Индивидуальное обучение: исторический аспект
Развитие форм домашнего воспитания. Изучение традиционной структуры тьюторской системы. Исследование менторства как одного из видов индивидуального обучения. Интенсивное освоение знаний, необходимых для изучения учениками определенной системы требований.
Подобные документы
Развивающее обучение как одна их новых форм и методов обучения и воспитания. Концепция Л.В. Занкова, ее основные принципы, программы и методики. Дидактическая характеристика системы Л.В. Занкова, содержание образования, задачи и методика обучения.
реферат, добавлен 18.06.2014- 27. Нравственная беседа в системе индивидуального обучения на дому специальной (коррекционной) школы
Характеристика специфических особенностей обучения на дому, которое является одной из форм индивидуального обучения. Определение роли семьи ребенка с нарушением интеллекта. Исследование необходимости сформированности нравственных основ личности.
статья, добавлен 02.10.2018 Особенности единства процессов обучения и воспитания. Анализ функций педагогической системы. Характеристика развития всех видов мыслительных задач. Суть методологических принципов, которыми следует руководствоваться исследователям в своей деятельности.
доклад, добавлен 06.06.2015Пути, позволяющие организовать индивидуализированное обучение магистрантов. Пример создания индивидуального пути выполнения заданий по дисциплине в условиях использования системы дистанционного обучения. Способы поиска информации в сети Интернет.
статья, добавлен 27.06.2021Противоречие между потребностью в ускоренном развитии российской системы дистанционного обучения и отсутствием необходимых педагогов. Функции специалиста, курирующего дистанционное обучение. Формы взаимодействия преподавателей-технологов с обучающимися.
статья, добавлен 23.09.2018Изучение влияния религии на понимание воспитания и обучения Средневекового общества, характеристика философии и идеалов воспитания эпохи. Анализ системы обучения в монастырских школах, светское воспитание. Роль педагогического наследия Средневековья.
контрольная работа, добавлен 28.09.2009Изучение принципов педагогики: сознательного и активного участия учащихся в процессе обучения, прочности и объективности знаний, связи теории с практикой. Особенности, система, структура и дидактика процесса воспитания. Классификация методов обучения.
краткое изложение, добавлен 26.10.2014Процесс обучения как совокупность действий учителя и учащихся, направленных на обеспечение сознательного и прочного усвоения системы научных знаний, умений и навыков. Понятие и значение нравственного воспитания детей через знакомство с природой.
статья, добавлен 15.03.2019Теоретические основы обучения и воспитания детей. Развитие системы раннего образования. Формирование двигательной, чувственной и интеллектуальной сфер ребенка. Исследование личностно-ориентированного взаимодействия педагога с дошкольниками в процессе игр.
курсовая работа, добавлен 25.11.2019Изучение исторических традиций и идей обучения и воспитания детей как продолжателей рода. Правила обучения и воспитания детей, появившиеся в процессе развития русской народной культуры. Элементы народной педагогики, традиционной культуры воспитания.
реферат, добавлен 18.05.2016Понятие образовательной задачи с точки зрения деятельностного подхода. Определение тьюторской задачи в системе дополнительного образования. Анализ прецедентов тьюторской деятельности. Описание форм тьюторской работы, описание техник и прецедентов.
дипломная работа, добавлен 29.04.2011- 37. Методы обучения
Классификация и выбор методов обучения. Методы устного изложения знаний учителем и активизации учебно-познавательной деятельности учащихся. Закрепление изучаемого материала, осмысление и усвоение учениками нового материала. Применение знаний на практике.
реферат, добавлен 04.12.2013 Особенности сохранения традиционной системы воспитания и обучения в современной православной духовной семинарии, заложенной в христианских школах Древнего Востока. Основные пути повышения эффективности воспитательного процесса в современной семинарии.
статья, добавлен 18.03.2018История развития оценочной системы. Виды контроля знаний учащихся. Исследование мотивов учебной деятельности в процессе преподавания уроков трудового обучения. Анализ результатов работ учеников при стандартных и нестандартных формах контроля знаний.
курсовая работа, добавлен 14.01.2014Экспертно-обучающие системы оценки знаний, умений, навыков на основе компьютерных технологий обучения. Структурно-логическое обучение как основа компьютерной технологии обучения. Автоматизированный контроль знаний по теме "Табличный процессор SC-4".
дипломная работа, добавлен 14.02.2011Возможности использования традиционных и инновационных видов и форм контроля знаний при реализации основных образовательных программ. Постоянная комплексная оценки учебной деятельности студента в рамках модульной бально-рейтинговой системы обучения.
статья, добавлен 28.05.2017Ознакомление с особенностями психолого-педагогической проблемы дифференцированного обучения. Исследование и характеристика практических аспектов применения дифференцированного обучения. Рассмотрение основных уровней усвоения знаний и требований к ним.
курсовая работа, добавлен 12.10.2015Организация обучения в Древней Спарте и Древних Афинах. Характерные черты воспитания в Киевской Руси. Развитие образования при Петре I. Школьные проекты Екатерининской эпохи. Дидактика К.Д. Ушинского и ее значение для современной начальной школы.
реферат, добавлен 17.01.2015Сочетания индивидуального и группового обучения и системное обучение различным видам речевой деятельности как важные структурные элементы системы интенсивного обучения иностранному языку. Принципы и структура интенсивного обучения, функции педагога.
статья, добавлен 28.05.2016Анализ влияния различных факторов на развитие детей и подростков. Изучение государственной, региональной, муниципальной и локальной системы воспитания. Раскрытие особенностей и содержания семейного, религиозного и коррекционного видов воспитания.
книга, добавлен 21.02.2014Изучение возможностей использования когнитивных методов обучения. Анализ комплексных систем проверки навыков и теоретической базы обучаемых. Предложение системы тестирования знаний, мониторинга, сбора, анализа и отображения результатов студентов.
статья, добавлен 30.07.2017Рассмотрение дистанционного обучения как новой стратегии расширения целевой аудитории для вузов. Оценка ресурсов, необходимых для организации дистанционного обучения. Определение содержания и форм контроля знаний слушателей при дистанционном обучении.
статья, добавлен 31.01.2019Совокупность рациональных приемов обучения и воспитания. Способы работы педагога с учениками, при помощи которых достигается лучшее усвоение материала. Установление правил и законов построения учебного процесса с помощью психолого-педагогических методов.
доклад, добавлен 20.11.2014Комплексное изучение опыта исследователей по формированию методологических знаний учащихся и студентов. Формирование системы знаний и системного мышления учащихся через освоение научных теорий. Роль методологии в учебно–познавательной деятельности.
статья, добавлен 25.07.2018Развитие эмоционально-нравственной культуры личности в современной школе. Характеристика общедидактических и специальных методов музыкального воспитания и обучения. Место музыкального образования в условиях системы общего и дополнительного образования.
реферат, добавлен 30.05.2013