Понятие и классификация в процессе обучения
Эмпирическое познание как ощущения, восприятия, представления человека. Отношения между понятиями, использование определений понятий в процессе обучения. Деление понятий, особенности классификации. Ограничение и обобщение понятий в ходе учебного процесса.
Подобные документы
Определение содержания подхода к учебному процессу и отдельным урокам в структуре обучения иностранному языку. Обзор классификации национально-специфических реалий обучения по Г.Д. Томахину. Характеристика понятий речевых навыков, умений и действий.
презентация, добавлен 11.10.2013Вопросы применения интерактивных методов обучения на примере использования электронного учебного издания по программированию с использованием указателей. Выявление преимуществ использования компьютера в учебном процессе. Формы построения занятий.
статья, добавлен 19.01.2018Понятие и назначение электронных средств обучения. Преимущества и недостатки их использования в учебном процессе. Трудности применения этих средств для ученика и учителя. Использование электронных средств обучения в контексте модульного обучения.
реферат, добавлен 02.04.2013Изучение процесса информатизации, активно проводимого в ходе реформ в российском образовании. Особенность представления учебного математического материала для успешной адаптации первокурсников. Адаптационный аспект процесса обучения высшей математике.
статья, добавлен 30.06.2020Обоснование содержания понятий "способ обучения" и "педагогическая технология", определение данным понятиям. Обозначение путей повышения эффективности обучения при рациональном построении моделей обучения. Использование разных средств обучения.
статья, добавлен 03.12.2020Рассмотрение двустороннего единства обучения и учения в образовательном процессе. Раскрытие понятия ассоциативного научения. Ознакомление с системой развивающего обучения по Л.В. Занкову и концепцией В.В. Давыдова о содержательных обобщениях в обучении.
шпаргалка, добавлен 15.12.2014Понятие педагогического содействия становлению общенаучных понятий у студентов. Деятельность педагогов, направленная на создание условий в образовательном процессе с целью оказания студентам поддержки. Стимулирование и контроль учебной деятельности.
статья, добавлен 21.09.2018Анализ процессов восприятия учебной информации и обучения академическому рисунку. Приемы активизации визуального мышления студентов. Использование наглядных зрительных образов, иллюстрирующих понятия, алгоритм действий и отношения между объектами.
статья, добавлен 23.07.2021Использование межпредметных связей и интегрированного обучения для формирования целостного представления об окружающем мире. Интеграция знаний и умений при обучении химических дисциплин. Внедрение исследовательского принципа в процессе обучения химии.
курсовая работа, добавлен 17.10.2010Развитие самостоятельности, критического мышления учащихся в процессе реализации коллективного способа обучения. Принципы, особенности методики, преимущества КСО. Организационная структура учебного процесса, стадии её развития; технологическая схема КСО.
презентация, добавлен 16.12.2023Исследование эволюции методов обучения. Классификация методов обучения по степени включения учащегося в учебную деятельность, характеру его познавательной деятельности. Сущность понятий "метод", "прием обучения" в дидактике. Логика этапов выбора метода.
реферат, добавлен 24.12.2015Предоставление помощи учащимся в процессе понимания особенностей пространственных взаимоотношений на земной поверхности - одна из задача географического образования. Содержательная сторона учебного предмета как метод формирования определенных понятий.
статья, добавлен 31.08.2017Понятие организационной формы. Примеры индивидуальных и коллективных форм обучения. Дидактические задачи, решаемые в ходе учебного процесса. Структура этапов различных типов уроков теоретического обучения. Классификация лабораторно-практических работ.
лекция, добавлен 28.09.2012Сущностное содержание понятий "технология коллективного взаимодействия", "коммуникативная компетенция". Психолого-педагогические особенности обучения подростков в ходе реализации технологии коллективного взаимодействия на уроке иностранного языка в школе.
курсовая работа, добавлен 25.02.2015Понятие формы организации обучения. Внешняя сторона организации учебного процесса. Технология коллективной формы обучения. Функции учителя при коллективной форме обучения. Применение структур общения в учебном процессе. Наглядные и технические средства.
реферат, добавлен 10.12.2013Теоретическое исследование проблемы формирования обобщающих понятий у дошкольников. Педагогические методики использования дидактических игр в работе с детьми. Разработка системы дидактических игр для формирования обобщающих понятий старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 06.04.2012Анализ понятий "самостоятельность" и "автономность" с точки зрения психологии и педагогики. Изучение разных аспектов организации самостоятельной работы студентов научно-естественного направления подготовки в вузах в процессе обучения иностранному языку.
статья, добавлен 16.01.2019Сущность понятий "метод" и "методы обучения", подходы к их классификации, приемы и условия использования в педагогической деятельности. Методика использования словесных методов обучения на уроках труда в 3 классе при работе с бумагой и картоном.
курсовая работа, добавлен 23.05.2014Функции обучения как способа организации педагогического процесса. Деятельность учителя и учащихся в процессе обучения. Формы и методы обучения. Понятие об инновациях в образовании, их классификация, роль в развитии школы. Новые педагогические технологии.
курсовая работа, добавлен 04.10.2015Понятие педагогического процесса и процесса обучения. Особенности применения поэтапного обучения в педагогическом процессе. Принципы поэтапного формирования умственных действий. Эффективность формирования умственных способностей педагогическими методами.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Выявление особенностей полисенсорного восприятия младших школьников с нарушением зрения. Обоснование необходимости обучения слабовидящих детей полисенсорному восприятию. Анализ недостатков развития полисенсорного восприятия в процессе обучения математике.
статья, добавлен 18.09.2018Суть односторонней формы коммуникации в традиционной организации учебного процесса и необходимость перехода на компетентностный подход. Понятие интерактивности и сущность интерактивных методов обучения, их цель и преимущества для современной педагогики.
статья, добавлен 04.10.2014Специфика изучения предмета математики, содержание основных понятий. Разновидности понятий, их основные характеристики. Формирование математических понятий в 7 классе. Формирование понятийного аппарата в 8 классе. Математические понятия в 9 классе.
курсовая работа, добавлен 24.04.2009Методические условия применения наглядности в процессе обучения биологии. Значение наглядных ощущений для развития речи учащихся. Развитие умственных способностей детей, подготовка их к труду. Учебный процесс по формированию зоологических понятий.
доклад, добавлен 17.06.2014- 75. Роль учебного словаря в повышении эффективности учебного процесса преподавания иностранного языка
Особенности преподавания иностранного языка. Принцип коммуникативной ценности. Составление и использование учебного словаря в процессе обучения. Повышение эффективности учебного процесса преподавания иностранного языка с помощью учебного словаря.
реферат, добавлен 01.08.2017