Екологічний, феноменологічний, втілений підхід у психотерапії та його значливість для освіти психотерапевтів
Аналіз засадових елементів екологічного та феноменологічного підходу в психології, психіатрії та психотерапії. Суть стратегії перекладу Фуксової філософії та опис термінологічних труднощів. Тлумачення підходу професора Фукса як сучасної натурфілософії.
Подобные документы
Постмодерністське бачення поняття "історичний досвід", викладене у працях одного з представників постмодернізму - Ф.Р. Анкерсміта. Його позиція до об’єкту і суб’єкту історичного досвіду. Класифікація моделі філософії історії з позицій системного підходу.
статья, добавлен 23.07.2013Дослідження епістемологічної (емпірико-сенсуалістичної) концепції Дж. Локка, яка стала однією із домінуючих ліній у формуванні освіти Нового часу. Аналіз ґрунту, на якому формувалася концепція пізнання. Опис процесу інтеграції в педагогічній науці ХІХ ст.
контрольная работа, добавлен 10.02.2013Розгляд методології філософського аналізу освіти інформаційного суспільства у контексті розвитку методологічних підходів сучасної філософії. Опис та пояснення багатогранних, динамічних та гнучких у соціокультурній детермінації масштабних освітніх змін.
статья, добавлен 14.06.2023Аналіз проблеми ціннісних засад самореалізації людини. Використання феноменологічного та метаантропологічного методів для духовного та професійного розвитку особистості. Дослідження буденного, граничного та метаграничного вимірів суспільного життя.
статья, добавлен 13.01.2023З’ясування логіки, специфіки й якісного характеру методологічних змін, що відбуваються в рамках сучасної філософії. Суть онтологічного повороту за Н. Гартманом. Розгляд трансформаційних векторів, що в рамках філософської теорії набули характеру поворотів.
статья, добавлен 17.12.2022Взаємодія суспільства і природи, виявлення системотворчих факторів і проведення аналізу багаторівневої структури взаємодії. Дослідження сучасної філософії виживання, пошуку стратегії сталого розвитку земної цивілізації, коеволюції суспільства і біосфери.
статья, добавлен 04.03.2019Дослідження проблеми екзистенціально-антропологічного тлумачення принципів феноменологічної рефлексії. Обґрунтування необхідності морально-етичної рефлексії та реконструкції феномену події, що розвивається в традиції "філософії вчинку" М.М. Бахтіна.
автореферат, добавлен 28.09.2013Передумови виникнення інформаційної парадигми та її дискурсівний характер синергетичного аспекту. Механізми реалізації інформаційного підходу на різних рівнях самоорганізації матерії. Евристичні можливості нелінійного підходу в інформаційному суспільстві.
автореферат, добавлен 26.08.2014Розгляд особливостей трактування єврейської філософії XII ст. Аналіз теологічних рефлексій Маймоніда, його підходу до розуміння агадичної та галахічної літератури. Характеристика методу мідраша. Реконструкція поглядів Рамбама з питань духовних традицій.
статья, добавлен 21.07.2024В рамках нашого наукового дослідження ми проаналізували зміст філософії освіти, її сутність та спрямування. Охарактеризували бачення філософії освіти у працях її родоначальника Джона Дьюї та прослідили взаємозв’язок представлених філософом течій.
статья, добавлен 15.02.2024Аналіз ціннісно-нормативного сектору соціокультурної сфери України в умовах трансформаційних процесів. Сутність феноменологічного підходу пізнання цінностей, сформованого М. Шелером. Визначення ціннісної ієрархії молоді під час подій на Євромайдані.
статья, добавлен 30.11.2017Конституювання світу та формування смислових структур в філософії та психології. Дослідження сутності свідомості і її характеристик у сенсі феноменологічної школи. Розгляд головних понять вчення Гуссерля, розробка та застосування різних форм редукції.
статья, добавлен 06.08.2024Порівняльний аналіз філософсько-антропологічних ідей Шопенгауера та Юркевича на основі комплексного застосування компаративного підходу та таких важливих філософських методів як діалектичний, феноменологічний та герменевтичний. Міра ідейного зв’язку.
статья, добавлен 16.03.2020Визначення статусу філософії освіти. Аналіз суперечностей освітньої системи, сформованої в епоху модернізму, її неузгодженості з постмодерністськими тенденціями розвитку сучасного суспільства, світу. Постмодерністський підхід до побудови освітньої моделі.
статья, добавлен 19.02.2016Сутність системи освіти як соціального інституту, її соціальні функції. Історичні та теоретичні передумови виникнення "філософії освіти", її поняття, предмет, завдання. Структура філософії освіти, розгляд сутності і природи всіх явищ у процесі освіти.
реферат, добавлен 22.02.2016Два аспекти, в яких середовище фільму і дисципліна філософія можуть перетинатися. Вивчення фільмів як філософії та їх потенціалу як засобу вираження філософських думок та методу філософування. Феноменологічний досвід кіно, місце в ньому герменевтики.
статья, добавлен 10.05.2018Дослідження принципів дзен-буддизму у філософії японського мислителя дзен Дoґена Кіґена на матеріалах його філософсько-релігійного трактату-антології “Сьoбoґендзo”. З’ясування особливостей тлумачення мислителями центральних понять буддійської філософії.
автореферат, добавлен 18.10.2013Аналіз особливостей сучасної американської філософії освіти та виховання. Філософський ракурс навчального процесу. Феномен взаємовпливу американської та європейської філософсько-педагогічної думки. Еволюційні та інтерпретаційні тенденції філософії.
автореферат, добавлен 25.06.2014Дослідження проблеми міжрелігійного діалогу через аналіз термінологічної невизначеності і неузгодженості між різними концептуальними традиціями у розумінні основних положень. Визначення принципових розбіжностей тлумачення поняття "релігійна свобода".
статья, добавлен 16.07.2018Загальна характеристика символу "начала" у складі релігійної свідомості. Розгляд феноменологічного методу, застосованого до релігійних переживань. Аналіз особливостей універсальних структур релігійної свідомості. Сутність поняття "раціональний елемент".
автореферат, добавлен 29.09.2013Аналіз розвитку філософії освіти в Україні як суспільно-інтегративного процесу. Дослідження філософсько-освітніх ідей українських мислителів на суспільство, ролі національного в осмисленні освіти та особи, конституювання національної школи і освіти.
статья, добавлен 09.01.2019Дослідження біографії, діяльності та етапів еволюції наукової творчості Григорія Сковороди. Огляд його філософії та етики, тлумачення Святого Письма. Опис боротьби з ідеологією та забобонами у релігійній сфері, ставлення філософа до громадського устрою.
реферат, добавлен 02.04.2012Проблематика філософії освіти як відносно самостійної філософської дисципліни. Аналіз актуалізації філософії в сучасній вищій та середній освіті. Прагнення до поєднання знання і компетенції, реальної інтеграції теоретичної і практичної компонент навчання.
статья, добавлен 01.01.2023Історичний розвиток ідентичності і розуміння цієї категорії у філософії, соціології. В аналітичній філософії ідентичність особистості розглядається як логічна конструкція, але поняття особистісної ідентичності в психології базується на теорії Чистого Его.
статья, добавлен 29.08.2023Практично-діяльнісні засади реалізації екологічного імперативу у світогляді людини традиційного суспільства. Значення вивчення екологічного досвіду для формування сучасної екологічної культури. Визначення адаптивних вимірів життєдіяльності людини.
статья, добавлен 02.11.2022