Зміст дисципліни "Іноземна мова за професійним спрямуванням", розробленої для курсантів другого року навчання спеціальності "Психологія" Академії Державної пенітенціарної служби
Розглянуто вивчення англійської мови курсантами другого року навчання спеціальності "Психологія" Академії Державної пенітенціарної служби. Було узагальнено та систематизовано мовний матеріал, надано конкретні поради щодо вивчення англійської мови.
Подобные документы
Розгляд методичної компетенції викладача англійської мови як необхідної складової для навчання студентів спеціальності "Музичне мистецтво". Надання визначення методичної компетенції викладача, аналіз її структури в аспекті сучасної освітньої парадигми.
статья, добавлен 12.05.2024Аналіз актуальності впровадження комунікативно-когнітивного підходу у навчання англійської мови. Формування інформаційної компетентності та критичного мислення учнів. Огляд ключових факторів, що впливають на ефективність процесу вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 27.03.2018Однією з основних цілей навчання англійської мови студентів немовних спеціальностей є розвиток комунікативних навичок. Якими б досконалими не були методики, вони не є ефективними без мотивації. Способи її підвищення у студентів немовних спеціальностей.
статья, добавлен 23.05.2023Аналіз педагогічних умов впровадження в навчально-виховному процесі вищого навчального закладу здоров'язберігаючих виховних технологій з метою навчання майбутніх офіцерів Державної пенітенціарної служби України навикам дотримання здорового способу життя.
статья, добавлен 08.04.2019- 80. Проектне навчання як вид самостійної роботи на заняттях з іноземної мови в медичному університеті
Розгляд проектного навчання як виду самостійної роботи на заняттях з іноземної мови. Висвітлення механізмів запровадження проектного навчання в контексті навчальних дисципліни "Іноземна мова за професійним спрямуванням" для медичних спеціальностей.
статья, добавлен 06.04.2019 Роль живопису і декоративно-прикладного мистецтва у вивченні англійської мови. Ефективність включення до програми вивчення англійської мови в ВНЗ завдань на обговорення предметів мистецтва. Мистецтво як мотивація, що полегшує вивчення англійської мови.
статья, добавлен 28.05.2020Проблема застосування тестових завдань з англійської мови для студентів немовних факультетів університету. Характеристика функцій та видів тестового контролю знань. Доцільність використання тестів у процесі навчання англійській мові в університеті.
статья, добавлен 13.05.2018Аналіз еволюційних аспектів розвитку змісту навчальної дисципліни "Українська мова за професійним спрямуванням". Виявлення основних тенденцій формування змісту дисципліни за ретроспективним вектором. Вихідні навчальні програми курсу й базові підручники.
статья, добавлен 21.02.2022Підготовка майбутнього фахівця транспортної галузі до вивчення англійської мови без прямого керівництва викладача. Психолого-педагогічні передумови організації автономного навчання англійської мови. Встановлення рівня сформованості автономії студентів.
автореферат, добавлен 20.07.2015Опис та застосування моделі навчання студентів спеціальності "Мова і література (англійська)" читання художніх текстів з використанням комп'ютерної програми та шляхи реалізації моделі на заняттях з дисципліни "Основна іноземна мова (англійська)".
статья, добавлен 06.04.2019Розгляд теми ефективності соціо-афективних стратегій щодо вивчення англійської мови для покращення мовних навичок студентів. Впровадження соціо-афективних підходів для посилення мотивації студентів та досягнення більших результатів у процесі навчання.
статья, добавлен 22.02.2023Дослідження поняття патріотизму в Україні. Використання психологічних чинників у роботі з українською цивільною та військовою молоддю. Соціальна та психологічна специфіка виховання курсантів Національної академії Державної прикордонної служби України.
статья, добавлен 30.10.2020Категорія методів навчання як упорядкованої взаємозв'язаної діяльності вчителя й учнів, спрямованої на вирішення завдань освіти. Чинники, які впливають на ефективність вивчення англійської мови. Тактильна, рухова, зорова, образна і слухова пам'ять.
курсовая работа, добавлен 08.10.2011Забезпечення якості освіти відповідно до нових досягнень вітчизняної і світової науки - мета модернізації освітньої системи. Реалізація комунікативного методу на заняттях з англійської мови - фактор, що сприяє впровадженню компетентнісного підходу.
статья, добавлен 28.08.2018Аналіз дидактичних аспектів підготовки майбутніх операторів БПЛА у ВВНЗ авіаційного профілю. Особливості застосування методу проєктів під час навчання курсантів дисципліні "Англійська мова (за професійним спрямуванням)". Комунікативна компетенція.
статья, добавлен 17.12.2022Використання нетрадиційних форм навчання в умовах пандемії COVID-19. Перехід навчальних закладів України на дистанційні форми освіти. Переваги та недоліки вивчення англійської мови на онлайн-платформах. Оцінювання результатів навчання іноземної мови.
статья, добавлен 04.10.2022Реформаторські процеси в освітній галузі України. Особливості інтерактивного навчання. Методика роботи над граматичним матеріалом англійської мови, яка базується на теоретичному опрацюванні матеріалу в поєднанні з інтерактивними методами навчання.
статья, добавлен 31.01.2018Розкриття сутності та значущості різнорівневої диференціації як однієї з актуальних технологій навчання при підготовці майбутніх фахівців. Складнощі викладання іноземної мови за професійним спрямуванням в студентських групах з різним рівнем підготовки.
статья, добавлен 10.05.2018Моделі імплементації мовної статті. Вивчення української мови як обов’язкової для всіх громадян України. Обґрунтування навчання державної мови як функціонально другої. Основні поняття двомовного навчання, потенціал його впливу на розвиток особистості.
статья, добавлен 01.04.2022Проблеми розвитку автономності в навчанні іноземної мови студентів педагогічної спеціальності. Дослідження рівня готовності майбутнього вчителя англійської мови до навчальної автономності. Впровадження у навчальну практику ефективних методик і технологій.
статья, добавлен 09.04.2018Необхідність ґрунтовного й переосмисленого процесу забезпечення навчання з вивчення іноземної мови за професійним спрямуванням студентами технічних фахових коледжів в умовах дистанційного навчання. Основні принципи дистанційного навчання.
статья, добавлен 23.06.2022Огляд використання методики змішаного навчання на заняттях з іноземної мови за професійним спрямуванням у фахових технічних коледжах. Характеристика сильних сторон очної форми навчання та переваг дистанційних онлайн-технологій у сучасних умовах в Україні.
статья, добавлен 15.10.2023Критерії застосування інтерактивних методів навчання у вищій школі. Основні ознаки інтерактивних методів навчання української мови (за професійним спрямуванням). Суть ключових понять, зокрема інтерактив, інтерактивне навчання, інтерактивний метод.
статья, добавлен 13.02.2016- 99. Із досвіду впровадження змішаного навчання при вивченні англійської мови за професійним спрямуванням
Методика запровадження змішаного навчання на кафедрі мовної підготовки фахівців Держслужби України з надзвичайних ситуацій. Переваги змішаної форми навчання над традиційною навчальною діяльністю в умовах вимушеного переходу до дистанційного навчання.
статья, добавлен 25.11.2020 Проблема підвищення результативності дистанційного навчання англійської мови шляхом використання додатків і онлайн-платформ. Дослідження універсальних сервісів, спеціалізованих додатків та платформ, розроблених для допомоги викладачам англійської мови.
статья, добавлен 09.10.2022