Синдром раннего детского аутизма (РДА)
Причины возникновения, симптоматология раннего детского аутизма, ограничение от сходных состояний. Методы коррекции психологического поведения аутичных детей, исследование возможности их развития, образования и социализации. Рекомендации родителям.
Подобные документы
Методы воспитания личности ребенка на основе музыкального народного творчества. Методические рекомендации по использованию песен-закличек, потешек, пальчиковых игр. Влияние детского фольклора на укрепление психологического здоровья младших школьников.
статья, добавлен 24.05.2018Стратегии, методы и схема организации исследования в психологии развития и возрастной психологии. Психоаналитические теории детского развития. Психоанализ З. Фрейда. Характеристика полноценного общения ребенка раннего детского возраста со взрослыми.
презентация, добавлен 19.05.2021Изучение клинико-психологического подхода к пониманию задержки психического развития, а также необходимости создания детского сада для детей с задержкой психического развития. Содержание коррекционно-педагогической работы с детьми раннего возраста.
учебное пособие, добавлен 02.03.2014Причины нарушения произвольных движений и действий у детей. Способы их восстановления и профилактика. Этиология и клиническое течение раннего аутизма. Определение среднего уровня невербальных показателей при олигофрении с помощью методики Векслера.
контрольная работа, добавлен 21.02.2014Анализ особенностей психологического развития детей дошкольного возраста. Исследование процессов адаптации и дезадаптации в психологической науке. Экспериментальное исследование причин дезадаптации детей дошкольного возраста к условиям детского сада.
дипломная работа, добавлен 19.10.2017- 56. Лонгитюдное исследование личностного развития детей 5–7 лет на базе детского сада и начальной школы
Исследование и анализ степени прогностичности уровня сформированности различных компонентов личностной готовности к школе детей более раннего возраста для определения уровня их развития на следующих этапах. Оценка личностной зрелости детей 5–7 лет.
статья, добавлен 04.03.2018 Знакомство с работами ведущих специалистов в области исследования аутизма. Характеристика основных событий VII Международной конференции по исследованию аутизма. Особенности выбора диагностических инструментов для использования в клинической практике.
статья, добавлен 11.07.2018Понятие аутизма и его симптомы. Методики, направленные на раннее вмешательство при аутизме. Инклюзия и интеграция аутистов. Спорные методики коррекции при аутизме. Массаж, гипноз и музыкальная терапия как необычные методики для работы с аутистами.
презентация, добавлен 06.09.2015Педагогические подходы к решению проблемы социализации детей-сирот в условиях детского дома. Диагностическое исследование основных проблем их психолого-педагогического сопровождения. Изучение результатов внедрения модели в условиях детского дома.
диссертация, добавлен 28.12.2013Исследование основных фраз процесса адаптации детей к дошкольному учреждению. Анализ степени сформированности у ребенка общения с окружающими. Критерии, по которым оценивается продолжительность адаптационного периода и интенсивность этого процесса.
статья, добавлен 09.04.2019Возрастная периодизация и характерные особенности детей раннего возраста. Анализ познавательного развития в дошкольном возрасте, его формирование. Основы организации и методы исследования познавательной деятельности детей раннего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 07.01.2013Эмпирическое исследование особенностей личностного развития ребенка в условия детского дома. Ограничение социальных контактов детей-сирот, социально-бытовая дезадаптация. Переориентация с внешних оценок на внутренние, формирование самооценки подростков.
дипломная работа, добавлен 26.12.2009Выявление специфики системы раннего развития детей. Описание опыта использования авторских игр и пособий для развития сенсорных способностей детей раннего дошкольного возраста. Анализ результатов опыта и перспектив работы по сенсорному воспитанию.
курсовая работа, добавлен 29.04.2016Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения. Психологическая подготовка родителей к поступлению ребенка в ДОУ. Развитие навыков общения с детьми. Рекомендации родителям как готовить ребенка к поступлению в дошкольное учреждение.
реферат, добавлен 17.04.2012Характеристика группы и коллектива, их общие качества и проблемы развития. Особенности младшей, средней и старшей групп детского сада. Социально-психологическая характеристика детского общества и положение ребенка в группе. Уровень развития группы детей.
реферат, добавлен 31.10.2011Нарушения в психическом и физическом развитии детей. Причины возникновения аутизма у детей, симптомы. Нарушение социального поведения и коммуникации. Характерны навязчивые идеи. Раскрытие потенциальных возможностей ребенка с проблемами в развитии.
реферат, добавлен 26.11.2016Оценка необходимости раннего диагностирования отклонений психического развития; методы их коррекции. Роль поддерживающей медикаментозной гомеопатической терапии в повышении эффективности психологической коррекции отклонений психического развития детей.
статья, добавлен 11.11.2018Исследование группы психических нарушений с задержкой интеллектуального развития. Клиническая картина аутизма. Лечебные виды помощи больным. Обеспечение гармоничного формирования личности ребенка. Медико-социальная реабилитация и коррекционная работа.
реферат, добавлен 26.10.2016Выявление признаков неблагополучного развития ребенка. Причины диагностических ошибок врачей в раннем возрасте детей. Параметры раннего аффективного развития в норме, общие закономерности формирования системы аффективной регуляции поведения ребенка.
реферат, добавлен 16.02.2010Характерные симптомы аутизма - ригидность, инертность поведения, явления эхолалии, проявления мутизма. Специфика проведения коррекционных работ в зависимости от особенностей этиологии и патогенеза заболевания. Сенсорные занятия с аутичными детьми.
статья, добавлен 25.04.2018Роль поведения взрослого в процессе взаимодействия с ребенком на своевременное появление новообразований в психике ребенка раннего возраста. Методика изучения взаимодействия воспитателя с детьми и изучения поведения детей в самостоятельной деятельности.
статья, добавлен 27.01.2019Изучение психической патологии старшего сиблинга как фактора формирования родительского отношения к младшему (на примере детского аутизма и олигофрении). Психический онтогенез ребенка с ДЦП как проблема психологии развития: опыт одного исследования.
реферат, добавлен 25.03.2010Три признака, известные как триада Лоры Винг, составляющие основу диагностики аутизма. Нарушение коммуникации, которое может обусловливаться разными причинами и принимать всевозможные формы. Нарушения коммуникации и потребности в общении у аутиста.
статья, добавлен 12.02.2019Триада нарушений при аутизме. Синдрома Аспергера как форма аутизма. Трудности с социальным воображением, взаимодействием и коммуникацией. Характеристики аутизма: любовь к рутине, сенсорная чувствительность, специальные интересы, нарушения обучения.
реферат, добавлен 16.01.2014- 75. Детский лексикон
Анализ развития речевой деятельности ребенка на стадии раннего развития. Этапы формирования начального детского лексикона. Роль родителей и взрослых в речевом развитии детей. Влияние проблемы задержки речевого развития у детей на формирование лексикона.
реферат, добавлен 09.03.2024