Личностно-ориентированный подход в обучении английскому языку
Основные проблемы личностно-ориентированного подхода в обучении. Направленность на развитие личности учащихся как активного субъекта учебной деятельности, его подготовка к непрерывному процессу образования. Технология личностно-ориентированного обучения.
Подобные документы
Идеи личностно-ориентированного, компетентностного подходов в обучении как приоритетное направление в модернизации современного школьного образования. Цели и задачи данного метода, его реализация в процессе обучения естественнонаучным дисциплинам.
статья, добавлен 10.07.2013Теоретические аспекты личностно-ориентированного подхода в воспитании, раскрытие понятия в психолого-педагогической литературе. Формы и методы, используемые при личностно-ориентированном подходе в воспитании. Зарубежная и российская системы воспитания.
курсовая работа, добавлен 25.11.2019Рассмотрение личности ребенка как центра внимания личностно-ориентированного обучения. Основы педагогики сотрудничества. Исследование особенностей гуманистической парадигмы. Педагогические технологии на основе личностно-ориентированного образования.
реферат, добавлен 03.06.2015Особенности реализации личностно ориентированного подхода в обучении в условиях формирования в образовательной среде больших массивов индивидуальных данных обучающихся. Изучение основных приемов работы с массивами данных и инструментарием их анализа.
статья, добавлен 29.01.2019Анализ особенностей личностно-ориентированного подхода при формировании познавательного интереса к иностранному языку у младших школьников с целью формирования межкультурной компетенции. Факторы, способствующие созданию развивающей среды при обучении.
статья, добавлен 05.02.2021Жизненный и творческий путь И.С. Якиманской, ее вклад в формирование личностно-ориентированного развивающего обучения. Дидактические модели, принципы построения и технологии личностно-ориентированного обучения, его применение в педагогической практике.
реферат, добавлен 30.10.2014Личностно-ориентированный подход как методологическая ориентация в педагогической деятельности, позволяющая обеспечить и поддержать процессы самопознания и самореализации личности ребенка. Условия использования метода проектов на уроках технологии.
статья, добавлен 09.04.2018Предпосылки к возможности внедрения личностно-ориентированного подхода в процесс дистанционного обучения. Разработка и внедрение комплекса сетевых личностно-ориентированных обучающих модулей по химии. Оценка педагогической эффективности их применения.
автореферат, добавлен 04.03.2018Сущность образовательного процесса. Специфика технологии и основные концепции личностно-ориентированного развивающего обучения, его средства и методы. Формы личностно-ориентированного обучения истории, условия применения в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 17.01.2016Решение проблем образования в современной педагогике на основе философских концепций человека. Анализ исследования инновационных технологий обучения. Принципы личностно-ориентированного образования, индивидуального подхода и субъективности в обучении.
статья, добавлен 21.12.2019Ознакомление с квалификационными требованиями к педагогу-инженеру. Определение понятия личностно-ориентированного обучения. Характеристика профессионального образования Республики Беларусь. Исследование творческой сущности человека, как личности.
курсовая работа, добавлен 02.03.2017Инновационные педагогические процессы личностно-развивающей направленности. Профессиональное саморазвитие при освоении технологий личностно-ориентированного обучения. Характеристика принципов личностно-развивающего восхождения к индивидуальности ребенка.
статья, добавлен 15.03.2023Изучение ценностно-мотивационного отношения учащихся к выполняемой деятельности, удовлетворение их запросов. Направления, обеспечивающие реализацию гуманистического подхода в физкультурном образовании. Построение личностно ориентированного образования.
автореферат, добавлен 10.12.2013Основные проблемы в обучении истории и обществознания. Личностно-ориентированный подход в обучении истории в условиях информатизации образования. Развитие ума, тела, духа по Дальтон-системе в педагогической практике. Формы учебной деятельности.
презентация, добавлен 25.02.2014Характеристика создания условий для полноценного проявления и соответственно развития личностных функций субъектов образовательного процесса. Методологические основы организации личностно-ориентированного урока. Особенность применения Я-концепции.
статья, добавлен 09.06.2018Технологии, претендующие на реализацию личностно-ориентированного подхода. Обучение в малых группах сотрудничества. Стимулирование группы к более серьезному отношению к совместной деятельности. Повышение познавательной активности каждого студента.
статья, добавлен 05.04.2019Особенности личностно-ориентированного и дифференцированного обучения, которое способствует раскрытию индивидуальности, выявлению способностей и склонностей личности. Дифференциация учебных заданий по уровню творчества и по объему учебного материала.
реферат, добавлен 25.03.2015Разные подходы к преподаванию математики в современной школе в рамках развития личности учащегося. Принципы личностно-ориентированного подхода. Приёмы и технологии, применяемые на уроках математики в рамках концепции личностно-ориентированного обучения.
реферат, добавлен 14.10.2017Методологическое развитие личностно-ориентированного подхода в образовании в условиях информационного научно-технического общества, новые концептуальные подходы. Модель трансформации предмета исследования от образования индивида к массовому образованию.
статья, добавлен 09.07.2021Основополагающие принципы и особенности применения личностно-ориентированного обучения. Построение педагогического процесса с учётом индивидуальных свойств учащегося. Культурное и духовное развитие личности, свободное раскрытие её творческих способностей.
творческая работа, добавлен 20.02.2019И.С. Якиманская - автор разработки технологии системы личностно-ориентированного обучения, ее жизненный и творческий путь. Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения, принципы его построения. Модели личностно-ориентированной педагогики.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Проектирование личностно-ориентированного образования как целостной педагогической системы. Осуществление диагностики уровня развития и степени выраженности личностных качеств студента. Моделирование будущей профессиональной деятельности обучающихся.
статья, добавлен 29.07.2013Понятие и основные составляющие личностно-ориентированного подхода к образованию. Адаптивная школа - школа живого знания. Использование разнообразных педагогических техник: "мозговая атака", "карта мыследеятельности", "Я бы, пожалуй, сделал так...".
реферат, добавлен 26.05.2016Анализ личностно-ориентированной технологии как реализации гуманистической психологии и педагогики. Педагогические условия реализации личностно-ориентированного подхода к детям дошкольного возраста в процессе развития изобразительной деятельности.
статья, добавлен 25.04.2019Гуманистическая направленность образования. Современные модели концепции содержания образования. Применение личностного подхода в современных образовательных технологиях. Использование технологии личностно–ориентированного обучения в учебном процессе.
контрольная работа, добавлен 19.01.2015