацій. Вивчення інноваційних процесів у системі навчання і виховання. Пошук нових ефективних технологій навчання і виховання.
реферат, добавлен 21.03.2018Огляд інноваційних процесів, що відбувалися в освітній галузі в країнах Східної Азії в умовах переходу до нового етапу розвитку людства. Аналіз напрямів у процесі модернізації і адаптації методів навчання відповідно до потреб інформаційного суспільства.
статья, добавлен 05.11.2013Аналіз міжособистісної взаємодії суб’єктів навчально-виховного процесу. Огляд особливостей процесу взаємодії навчального закладу та сім’ї при проектуванні розвитку обдарованості учня. Підвищення виховного потенціалу сім’ї, педагогічної культури батьків.
статья, добавлен 22.03.2016- 91. Головні принципи організації навчально-виховного процесу у школі вільного виховання Олександра Нілла
Виникнення педагогіки нового виховання. Життєвий і творчий шлях англійського педагога О. Нілла. Основні принципи організації навчально-виховного процесу у школі вільного виховання Самерхіл, їх вплив на формування інтересів дітей та регуляцію їх поведінки.
статья, добавлен 15.12.2013 Виховання молодого покоління у складних соціально-політичних умовах - мета педагогічної науки. Стимулювання активності, самостійності, ініціативності на уроці - елемент формування учня як суб’єкта навчальної діяльності на думку Євгенія Березняка.
статья, добавлен 09.02.2022Найефективніший метод виховання та розвитку школярів - особистий приклад педагога та толерантне міжособистісне спілкування суб’єктів навчально-виховного процесу. Результативні технології педагогічної взаємодії: коучинг, тьюторство та фасилітація.
статья, добавлен 29.03.2020Дослідження проблеми інкорпорації принципу суб’єктності особистості школяра у навчально-виховному процесі в систему засадничих ідей педагогічної науки. Вивчення чинників, що зумовлюють його запровадження. Розробка оптимального педагогічного процесу.
статья, добавлен 28.12.2017Психіка як продукт діяльності кори великих півкуль головного мозку. Суб'єктивні закономірності, характеристика основних принципів навчання, їхнє місце у діяльності спеціаліста. Методи виховання: класифікація, зміст, практичне використання в діяльності.
контрольная работа, добавлен 14.06.2010Розвиток педагогічної науки в Україні. Закономірності руху освітньо-виховного процесу. Методи та засоби наукового пізнання. Роль методології у педагогічних дослідженнях. Відстеження перебігу історичного педагогічного процесу в умовах модернізації освіти.
статья, добавлен 28.05.2020Осмислення педагогічної спадщини Григорія Сковороди, його універсального світогляду у формуванні інтелектуальної та духовної особистості учня. Впровадження ідей філософа про навчання і виховання в інноваційний розвиток сучасної педагогічної освіти.
статья, добавлен 12.11.2023Аналіз процесу становлення та розвитку дидактики, як науки про виховання/ навчання в різні історичні епохи. Які чинники впродовж століть впливали на розвиток дидактики. Якими питаннями і проблемами дидактика займалася від свого зародження до наших днів.
статья, добавлен 02.12.2018Основні характеристики конструктивістської освітньої парадигми. Впровадження в усі ланки навчально-виховного процесу комунікативних технологій. Зміна онтологічного статусу інформації. Аналіз соціального характеру інформатизації українського суспільства.
статья, добавлен 15.09.2017Аналіз проблеми модернізації сучасного підручника відповідно до потреб дистанційної та змішаної форм організації освітнього процесу. Роль сучасного підручника у шкільному навчанні за умови превалювання змішаної форми організації освітнього процесу.
статья, добавлен 26.06.2023