Необходимость и сущность педагогики
Практическая направленность педагогической науки, определение ее роли в формирования моральных ценностей и норм у подрастающего поколения. Условия эффективной организации учебно-воспитательной работы и образовательного процесса в школе и детском саду.
Подобные документы
Актуализация в контексте общей педагогики эргономического подхода. Теоретико-методологические аспекты соотношения педагогики и эргономики в системе обучения и воспитания подрастающего поколения. Сущностная характеристика педагогической эргономики.
статья, добавлен 04.02.2021Анализ содержания и организационных основ воспитательных систем, пути и способы их использования в развитии и совершенствовании современной педагогической науки. Компоненты воспитательной системы. Разработка воспитательной системы классного руководителя.
реферат, добавлен 16.08.2015Развитие педагогики как науки о воспитании и обучении подрастающего поколения и взрослых людей. Признаки, объект и предмет педагогики, ее основные понятия. Особенности педагогического мастерства учителя, его личностные качества и творческие умения.
реферат, добавлен 30.01.2012Определение понятия педагогической этики, которая рассматривает сущность основных категорий педагогической морали и моральных ценностей. Характеристика педагогического авторитета учителя. Исследование связи педагогической и художественной деятельности.
доклад, добавлен 22.10.2017Обучение как один из основных способов осуществления образовательного процесса. Преподавание - деятельность учителя по организации учебно-познавательной деятельности учащихся. Сущность дидактического принципа доступности, наглядности и посильности.
контрольная работа, добавлен 14.09.2015Зарождение и развитие понятия "социально-педагогическая деятельность" в трудах ученых с точки зрения философии и педагогики. Направленность педагогической деятельности на развитие личности в обществе, социальное воспитание подрастающего поколения.
статья, добавлен 19.10.2023Психологические предпосылки осуществления воспитательной работы в младших и старших классах. Принципы воспитательной работы как предпосылки реализации учебной деятельности. Критерии оценки эффективности воспитательной работы в общеобразовательной школе.
курсовая работа, добавлен 10.02.2012Характеристика сущности и особенностей педагогики М. Монтессори, а также ее основных принципов. Изучение особенностей применения идей М. Монтессори в детском саду. Анализ материалов для детей, используемых в детских садах по системе М. Монтессори.
контрольная работа, добавлен 16.01.2017Анализ литературных источников по организации и осуществлению экскурсий в учебно-воспитательном процессе. Изучение специфики и особенностей экскурсионной деятельности для воспитания подрастающего поколения. Анализ опыта по осуществлению экскурсий.
статья, добавлен 09.07.2020Сущность понятия "творческие способности" в психолого-педагогической теории, практике. Система работы учреждений дополнительного образования по повышению творческого развития личности школьника. Кружок развития творческого мышления в детском саду, школе.
курсовая работа, добавлен 10.01.2017Определение термина "педагогическая деятельность преподавателя". Исследование особенностей образовательного процесса на примере дисциплин рисунка и живописи (изобразительное искусство). Организаторская деятельность педагога в воспитательной работе.
статья, добавлен 02.11.2018Понятие педагогики как деятельности педагогов, профессиональной целью которых является воспитание подрастающего поколения. Социальные факторы, определяющие содержание и психологию педагогической деятельности. Место и функции учителя в обществе.
реферат, добавлен 05.12.2011Значение развития внеклассной работы в целях повышения эффективности учебно-воспитательного процесса. Занимательность, выбор методов и приемов работы, с использованием технических средств обучения и наглядности, интересных заданий, решения задач.
дипломная работа, добавлен 16.01.2015Система учебно-воспитательной работы в организации. Ознакомление с нормативными документами. Методика разработки учебных занятий. Основные профессиональные образовательные программы. Организационные мероприятия, направленные на поддержку учащихся.
отчет по практике, добавлен 17.01.2022Сущность и роль "скрытого управления" в системе педагогического менеджмента. Условия осуществления "скрытого управления" в процессе учебно-воспитательной работы учителя начальных классов. Педагогические взаимодействия учителя с младшими школьниками.
автореферат, добавлен 01.05.2018Предмет педагогики и его структура (научное знание и практическая деятельность), основные методы обучения в высшей школе. Анализ форм организации учебного процесса. Понятие развития, воспитания, образования и обучения в условиях современного общества.
реферат, добавлен 19.05.2015Развитие педагогического практики и образования в XVII-XIX вв. Концепции педагогической процесса в начальной школе. Методы формирования орфографического, речевого и арифметического навыков. Направления воспитательной деятельности в младших классах.
шпаргалка, добавлен 27.12.2015Понятие педагогики как науки. Воспитание как предмета педагогики. Структурные элементы педагогической системы. Функции, состав и методология педагогической науки. Методы исследования, применяемые в ней. Соотношение воспитания, обучения и образования.
контрольная работа, добавлен 12.09.2011Основные знания педагогики как науки. Различия педагогической практической и научной деятельности (по В.В. Краевскому). Принцип гуманизации образования, целостности образовательного процесса. Основные функции педагогического опыта. Практика педагогики.
реферат, добавлен 11.10.2016- 95. Социально-педагогические условия нравственного воспитания детей на традициях народной педагогики
Народная педагогика как средство социализации подрастающего поколения, развития личности человека с приобретением им общественно-исторического опыта и усвоением норм социальных взаимоотношений. Социальные функции этнопедагогики в мультикультурном мире.
статья, добавлен 10.09.2013 Происхождение термина "педагогика", определение объекта и предмета педагогики. Функции и задачи педагогической науки. Взаимосвязь педагогики с другими науками. Применение в педагогике результатов исследований, полученных в других отраслях науки.
презентация, добавлен 25.02.2022Исследование феномена государственной политики в области воспитания подрастающего поколения. Выделены направления развития воспитания, предложены обновления воспитательного процесса с учетом современных достижений науки на основе отечественных традиций.
статья, добавлен 10.04.2019Понятие нравственной воспитанности и ее ценность. Образовательные учреждения как основное звено в системе воспитания подрастающего поколения. Развитие морального сознания ребенка и особенности формирования нравственной привычки у старших дошкольников.
статья, добавлен 30.09.2012Виды дидактических игр. Роль педагога в игре для процесса обучения. Организация дидактических игр. Проблема процесса обучения посредством дидактических игр. Особенности дидактических игр, как одной из форм организации обучения детей в детском саду.
реферат, добавлен 29.08.2011Подходы к понятию и содержанию социальной педагогики как науки в России и за рубежом. Техногенность, экологические, политические проблемы общества обуславливают направленность в исследовании сущности социальной педагогики как науки, области ее применения.
статья, добавлен 29.01.2019