Теоретичні засади професійної орієнтації учнів закладів середньої освіти
Важливий акцент зроблено на швидкій та динамічній зміні ринку праці, появі нових професій, а також головних світових тенденцій та трендів, а також наголошено на необхідності формування гнучких навичок, як чинників успішного кар’єрного зростання.
Подобные документы
Узагальнення дидактичних та методичних аспектів компетентнісно спрямованої діяльності учнів і вчителів як основних суб’єктів навчального процесу. Досягнення цілей і реалізація змісту навчання іноземної мови в сучасних закладах загальної середньої освіти.
статья, добавлен 16.06.2022Дослідження організаційно-педагогічних засад профорієнтаційної роботи з урахуванням змін у структурі загальної середньої освіти. Узагальнення досвіду впровадження перспективних освітніх технологій профорієнтації учнів. Визначення перспективних технологій.
статья, добавлен 15.09.2017Формування екологічної компетентності в освітньому процесі закладів загальної середньої освіти. Огляд ЗУ "Про освіту", "Про повну загальну середню освіту", Державний стандарт базової середньої освіти. Огляд галузей знань для оволодіння школярами.
статья, добавлен 12.02.2023Основні результати дослідження соціальної ефективності професійної діяльності працівників корекційних закладів освіти. Розподіл соціального ефекту на складові: внутрішній і зовнішній ефект, ефект для працівника та вихованця, а також від їх взаємодії.
статья, добавлен 08.01.2019Обґрунтування тенденцій розвитку загальної музичної освіти в Бельгії в контексті європейських і світових тенденцій. Впровадження нових форм і методів з продукуванням нових знань, збереження академічної ідентичності та національної культурної спадщини.
статья, добавлен 14.02.2022Дістали подальшого розвитку виявлення домінуючих тенденцій, що визначають вектор конвергентної трансформації системи державного регулювання вищої освіти у контексті реалізації вимог сучасного ринку праці, а саме: необхідності уніфікації кваліфікацій.
статья, добавлен 27.12.2023Модернізація професійної освіти в Україні. Інтеграція педагогічних та управлінських знань керівників навчальних закладів. Розвиток у студентів навичок самонавчання, мобільності та креативного мислення. Формування ключових компетенцій та кваліфікацій.
статья, добавлен 26.08.2018Теоретичні засади впровадження принципу диференціації в підготовку до професійної діяльності майбутніх вчителів природничих спеціальностей у закладах вищої освіти. Особливості та принципи його впровадження в педагогічну діяльність закладів вищої освіти.
статья, добавлен 24.09.2023Особливості надання освітніх послуг в умовах введення воєнного стану в Україні. Використання цифрових платформ для формування професійної та комунікаційної компетентності майбутніх учителів. Організація вебінарів для підвищення кваліфікації вчителів.
статья, добавлен 06.02.2024Особливості підготовки менеджерів аграрної сфери економіки; порівняння досвіду вищих аграрних закладів Росії та Білорусії із вітчизняними; обґрунтування необхідності формування критеріїв управлінських знань, вмінь та навичок майбутніх менеджерів-аграріїв.
статья, добавлен 23.08.2013Обґрунтування змістового аспекту спеціального курсу підготовки викладачів закладів загальної середньої та професійно-технічної освіти до впровадження інтегративного навчання. Запропоновано методичні рекомендації щодо інтеграції знань та умінь учнів.
статья, добавлен 23.05.2023Дослідження поняття, принципівSTEM-освіти, опис головних вимог до STEM-проектів і STEM-уроків загалом та у фізичній культурі зокрема. Характеристика прикладів реалізації STEM-технологій у фізичному виховання учнів закладів загальної середньої освіти.
статья, добавлен 02.10.2024Основи професійної підготовки педагогічних кадрів для закладів професійної освіти. Обґрунтування аксіологічних засад формування інноваційної культури майбутніх викладачів, які забезпечують професійну підготовку робітників галузі легкої промисловості.
статья, добавлен 27.12.2022- 114. Посібник з навчання усного українського мовлення: методична проекція нових підходів до мовної освіти
Форми і методи навчання усного українського мовлення учнів. Особливості побудови навчального посібника з української мови для 1 класу закладів загальної середньої освіти з навчанням румунською мовою з урахуванням нових підходів до мовної освіти.
статья, добавлен 21.06.2024 Огляд проблеми підготовки учнів професійно-технічних навчальних закладів до побудови траєкторії свого кар’єрного розвитку, що зумовлено розвитком в Україні ринкової економіки, інтеграцією в европейський освітній простір і глобалізований світовий ринок.
статья, добавлен 04.11.2018Показано можливість використання сучасних цифрових інструментів у проєктуванні уроків словесності в закладах загальної середньої освіти для кращого засвоєння та застосування знань на практиці. Зокрема, наголошено на необхідності диджиталізації освіти.
статья, добавлен 19.12.2023Обґрунтування необхідності підготовки педагогів закладів позашкільної освіти до етнокультурного виховання учнів. Методичні рекомендації для проведення занять з педагогами з метою підвищення їх фахового рівня з проблеми етнокультурного виховання учнів.
статья, добавлен 11.09.2020Пошук ефективних шляхів формування особистості школярів. Зростання вимог до професійної працездатності, компетентності й фізичної досконалості фахівців. Аналіз впливу стану психосоматичного здоров’я на темпи формування морально-духовної вихованості учнів.
автореферат, добавлен 27.07.2015У статті розкриваються теоретико-методичні засади удосконалення процесу формування ціннісного ставлення здобувачів педагогічних закладів освіти до майбутньої професійної діяльності. Реформування освітнього простору з позиції аксіологічного підходу.
статья, добавлен 22.10.2023Принципи формування соціально успішної особистості учня засобами технології "сase-study" у партнерській взаємодії закладу загальної середньої освіти із громадськими організаціями. Особливості її застосування в, а також висвітлення досвіду впровадження.
статья, добавлен 21.09.2022Основні засади та вимоги до формування навичок аудіювання як окремого виду комунікативної діяльності: функції, труднощі та засоби їх подолання. Мовлення вчителя на уроці іноземної мови. Основні групи вправ для навчання аудіювання (підготовка, контроль).
курсовая работа, добавлен 13.05.2010Формування конструктивно-геометричних умінь та навичок учнів, як важливий фактор загальнокультурного розвитку людини. Застосування комп’ютерних технологій на етапі створення нових знань. Особливість моделювання стереометричних динамічних конфігурацій.
статья, добавлен 14.04.2015Теоретико-методичні засади удосконалення процесу формування ціннісного ставлення здобувачів педагогічних закладів освіти до майбутньої професійної діяльності. Шляхи розвитку діалогічно-комунікативної взаємодії у професійно-ціннісному середовищі.
статья, добавлен 29.09.2023- 124. Визначення інноваційної траєкторії розвитку сучасного закладу освіти: ціннісно-смислові орієнтації
Розгляд та характеристика інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи як головних чинників інноваційного розвитку сучасного закладу освіти. Дослідження специфіки ціннісно-смислових орієнтацій педагогів, керівників закладів освіти.
статья, добавлен 06.07.2023 Розглянуто основні виклики процесу управління закладом освіти у суспільстві високої турбулентності та ризиків, що включають адаптацію до глобальних тенденцій, зміни у освітній політиці, а також впровадження управління на засадах провідницької парадигми.
статья, добавлен 12.06.2024