Педагогічний досвід Володимира Вичегжаніна у системі формування основ класичного танцю
Вивчення педагогічного досвіду В. Вичегжаніна, естетичних засад формування aplombu - положення тіла у класичному танці. Розгляд положення живота, попереку, лопаток, грудної клітки та голови, позиції ніг і правила чотирьох точок у класичному танці.
Подобные документы
Проаналізовно багатогранний вектор формування професійно-педагогічного підприємництва вчителя початкової школи. Здійснено наукове обґрунтування сучасних принципів формування професійно-педагогічного підприємництва учителя в нинішніх освітніх умовах.
статья, добавлен 30.03.2023Аналіз досвіду роботи педагогічного колективу школи з сім’єю і громадськістю з формування особистості дитини. Дослідження формування особистості дитини як складного і багатогранного процесу, який залежить від співдружності школи, сім’ї і громадськості.
статья, добавлен 05.04.2019Проаналізовано вплив соціально-економічних, суспільно-політичних та освітньо-педагогічних чинників формування науково-педагогічного світогляду академіка Тхоржевського. Оцінка дидактичних основ освітньої галузі "Технологія" у державному стандарті.
статья, добавлен 15.03.2018Формування засад естетичного виховання під впливом гуманістичних ідей мислителів. Визначення критеріїв естетичної вихованості студентів педагогічного вищого навчального закладу. Оцінка наявність естетичних ідеалів, сформованість естетичного смаку.
статья, добавлен 29.09.2016Розуміння ролі елементів театральної майстерності та формування основ артистизму й акторсько-сценічних умінь у майбутніх учителів. Визначення форм і методів формування педагогічного артистизму учителів в процесі виконавсько-інструментальної підготовки.
статья, добавлен 05.11.2018Робота В. Сухомлинського як "учителя учителів". Рукописи, що зберігаються у Павлиському меморіальному музеї В. Сухомлинського. Дослідження можливості використання його досвіду як директора школи для формування педагогічного колективу закладу освіти.
статья, добавлен 11.02.2022Аналіз наукових позицій дослідників щодо трактування дефініцій "освітній простір" та "освітнє середовище". Обґрунтування позиції щодо їх розмежування. Ознайомлення з баченням поняття "освітнє середовище педагогічного коледжу". Розгляд його особливостей.
статья, добавлен 24.03.2024Опис структурних елементів фольклористичної компетенції. Критерії оцінки ефективності процесу їх формування у майбутніх культурологів у рамках педагогічної підготовки в класичному університеті. Аналіз теоретико-методичного забезпечення цього процесу.
статья, добавлен 09.12.2022Аналіз важливості здійснення психолого-педагогічного супроводу формування професійної свідомості як важливого аспекту становлення спеціаліста у системі професійної (професійно-технічної) освіти. Розгляд рівнів професійної свідомості у здобувачів освіти.
статья, добавлен 11.07.2022Методичні основи і специфіка гуманістично зоорієнтованих заохочень і покарань дітей. Основні чинники формування гуманістичної педагогічної позиції М.І. Пирогова, зовнішні та внутрішні передумови розвитку проблеми заохочень і покарань у його спадщині.
статья, добавлен 27.12.2016Пошук, вивчення й оприлюднення передового педагогічного досвіду маловідомих вчителів. Проблеми виховання дітей-сиріт в дитячих будинках. Дослідження основ педагогічного спадку Михайла Гордієнка. Обов’язкове чергування дітей для самообслуговування.
статья, добавлен 25.11.2021Обґрунтування зв’язку ефективності формування професійної позиції інженерів на основі активізації внутрішніх чинників особистості, інтересів, цінностей і здібностей. Дослідження категорії "життєва позиція", "професійна позиція" з різних точок зору.
статья, добавлен 05.02.2019Теоретичний аналіз підходів до формування методологічного фундаменту наукового педагогічного дослідження. Розгляд сучасних методологічних проблем, що відповідають різним рівням і змісту методологічного знання. Рівні методологічної підготовки дослідника.
статья, добавлен 21.02.2016Розгляд проблем інформаційної культури педагогічного колективу в сучасних умовах освітнього простору. Загальна характеристика нових підходів до формування інформаційної компетентності педагогів. Сутність поняття "інформаційно-комунікаційна культура".
статья, добавлен 06.04.2019Визначення організаційно-педагогічних умов процесу формування творчої активності майбутнього вчителя трудового навчання. Вивчення й узагальнення педагогічного досвіду вчителів-предметників. Трудова та професійна підготовка молоді: проблеми і перспективи.
автореферат, добавлен 25.09.2015Етапи педагогічного експерименту з формування предметних компетенцій з хімії у майбутніх фахівців екологічних спеціальностей. Критерії оцінювання рівнів сформованості, методики вивчення ціннісно-орієнтаційної, когнітивної та практичної їх складових.
статья, добавлен 04.09.2013- 92. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до формування естетичного досвіду молодших школярів
Обґрунтування педагогічних засад, стосовно формування естетичного досвіду учнів школи І ступеня. Огляд методологічної розробки з підготовки майбутніх вчителів до забезпечення взаємодії наукового і художнього підходів викладання в початкових класах.
автореферат, добавлен 05.11.2013 Методика експериментального дослідження процесу формування естетичних інтересів старшокласників у навчальному процесі школи нового типу. Підготовка вчителів до систематичної та цілеспрямованої роботи щодо формування естетичних інтересів школярів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Розгляд теоретико-експериментальних аспектів проблем формування професійної комунікативної компетентності майбутніх соціальних працівників в умовах педагогічного університету. Підготовка студентів, спрямована на формування комунікативної компетентності.
статья, добавлен 11.10.2018- 95. Соціально-педагогічні умови формування відповідального ставлення до батьківства у молодого подружжя
Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка соціально-педагогічних умов формування відповідального ставлення до батьківства у молодого подружжя. Формування духовної цінності. Філософські положення про взаємозумовленість явищ у суспільстві.
автореферат, добавлен 27.07.2015 Характеристика сутності явища дисемінації в системі освіти. Аналіз етапів освоєння передового педагогічного досвіду. Визначення поняття "дисемінація" як особливого способу розповсюдження й освоєння досвіду. Аналіз основних форм на напрямів дисемінації.
статья, добавлен 14.09.2017Формування емоційно-ціннісного ставлення майбутніх учителів до хореографічного мистецтва. Активізація творчої діяльності студентів у процесі їх хореографічної підготовки. Систематизація і взаємозв’язок художньо-естетичних та професійно-педагогічних знань.
автореферат, добавлен 28.09.2015Основні механізми, інструменти академічної доброчесності, їх відповідність європейським стандартам. Вивчення досвіду реалізації принципів академічної доброчесності у Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка.
статья, добавлен 09.04.2022Розкриття теоретичних основ формування риторичної компетентності в майбутніх учителів початкової школи. Вивчення педагогічного досвіду братських шкіл, колегіумів, дослідження освітнього процесу Острозької академії та Києво-Могилянської академії.
статья, добавлен 23.12.2022Формування духовних цінностей студентської молоді засобами українського народного мистецтва. Виховання естетичного ставлення до етномузичних цінностей у студентів педагогічного коледжу: розвиток смаків, мислення, досвіду, ідеалу, орієнтацій та почуттів.
статья, добавлен 08.01.2019