Игровые технологии как средство формирования мотивов учения у младших школьников
Проблема формирования у младших школьников мотивации учебной деятельности. Влияние эмоциональности игровой деятельности на процессы запоминания, повторения, закрепления или усвоения информации, активизацию всех психических процессов и функций ребенка.
Подобные документы
Реальное влияние мотивов учения на ход учебной деятельности и поведение ребенка. Основные возрастные характеристики при определении учебной мотивации у школьников. Общее снижение учебной мотивации к концу начальной школы. Реализация мотива в поведении.
реферат, добавлен 27.11.2013Теоретические аспекты формирования учебной деятельности младших школьников средствами внеурочной деятельности. Отношение детей к учению. Критерии оценки сформированности универсальных учебных действий школьников. Методика Елфимовой "Лесенка побуждений".
курсовая работа, добавлен 09.04.2014Объективность формирования и изучения мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся школы. Изучение психологических особенностей ребенка. Обеспечение гуманных отношений между учителем и учеником.
курсовая работа, добавлен 08.05.2013Сущность психолого-педагогических предпосылок развития психологической готовности младших школьников к переходу в среднюю школу в условиях нетрадиционного психологического сопровождения. Особенности развития учебной деятельности младших школьников.
автореферат, добавлен 20.01.2018Изучение проблемы формирования учебной деятельности младших школьников. Анализ способа ее решения с помощью организации психолого-педагогического сопровождения. Обзор влияния учебной деятельности на развитие психики и личности учащихся начальной школы.
статья, добавлен 16.02.2019Теоретическое обоснование проблемы формирования у младших школьников компонентов речевой деятельности, виды речи. Речевое развитие младших школьников на уроках. Эффективность формирования компонентов речевой деятельности в младшем школьном возрасте.
курсовая работа, добавлен 22.05.2014Характеристика игровой деятельности в младшем школьном возрасте. Особенности воспитания социальных качеств личности младших школьников в начальной школы и диагностика уровня их развития. Методические рекомендации по использованию игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 19.05.2014Понятие и сущность ответственного отношения к учебной деятельности. Психолого-педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Воспитание ответственного отношения к учебной деятельности. Взаимосвязь учения и его мотивов у школьников.
курсовая работа, добавлен 30.10.2015Методологические аспекты формирования физической культуры младших школьников. Значение двигательной активности и игровой деятельности для детей младшего школьного возраста. Формирование физической культуры младших школьников, ее содержание и структура.
курсовая работа, добавлен 04.08.2010Становление личности младших школьников в процессе формирования экологической культуры на уроках технологии. Исследование влияния деятельности человека на окружающую природную среду. Игровые методы убеждения в необходимости бережного отношения к природе.
статья, добавлен 27.03.2024Выявление особенностей школьной мотивации и познавательных мотивов учения у мальчиков и девочек, обучающихся в третьем классе общеобразовательной школы. Существенная характеристика выявления мотивов учения у младших школьников "Лесенка побуждений".
статья, добавлен 25.07.2018Компоненты игровой технологии во взаимосвязи со структурными элементами игры. Исследование отношения детей к педагогическим играм в учебной деятельности. Положительные и отрицательные моменты при использовании игровых упражнений в начальной школе.
доклад, добавлен 02.02.2016Теоретические основы формирования познавательной деятельности младших школьников посредством творческих заданий. Организация познавательной деятельности учащихся с помощью проблемных ситуаций, специфика работы с творческими заданиями по математике.
курсовая работа, добавлен 25.09.2013- 64. Педагогические условия применения самостоятельной работы на уроках в малокомплектной начальной школе
Формирование учебной деятельности младших школьников как психологическая проблема. Педагогические проблемы образования современной малокомплектной школе. Методика формирования учебной деятельности младших школьников средствами самостоятельной работы.
дипломная работа, добавлен 25.10.2012 Проблема общения младших школьников и ее освещение в научных исследованиях. Участие младших школьников в играх, способствование их самоутверждению, развитию в них настойчивости и стремления к успеху. Возможности игры в формировании личности ребенка.
доклад, добавлен 24.12.2019Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников. Знания, умения, навыки, формируемые при изучении имени существительного во 2 классе. Приемы и методы ведения проблемной ситуации при изучении грамматики.
дипломная работа, добавлен 24.06.2010Активизация познавательной деятельности младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Сущность дидактической игры и её виды. Возрастные и индивидуальные особенности младших школьников. Развитие познавательной активности у учащихся 2 класса.
дипломная работа, добавлен 16.05.2018Формирование у ребенка способностей самостоятельно, творчески осваивать и перестраивать новые способы деятельности в любой сфере человеческой культуры. Проблема формирования у младших школьников исследовательских умений, посредством метода проектов.
статья, добавлен 29.04.2019Конструирование как основное средство развивающего обучения на уроках технологии. Характеристика особенностей формирования творческого мышления у младших школьников. Анализ методов обучения конструированию младших школьников на занятиях по технологии.
курсовая работа, добавлен 26.03.2015Характеристика учебной деятельности младших школьников. Проблемы учета гендерных особенностей детей младшего школьного возраста при обучении в школе. Подбор и апробация диагностических методик по выявлению гендерных особенностей у младших школьников.
курсовая работа, добавлен 05.12.2015Исследование уровня развития мотивации учения младших школьников. Методика столкновения мотивов МСМ Максимова, Матюхиной и Саблиной. Анкета на выявление мотивации учения, разработанная автором исследования. Методика "Чистописание" разработанная Матюхиной.
отчет по практике, добавлен 06.06.2018Связь формирования самостоятельности учащегося с условиями обучения, характером изменений в мотивационной сфере личности ребенка. Направления работы для успешного развития академической самостоятельности и учебной мотивации учащихся младших классов.
статья, добавлен 05.07.2021Трудности усвоения тех или иных школьных предметов как наиболее частая причина школьной дезадаптации, резкого снижения учебной мотивации. Организация учебной деятельности как особой формы активности ребенка, направленной на изменение самого себя.
статья, добавлен 27.02.2019- 74. Специфика формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности у младших школьников
В результате проведенного исследования выявлено, что основным побуждающим компонентом к учебно-познавательной деятельности является мотивация младшего школьника. Мотивация влияет на познавательную активность ребенка, результативность учебной деятельности.
статья, добавлен 09.07.2020 Мотивы учения младших школьников и процесс их формирования. Выявление реального уровня мотивации и возможных перспектив, зоны ее ближайшего развития у каждого ученика и класса в целом. Внедрение математических знаний в объяснение поведения человека.
курсовая работа, добавлен 23.09.2014