Гуманитаризация содержания общеинженерных дисциплин: методический аспект
Рассматривается проблема гуманитаризации содержания инженерного образования. Выполнен аналитический обзор публикаций по проблеме. Предложена методика гуманитаризации содержания общеинженерных дисциплин на примере учебного курса "Теоретическая механика".
Подобные документы
Описание совокупности общих принципов целей образования, определение содержания образования как эффективного средства обучения в высшей школе. Рассмотрение характерных особенностей компетентностного подхода и его реализация в России и за рубежом.
статья, добавлен 01.02.2019Рассмотрение методических аспектов организации усвоения учебного содержания в школе в контексте требований ФГОС. Системность и этапность формирования умений обучающихся. Основные пути формирования умений школьников в обучении истории и обществознания.
статья, добавлен 12.05.2021- 78. Проектирование содержания учебного материала и формирование мотивации учебной деятельности студента
Проблема мотивации как дидактическая категория, процесс формирования и закрепления у студентов положительных мотивов учебной деятельности. Процесс отбора и построения содержания учебного материала, способствующего формированию необходимой мотивации.
статья, добавлен 30.07.2013 Определение структуры, содержания, принципов и методов, используемых в курсе "Теория и методика обучения физике". Особенности проектирования учебного процесса и компьютеризации процесса обучения. Рассмотрение методики изучения вопросов курса физики.
статья, добавлен 12.11.2018Теоретические и методические основы обучения обратным задачам для дифференциальных уравнений в условиях гуманитаризации математического образования. Подготовка специалистов в области прикладной математики, понимающих гуманитарный потенциал обратных задач.
автореферат, добавлен 27.01.2018- 81. Методический конспект занятия по дисциплине на тему "Анализ и оценка платежеспособности предприятия"
Инновационный и интегрированный характер преподавания экономических дисциплин, логически объединяющий лекционный материал, практические занятия, самостоятельную работу обучающихся. Конспект содержания комплексного занятия, с планом его проведения.
статья, добавлен 25.03.2019 Философские и психолого-педагогические основы нравственного развития студентов технического вуза, анализ существующих проблем. Потенциал гуманитаризации образования в техническом вузе как фактора нравственного развития студентов, разработка программы.
диссертация, добавлен 09.04.2018Принципы построения и модели экологического сознания. Связь естественных дисциплин и экологического сознания, образования. Методика формирования экологического сознания в обучении естественных циклов дисциплин на примерах уроков биологии и экологии.
дипломная работа, добавлен 06.06.2015Проблема несоответствия содержания образовательных программ современным требованиям промышленности. Причины несформированного инженерного мышления у молодого поколения. Важность научно-исследовательской работы в формировании инженерного мышления.
статья, добавлен 09.02.2021Анализ содержания теоретической части учебного курса, включающего основные механизмы межкультурного взаимодействия. Условия формирования межкультурной компетенции. Творческие задания, направленные на обеспечение адаптации студентов в поликультурном мире.
статья, добавлен 20.04.2018Изменение содержания учебных планов в системе образования Республики Казахстан. Избавление от устаревших, невостребованных научных и образовательных дисциплин с одновременным усилением востребованных и перспективных направлений. Расчет внутренних затрат.
статья, добавлен 29.06.2018Определение содержания и структуры стандарта общего начального образования в условиях вариативности содержания обучения и дифференциации образовательных программ. Закономерность гуманизации и демократизации профессиональной деятельности педагога.
автореферат, добавлен 02.09.2018Понятие о содержании образования. Характеристика и отличительные черты современных концепций содержания образования. Ведущие идеи определения содержания образования. Описание и специфика нормативных документов, определяющих содержание образования.
статья, добавлен 28.10.2018Системы общего среднего образования. Критерии отбора содержания образования. Проблемы содержания образования в общеобразовательной школе, в лицее и в гимназии. Инновационный процесс в системе образования. Противоречия между субъектами системы образования.
реферат, добавлен 06.11.2012Определение и анализ необходимости адекватного обеспечения общества высококвалифицированными кадрами в системе профессионального образования. Рассмотрение и характеристика специфических особенностей и значения повышения качества подготовки специалистов.
статья, добавлен 06.11.2018Специфика антропологического измерения педагогики. Конструкция и описание субъекто-центрированной модели высшего образования. Обновление содержания человеко-размерной концепции профессиональной деятельности. Редукционистское миропонимание и мышление.
статья, добавлен 08.02.2021Анализ деятельности научно-педагогической школы университета в различных областях. Влияние научно-педагогической школы на процессы преобразования политехнического института в многопрофильный университет в условиях гуманитаризации инженерного образования.
статья, добавлен 05.03.2021Разработка комплекса проблемных ситуаций и творческих задач естественнонаучного содержания в соответствии с основными темами школьного курса математики и естественнонаучных дисциплин. Способы организации учебной и учебно-творческой деятельности.
автореферат, добавлен 13.08.2018Анализ содержания образования в первых гимназиях Мариупольского уезда, основанных педагогом и просветителем Феоктистом Хартахаем. Анализ документов об образовании, учебных планов и методики преподавания предметов в Александровской и Мариинской гимназиях.
статья, добавлен 05.02.2021Рамочные условия обучения, влияющие на компоненты, содержания. Основные социокультурные требования к отбору тем и материалов. Разработка эффективных, актуальных рекомендаций по составлению списков лексических единиц с культурно-специфической маркировкой.
статья, добавлен 26.04.2021Проблема формирования нравственных ценностей личности в современном социуме. Подходы к адаптации учебного содержания курса географии в соответствии с задачами духовно-нравственного воспитания. Формы организации урочной и внеурочной деятельности.
дипломная работа, добавлен 12.08.2016Необходимость повышения качества подготовленности студентов к освоению учебного материала в семестре за счет выявления уровня освоения ими изучавшихся взаимосвязанных дисциплин. Математический аппарат расчета коэффициентов взаимозависимости дисциплин.
дипломная работа, добавлен 08.10.2018Рассмотрение процесса последовательного формирования объемно-пространственного мышления у студентов-бакалавров, будущих дизайнеров костюма. Анализ содержания рабочих программ дисциплин учебного плана общехудожественного и профессионального цикла.
статья, добавлен 05.08.2020Сущность и основные задачи современного учебника, его дидактические компоненты. Ценностно-эмоциональный компонент учебного содержания информации. Основные методики и направления в проектировании принципов построения содержания современного учебника.
контрольная работа, добавлен 16.05.2009Обсуждение проблемы отбора и структурирования содержания обучения дисциплине "Иностранный язык" магистрантов экономического профиля. Предметный аспект содержания обучения данной дисциплине. Сущность межкультурного подхода к обучению иностранному языку.
статья, добавлен 14.12.2018