Ясність Я-концепції і психологічне благополуччя вчителів закладів загальної середньої освіти
Визначення рівнів (низький, середній, високий) та гендерно-вікових та організаційно-професійних особливостей ясності Я-концепції вчителів закладів загальної середньої освіти. Виявлення її зв’язку з психологічним благополуччям освітян. Напрями її розвитку.
Подобные документы
Дослідження рівня психологічного благополуччя ветеранів бойових дій та його відновлення, вивчення його особливостей та пошук стратегій відновлення. Аналіз рівнів тривожності, агресивності, фрустрації та ригідності ветеранів російсько-української війни.
статья, добавлен 29.03.2024Дослідження проблеми психологічного благополуччя (ПБ) в контексті часового виміру. Аналіз поняття часової перспективи та ПБ. Результати дослідження особливостей аспектів часової перспективи в осіб із низьким та високим рівнем психологічного благополуччя.
статья, добавлен 03.05.2018Соціально-психологічні особливості професійної юридичної діяльності. Взаємозв’язок професійної Я-концепції студентів-юристів та індивідуального стилю освоєння діяльності. Динаміка професійної концепції юристів, показники щодо рівнів її розвитку.
автореферат, добавлен 27.07.2015З’ясування психосемантичної специфіки соціальних уявлень студентів про благополуччя на різних соціальних рівнях (людина-сім’я-місто-країна) і встановлення зв’язку між ними. Виявлення зворотнього зв’язку між віком та оцінками благополуччя власної країни.
статья, добавлен 18.10.2022Важливість та значення лідерських компетенцій у вчителів для покращення якості навчання. Методи оцінки лідерських якостей, включаючи самооцінку, спостереження та анкетування. Стратегії розвитку лідерських якостей через професійний розвиток та менторство.
статья, добавлен 13.05.2024Дослідження рівня психологічного благополуччя майбутніх психологів в умовах війни в країні. Розробка та впровадження комплексних психологічних та соціальних інтервенцій для поліпшення психологічного благополуччя молоді в умовах воєнного конфлікту.
статья, добавлен 29.03.2024Аналіз розвитку та становлення сучасного здобувача освіти, його еволюції в умовах навчання у закладі вищої освіти з урахуванням вікових та соціально-психологічних особливостей. Вплив соціокультурних та технологічних змін на формування іміджу студентів.
статья, добавлен 10.01.2024Дослідження властивостей темпераменту та самооцінки дітей середньої і старшої груп дошкільних навчальних закладів. Тривожність - фактор психологічної нестабільності, що виступає дезадаптивним моментом та перешкоджає розвитку емоційно-вольової сфери.
статья, добавлен 28.07.2020Теоретико-психологічний аналіз наукових підходів до проблеми розвитку професійного мислення майбутніх вчителів. Аналіз структурних та змістовних характеристики професійного мислення. Розроблення психолого-дидактичної технології розвитку вчителів.
автореферат, добавлен 28.08.2015- 110. Профілактика та методи подолання професійного вигорання у вихователів закладів дошкільної освіти
Професійне вигорання та способи саморегуляції емоційних станів вихователів закладів дошкільної освіти. Методи підвищення професійної компетентності і самооцінки педагогів. Попередження впливу несприятливих зовнішніх факторів, які виникають під час роботи.
статья, добавлен 05.02.2023 Розробка алгоритму психокорекційної роботи з військовослужбовцями контрактної служби та методичних рекомендацій щодо його застосування. Виявлення та аналіз особливостей розвитку професійної "я-концепції" контрактників у військово-професійній діяльності.
автореферат, добавлен 19.07.2015Аналіз досліджень та публікацій із проблеми професійного вигорання та психологічної компетентності керівників навчальних закладів. Визначення та характеристика основних підходів до сутності психологічної компетентності керівників навчальних закладів.
статья, добавлен 13.10.2018Психологічна характеристика дітей, що вступають до школи. Організація і проведення діагностичного обстеження на предмет готовності до школи. Психокоректувальні заходи для дітей, що мають середній і низький рівень розвитку. Оцінка результатів діагностики.
курсовая работа, добавлен 29.03.2015Аналіз позитивної та негативної Я-концепції, що визначає рівень збалансованості особистості та поведінкові реакції на різні ситуації життя. Характеристики, які впливають на гармонійність особистості (екстраверсія, спонтанність, агресивність, ригідність).
статья, добавлен 19.11.2022Визначення рівня схильності студентів до агресивної віктимної, гіперсоціальної, саморуйнівної поведінки залежно від статі та віку. Дослідження психологічних особливостей віктимної поведінки студентів залежно від організаційно-професійних характеристик.
статья, добавлен 21.10.2017Розкриваються особливості психологічного благополуччя, задоволеності життям українських переселенців, які отримали захист в Німеччині. Встановлено, що вимушеним переселенцям властиве почуття провини, сорому страху, що надалі може мати негативні наслідки.
статья, добавлен 18.01.2024Розгляд симптомів поступового емоційного стомлення і спустошення у вчителів. Дослідження показників емоційного вигорання, а також його психологічне вимірювання. Різноманітні методичні прийоми тренінгових програм. Аналіз поняття вербального інтелекту.
контрольная работа, добавлен 08.02.2013Вивчення особливостей формування "Я-концепції" в період ранньої юності та методики її дослідження. Розгляд основних новоутворень раннього юнацького віку. Виявлення ключових відмінностей в "Я-концепції" хлопців та дівчат в період юнацького віку.
статья, добавлен 16.02.2018- 119. Стрес-реакції, травма та пост-травматичне зростання школярів в умовах війни Росії проти України
Висвітлення результатів емпіричного дослідження психологічних впливів війни на школярів України. Запропоновано рекомендації психологам у роботі з ними. Дослідження проводилося на базі психологічних служб закладів загальної освіти міста Кривого Рогу.
статья, добавлен 26.11.2022 Ознайомлення з детальним описом публічного, приватного та особистого рівнів лідерства, визначених Дж. Скуллером. Розгляд та характеристика можливостей практичного застосування моделі розвитку лідерства старшокласників на основі зазначеної концепції.
статья, добавлен 17.04.2022Емпіричний аналіз особливостей психологічного благополуччя студентів у період війни. Обґрунтування задоволеності студентами життям в цілому, психологічного благополуччя та оптимістичного світовідчуття не зважаючи на умови військових дій у країні.
статья, добавлен 18.06.2023Аналіз та структурна характеристика моделей коучингу, з'ясування підходів і можливостей їхнього використання для особистісно-професійного розвитку викладачів і здобувачів освіти вищої школи. Визначення змісту й сутності моделі соматичного коучингу.
статья, добавлен 20.08.2023Розглядається власний досвід людини, майбутнього фахівця логопеда. Фактори, які входять до його особистісного психологічного благополуччя. Специфіка майбутньої професійної діяльності. Організація професійної підготовки у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 25.11.2021Виявлення психологічних особливостих жінок, які мають різні рівні благополуччя та особистісної тривожності. Розробка ефективних методик для зниження тривожності. Дослідження та характеристика впливу цих технік на психологічне благополуччя жінок.
статья, добавлен 26.11.2022Здійснення практичного дослідження стану психоемоційної сфери педагогів закладів дошкільної освіти щодо наявності ознак емоційного вигорання, розроблення пропозицій щодо можливих шляхів подолання цього явища. Причини виникнення емоційного вигорання.
статья, добавлен 18.04.2023