Самоповага як мотив учбової діяльності студента
Мотивація самоповаги, яка спонукає суб’єкта до виконання діяльності, виходячи з усвідомлення її важливості та цінності для нього самого. Вивчення потреб, що регулюють учбову та трудову діяльність студентів. Фундаментальне людське прагнення до самооцінки.
Подобные документы
Вивчення сутності та специфіки професійної військової діяльності. Виявлення особливостей мотивації військовослужбовців за контрактом. Посилення внутрішньої детермінації. Розробка програми психолого-педагогічних засобів впливу. Перевірка її ефективності.
автореферат, добавлен 20.07.2015Особливість навчально-професійної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Характеристика проблеми взаємодії студента-магістранта з науковим керівником під час виконання дипломної роботи. Шляхи реформування системи вищої освіти в сучасній Україні.
статья, добавлен 15.02.2018Формування самоконтролю в учбовій діяльності. Психологічна корекція порушення мотивації учбової діяльності. Психолого-педагогічні умови і принципи організації навчально-розвивальної роботи в молодших школярів. Формування позитивного "Я-образу" дитини.
статья, добавлен 09.07.2017- 29. Розвивальний потенціал рольових особливостей готовності студента-психолога до професійної діяльності
Особливості психологічної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів. Компоненти саморегуляції, мотивація та ставлення до фаху студента. Специфіка рольової діяльності психолога. Визначення рівня психологічної готовності, професійних ролей.
статья, добавлен 15.12.2017 Проблема мотивації студентів до творчої діяльності в системі освітньої діяльності закладу вищої освіти як умови для їх саморозвитку та самовдосконалення. Головні ефективні форми роботи зі студентами. Загальне поняття про індивідуальне мотивування.
статья, добавлен 21.07.2018Вивчення особливостей становлення та розвитку військовослужбовців, що призводить до необхідності ретельного та всебічного дослідження цілої низки психологічних факторів успішності їх професійної діяльності. Мотивація, як фактор професійного становлення.
статья, добавлен 11.07.2023Дослідження специфіки особистісної зрілості педагогічних працівників літнього віку, яка визначається здатністю позитивно приймати себе. Ознайомлення з результатами дослідження рівня самоповаги та самоприйняття. Визначення ролі позитивного самоприйняття.
статья, добавлен 19.09.2022Зміст й особливості поняття "метакогнітивний моніторинг навчальної діяльності студентів". Види метакогнітивних стратегій у навчальній діяльності. Аналіз методологічних основ діагностування метакогнітивної діяльності студентів у психологічній науці.
статья, добавлен 18.07.2022Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації навчання та самооцінки здобувачів вищої освіти залежно від статі. Виявлення рівнів самооцінки у досліджуваних (високий, середній, низький). Домінування внутрішніх мотивів навчання у дівчат та хлопців.
статья, добавлен 08.01.2023Професійно важливі психологічні якості, необхідні для оперативно-розшукової діяльності. Мотиваційні цінності в роботі оперуповноважених. Вимоги до загальноосвітньої та спеціальної підготовленості. Протипоказання до виконання професійних обов’язків.
реферат, добавлен 26.08.2012Розгляд кореляції факторів переживання психічних станів на лекції, семінарі та в домашніх умовах з показниками мотивації студентів. Прагнення до переваги та його позитивний зв'язок зі сприятливими для навчання станами в умовах студентських семінарів.
статья, добавлен 30.11.2017Аналіз підходів до трактування сутності професійної діяльності, місця і цінності в ній емоційного інтелекту. Розгляд умови забезпечення психологічної готовності студентів до виконання професійних обов’язків: адаптації, поведінкових та емоційних реакцій.
статья, добавлен 29.09.2016Аналіз теоретичних засад впливу ситуації невизначеності на формування самооцінки осіб юнацького віку в структурі якості життя. Зв’язок між рівнем показників визначення ступеня задоволеності п’яти типів головних потреб і рівнем самооцінки студентів.
статья, добавлен 25.03.2024Аналіз результатів дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації навчання та самооцінки здобувачі вищої освіти залежно від статі. Самооцінка і рівень домагань - найважливіші мотиваційні чинники, які впливають на результативність навчання студентів.
статья, добавлен 17.01.2023Дослідження особливостей взаємозв’язку мотивації досягнення успіху, учбової мотивації та рівня професійної спрямованості студентів на першому, третьому та п’ятому курсі. Позитивний зв’язок між показниками "комунікативні мотиви" та "мотиви уникнення".
статья, добавлен 05.12.2018Характеристика психологічних особливостей мотивації навчання студентів, як однієї з актуальних проблем. Визначення специфічних чинників навчальної мотивації. Ознайомлення з особливостями аналізу мотивації навчально-професійної діяльності студента.
статья, добавлен 21.11.2021- 42. Соціально-психологічна адаптація інвалідів з вадами зору до навчання у вищих навчальних закладах
Інструментарій для психолого-педагогічного вивчення особистості студента-інваліда як суб’єкта професійно-освітньої діяльності у вузах. Вплив основних соціально-психологічних факторів на якість перебігу та рівень адаптації сліпих та слабозорих студентів.
автореферат, добавлен 29.08.2015 - 43. Психологічний супровід організації самостійної діяльності студентів спеціальності 053 "Психологія"
Розгляд підходів до психологічного супроводу організації самостійної діяльності студентів вищих навчальних закладів. Розкрито особливості організації самостійної діяльності студентів. Система заходів для формування навичок та вмінь самостійної діяльності.
статья, добавлен 30.03.2023 Обґрунтування важливості правосвідомості та моральності для виконання оперативно-службової діяльності і виправлення засуджених. Відсутність мотивації до виконання оперативно-службових завдань у працівників Державної кримінально-виконавчої служби України.
статья, добавлен 09.08.2023Дослідження необхідності врахування зростаючі потреби студентів - їх потягу до творчих видів діяльності та можливості самореалізації. Визначення умов для правильного використання свого вільного часу, всебічного розвитку та духовних потреб студента.
статья, добавлен 13.02.2016Вивчення проблеми професійного становлення особистості в психології. Вивчення основних елементів професійної діяльності людини, які визначають успіх діяльності. Визначення компонентної структури педагогічної діяльності. Аналіз ефективності діяльності.
реферат, добавлен 24.04.2015Становлення професійної ідентичності майбутнього авіадиспетчера, яке передбачає сформовані професійно-важливі якості та домінування професійної мотивації. Процес поетапного розвитку індивіда як суб'єкта діяльності та усвідомлення себе в обраній професії.
статья, добавлен 07.03.2018Визначення й аналіз необхідності врахування мотивів трудової діяльності працівників. Дослідження факторів мотивації майбутньої трудової діяльності здобувачів другого (магістерського) рівня вищої освіти за спеціальністю "Право" денної форми навчання.
статья, добавлен 04.08.2022Питання необхідності урахування мотиваційних пріоритетів студентів різних спеціальностей у процесі фізкультурно-оздоровчої діяльності та їх значущість для побудови фізкультурно-оздоровчих занять. Мотиви фізкультурно-оздоровчої діяльності студентів.
статья, добавлен 13.04.2023Стимулювання - процес, який спрямовує та підтримує зусилля, що спрямовані на виконання навчальної діяльності. Формування у студентів позитивної мотивації до майбутньої професії - фактор, що забезпечує якість підготовки майбутніх медичних фахівців.
статья, добавлен 02.03.2018