Застосування інформаційних технологій у вивченні природничих дисциплін на підготовчих відділеннях технічних університетів
Науковий аналіз і теоретичне обґрунтування соціально-педагогічних умов застосування інформаційних технологій навчання природничих дисциплін на підготовчих відділеннях технічних університетів. Процес формування професійних і особистих якостей студента.
Подобные документы
Вивчення інформаційно-комунікаційних технологій в освітньому процесі. Питання навчання майбутніх учителів природничих дисциплін. Особливості підготовки майбутніх учителів природничих спеціальностей засобами інформаційно-комунікаційних технологій.
статья, добавлен 13.06.2024Аналіз можливості формування професійної компетентності авіфахівців за допомогою впровадження організаційно-педагогічної моделі. Обґрунтування організаційно-педагогічної моделі формування професійної компетентності при вивченні природничих дисциплін.
статья, добавлен 18.07.2018Сутнісні характеристики науково-методичних знань, умінь і навичок майбутніх учителів природничих дисциплін та рівні й критерії їх сформованості. Модель науково-методичної підготовки та комплекс психолого-педагогічних чинників її ефективного застосування.
автореферат, добавлен 13.10.2013Аналіз основних тенденцій розвитку інформаційних технологій. Група проблем, від яких залежить процес впровадження, освоєння і розвитку інформаційних технологій в технічних вищих навчальних закладів та якість сучасної інженерної графічної підготовки.
статья, добавлен 30.08.2018Загальні підходи до проведення та конструювання уроків з використанням інформаційних технологій. Застосування інформаційних технологій на уроках української мови та літератури. Технологія застосування тестових та ігрових комп’ютерних навчальних програм.
реферат, добавлен 11.05.2015Напрями застосування міжпредметних зв’язків у сучасних умовах основної школи. Важливість застосування комп’ютерних технологій при викладанні природничих дисциплін. Формування пізнавальної самостійності учнів за допомогою засобів мобільних технологій.
статья, добавлен 02.09.2021Аналіз дидактичних підходів до структурування змісту природничих дисциплін у професійній освіті. Критерії відбору змісту природничих дисциплін та обґрунтування провідних дидактичних положень інтегративно-диференційованого підходу в медичних коледжах.
автореферат, добавлен 04.03.2014Здійснення цілісного наукового аналізу проблеми застосування інформаційних технологій у професійній підготовці майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах аграрного профілю. Виявлення та обґрунтування педагогічних умов підготовки землевпорядників.
автореферат, добавлен 29.08.2015Пошук оптимального формату викладання економіко-математичних дисциплін, який враховує досвід переходу на повсюдну дистанційну форму навчання студентства. Створення ефективної комунікації студентів та викладачів на основі існуючих інформаційних технологій.
статья, добавлен 18.01.2022Особливість проектування модульної структури навчальних дисциплін. Порівняння цілей вивчення гуманітарних, природничих і технічних наук. Застосування різних видів лекцій та семінарів у навчанні. Проведення дидактичного аналізу учень різних типів.
статья, добавлен 12.09.2017Педагогічні умови застосування наступності у вивченні природничо-математичних дисциплін у неповній СЗШ і ПТНЗ; експериментальна перевірка ефективності дослідних педагогічних умов. Авторські програми факультативних курсів ліквідації прогалин дисциплін.
автореферат, добавлен 30.10.2015- 62. Залучення ЗМІ до викладання філологічних дисциплін (досвід дистанційного навчання у вузах Німеччини)
Дистанційне навчання як інноваційна складова освітнього процесу, що ґрунтується на застосуванні інформаційних технологій. Аналіз його особливостей у вишах Німеччини як прикладу застосування засобів масової інформації для викладання філологічних дисциплін.
статья, добавлен 25.08.2018 Інтерактивні форми навчання. Розгляд проблем використання в природничій освіті інформаційно-комунікаційних технологій та віртуальних лабораторій. Переваги використання віртуального лабораторного практикуму під час вивчення природничих дисциплін.
статья, добавлен 18.04.2022Аналіз і обґрунтування необхідності запровадження міні-курсу "Педагогічна діагностика" як складової педагогічних дисциплін нормативної частини навчальних планів. Доцільність опанування педагогічними вимірюваннями з використанням інформаційних технологій.
статья, добавлен 25.12.2016уть принципу образно-пізнавальної цілісності підготовки вчителя природничих дисциплін до здоров’язбережувальної діяльності на засадах інтегрованого підходу і гуманітаризації освіти. Аналіз особливостей фахової підготовки вчителів природничих дисциплін.
статья, добавлен 05.01.2021Розгляду використання сучасних інформаційних технологій та концептуальний підхід до інформаційних технологій в освітньому процесі при підготовці фахівців будівельної галузі. Поєднання технічних можливостей комп'ютера і педагогічних програмних засобів.
статья, добавлен 12.11.2020Основні напрями навчально-виховного процесу вивчення природничих дисциплін у ЛНЗ. Педагогічні умови формування професійної компетентності майбутніх авіафахівців у процесі вивчення природничих дисциплін та наведені дані експериментальної перевірки.
статья, добавлен 20.08.2020Розгляд дидактичних підходів до формування системних знань з природничих дисциплін у неоднорідній студентській групі на підготовчому факультеті для іноземних громадян. Аналіз доцільності застосування дидактичних засобів трансляції текстового матеріалу.
статья, добавлен 16.09.2017Умови та перспективи застосування інформаційних технологій у системі викладання та вивчення іноземних мов. Сутність поняття "інформаційні технології" та значення інформаційних технологій у процесі навчання. Розвиток інтересу студентів до саморозвитку.
статья, добавлен 24.01.2022Сучасні інформаційні технології у навчально-виховному процесі ВВНЗ. Характеристика систематичних досліджень в області комп’ютерної підтримки. Поняття сучасних інформаційних технологій та завдання апаратних, програмних, інформаційних компонентів.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз світового досвіду використання інформаційних технологій під час навчання фахівців з охоронної діяльності. Опис світового досвіда США, Великої Британії та Ізраїлю. Особливості професійних комп’ютерних програм для викладанні різних дисциплін.
статья, добавлен 12.05.2018Поняття "ігрові педагогічні технології". Аналіз проблеми особливостей застосування ігрових технологій навчання в ході вивчення суспільствознавчих дисциплін у закладах вищої освіти, виокремлення перешкод у впровадженні технологій ігрового навчання.
статья, добавлен 28.06.2024- 73. Сучасні тенденції викладання природничих дисциплін у закладах фахової передвищої та вищої освіти
Аналіз сучасних тенденцій у викладанні природничих дисциплін як одного із ключових компонентів освітнього процесу закладів фахової передвищої та вищої освіти. Однією з тенденцій у викладанні природничих наук є використання інтерактивних педагогічних форм.
статья, добавлен 02.08.2024 Поняття "самоосвіта" в науковій літературі з точки зору пізнавальної діяльності. Дослідження необхідності обґрунтування умов ефективного самонавчання студентів - майбутніх учителів природничих дисциплін. Аналіз загальних закономірностей цього процесу.
статья, добавлен 16.02.2022Аналіз і обґрунтування важливості впровадження та застосування інформаційних комп'ютерних технологій в освіті. Оцінка їх значення в підвищенні конкурентоспроможності цієї сфери. Стратегія навчання на новітніх технологіях, використовувані методи, прийоми.
статья, добавлен 15.09.2017