Технологія розвивального навчання та Нова українська школа: аналіз і паралелі
Аналіз двох педагогічних систем - розвивального навчання Д. Ельконіна - В. Давидова та Нової української школи. Обґрунтування інноваційного характеру технології розвивального навчання. Розкриття можливості реалізації її ідей у сучасних освітніх реаліях.
Подобные документы
Процес формування готовності майбутніх вчителів до використання технології розвивального навчання на уроках мистецького циклу у школі. Роль в формуванні стійкої мотивації до оволодіння сучасними розвивальними технологіями фахової підготовки викладачів.
статья, добавлен 29.12.2020Створення інноваційно-розвивального середовища навчання в Київському обласному інституту післядипломної освіти педагогічних кадрів. Технології підвищення ефективності управлінської діяльності керівників загальноосвітніх навчальних закладів України.
статья, добавлен 24.02.2016Диференціація й індивідуалізація навчання в Новій українській школі. Використання цифрових технологій і мультимедійних засобів при організації розвивального освітнього середовища. Розвиток творчих і пізнавальних здібностей здобувачів початкової освіти.
статья, добавлен 30.07.2024Питання наступності у використанні педагогічних технологій у процесі фахової підготовки майбутніх учителів школи першого ступеня. Аналіз розвивального, проблемного, особистісно орієнтованого, інтерактивного навчання, ігрових навчальних технологій.
статья, добавлен 01.10.2018Технології особистісно-орієнтованого навчання. Система поглядів В. Сухомлинського на сутність навчально-виховного процесу. Вимоги до проектування особистісно орієнтованої системи навчання. Стратегії та методи навчання (за різними класифікаціями).
статья, добавлен 27.09.2013Розробка методики використання системи проблемних завдань з фізичної географії у навчанні учнів школи та експериментальна перевірка її ефективності. Визначення проблемного навчання як типу розвивального навчання, вплив на формування географічних знань.
автореферат, добавлен 28.08.2015Вивчення феномену особистісно орієнтованого розвивального навчання. Принципи побудови даної педагогічної системи. Розгляд ефективності технології особистісно орієнтованого освітнього процесу на прикладі уроків для учнів 7 класів з предмету "Інформатика".
курсовая работа, добавлен 30.11.2016Особливості інформаційно-комунікаційних технологій навчання. Вивчення математики з використанням комп'ютерних дидактичних ігор. Експериментальне дослідження розвивального впливу використання дидактичних комп'ютерних ігор, створених на базі ППЗ GRAN і DG.
статья, добавлен 04.03.2018Аналіз розробки моделі підготовки майбутніх учителів-логопедів до роботи в умовах розвивального активно-ігрового середовища. Особливість оволодіння професійно-орієнтованим дидактичним інструментарієм та забезпеченням продуктивного ігрового навчання.
статья, добавлен 30.08.2021Дослідження та напрямки формування навчальної дії контролю у молодших школярів в умовах розвивального навчання. Дидактична система формування цих якостей в умовах розвивального навчання. Специфіка організації навчального процесу з шестирічними школярами.
автореферат, добавлен 25.09.2015Методологічні засади сучасних освітніх технологій вищої школи, інноваційних технологій навчання. Технології дистанційного навчання; специфіка змішаного навчання. Характеристики інтерактивного навчання як специфічної організації освітнього процесу.
статья, добавлен 04.12.2023Сутність розвивального освітнього середовища та його становлення в сучасній початковій школі України. Необхідність реалізації принципу суб’єкт-суб’єктної взаємодії, гуманізму, людинотворчості, співробітництва вихователя та вихованців у середовищі школи.
статья, добавлен 01.12.2017Представлення розвивального навчання в системі методичної підготовки майбутніх учителів математики, що ґрунтується на особистісно орієнтованому, стильовому, компетентнісному і задачному підходах. Розробка моделі "учитель–учень" і "викладач–студент".
автореферат, добавлен 13.08.2015Огляд трансформації класичних форм навчання в умовах поступового впровадження Концепції Нової української школи шляхом використання візуалізації навчального матеріалу. Аналіз візуалізації як методичного прийому під час проведення уроків математики.
статья, добавлен 05.09.2022- 65. Викладання навчальної дисципліни "Дидактичні основи розвивального навчання" у педагогічному вузі
Розгляд мети, завдання, змістових та організаційних аспектів викладання навчальної дисципліни "Дидактичні основи розвивального навчання" у педагогічному вузі. Особливість забезпечення інноваційної парадигми в ході професійно-педагогічної підготовки.
статья, добавлен 24.08.2018 Ознайомлення з поглядами науковців на ідею особистісно-розвивального навчання. Аналіз інноваційних навчально-виховних технологій та освітніх систем, які повинні забезпечити розвиток кожного вихованця відповідно до реалізації мети національного виховання.
статья, добавлен 30.07.2016Акцентовано увагу на технології проблемного навчання як інновації, яка характеризується раціональною організацією освітнього процесу. Виняткова роль технології проблемного навчання схарактеризована у контексті реалізації концепції Нової української школи.
статья, добавлен 03.05.2023Аналіз упровадження сучасних педагогічних технологій у навчальному процесі вищого навчального закладу, що створює нові можливості реалізації дидактичних принципів індивідуалізації та диференціації навчання. Розгляд тенденцій розвитку змішаного навчання.
статья, добавлен 06.09.2017Аналіз проблеми визначення педагогічних умов диференційованого навчання в школі. Розробка технології диференційованого навчання, яка є особистісно-орієнтованою і являє собою спробу інтеграції технологій диференційованого та індивідуалізованого навчання.
автореферат, добавлен 16.09.2013Виявлення й розкриття особливостей системно-розвивального підходу. Вивчення структури та етапів методу системної призми. Дослідження вимог до системи принципів навчання. Розгляд природовідповідності як аксіоми педагогіки. Формування полісистемного знання.
реферат, добавлен 28.07.2017Шляхи адаптації освітнього процесу післядипломної освіти до вимог Закону України "Про освіту" та потреб нової української школи. Діагностика потреб педагогів у галузі дистанційного навчання. Шляхи задоволення освітніх потреб засобом новітніх технологій.
статья, добавлен 27.11.2020Аналіз програми та підручників з трудового навчання для початкових класів щодо використання пластиліну на уроках. Показ доцільності і методики роботи з глиною. Запропонування конспекту уроку з використанням основних положень теорії розвивального навчання.
статья, добавлен 29.12.2017Напрям реформування, який надає вчителю академічної свободи та автономії для здійснення творчого підходу до навчання і реалізації особистісного і персоналізованого підходу для всебічного розвитку здібностей учнів. Зміст модельних навчальних програм.
статья, добавлен 11.06.2024Порівняльний аналіз провідних концепцій з проблемно-розвивального навчання зроблена. Шлях розвитку проблемного навчання від методу до дидактичної системи. Активізація пізнавальної діяльності учнів як умова успішного засвоєння навчального матеріалу.
статья, добавлен 09.01.2019Розкриття напрямів досліджень дитинства, що здійснювалися Д. Ельконіним. Питання природи й еволюції дитинства, проблеми психічного розвитку дитини протягом різних періодів дитинства. Психологія гри, використання методів і прийомів розвивального навчання.
статья, добавлен 06.04.2019