Можливості застосування кейс-методу у дистанційному навчанні англійській мові професійного спрямування
Необхідність розробки дистанційних курсів навчання англійській мові із широким застосуванням методу кейсів. Аналіз головних переваг та недоліків згаданого навчання для студентів та викладачів. Перспективність відповідних курсів у навчанні студентів.
Подобные документы
Оцінка застосування науково-дослідної діяльності та навчання у вищій школі в дистанційному форматі. Описання роботи у вигляді онлайн опитування серед фахівців першого та четвертого курсів, котрі навчаються за спеціальністю "Агрономія" та "Екологія".
статья, добавлен 17.07.2023Розгляд особливостей використання відеоматеріалів у процесі навчання англійській мові у вищих військових закладах освіти. Емоційний вплив відео на курсантів, стимул для створення додаткової мотивації в подальшій навчально-пошуковій і творчій діяльності.
статья, добавлен 15.04.2023- 78. Проблеми створення інтерактивних онлайн-курсів мовної підготовки для студентів-іноземців рівня А0-А1
Організація та практика впровадження змішаного навчання у Науково-навчальному інституті підготовки іноземних громадян. Програма сприяння опануванню української мови. Аналіз програм та додатків, що використовуються у дистанційно-змішаному навчанні.
статья, добавлен 18.06.2023 Аналіз технології навчання іноземній мові в тандемі студентів немовних закладів вищої освіти, аналіз досвіду використання технологій, методів та прийомів навчання іноземним мовам. Визначення елементів, принципів та підходів тандем-навчання студентів.
статья, добавлен 03.04.2023- 80. Засоби та інструменти для організації дистанційного навчання в закладах загальної середньої освіти
Особливості використання інструментів та сервісів для впровадження дистанційного навчання в освітній процес. Роль використання віртуальних дошок у дистанційному навчанні. Способи оцінювання навчальних досягнень учнів при дистанційному навчанні.
статья, добавлен 12.03.2025 Розглянуто електронні інтерактивні технології навчання студентів факультету фізичного виховання як цілісної та інтегративної системи, яка передбачає до цілей навчання найраціональніше застосування відібраних з урахуванням принципів комунікативності.
статья, добавлен 22.07.2023Використання дистанційних курсів в організації самостійної роботи, основаних на Інтернет-технологіях. Переваги технології дистанційних курсів "Веб-клас "ХПІ", надання можливості виконання найрізноманітніших тестів, а також їх автоматичної перевірки.
статья, добавлен 12.11.2018Розгляд підходу до навчання студентів паралельного програмування засобами візуального навчального середовища для розробки паралельних програм. Аналіз проблем, які виникають у навчанні студентів паралельного програмування на лабораторних роботах.
статья, добавлен 01.09.2022Вивчення поняття тренінгу як методу навчання та розвитку взаємодії, характеристика його принципів. Аналіз застосування тренінгових прийомів. Особливості проведення міні-лекції, групової дискусії, гри, методу конкретних ситуацій (кейсів), мозкової атаки.
контрольная работа, добавлен 17.12.2009Навчання в системі дистанційної освіти, нові вимоги до професійних якостей та рівня підготовки здобувачів. Необхідність формування базового рівня інформаційної культури. Методика використання цифрових інформаційних ресурсів у дистанційному навчанні.
статья, добавлен 03.07.2022Характеристика видів диференціації в процесі навчання іноземної мови. Вивчення системи диференційного навчання в області іноземних мов, розгляд основних способів вибору ознак та визначення особливостей студентів при диференційному навчанні іноземній мові.
статья, добавлен 02.07.2018- 87. Ділова гра як засіб розвитку soft skills у процесі навчання іноземній мові професійного спрямування
Сутність ділової гри як засобу розвитку гнучких навичок у процесі навчання іноземній мові професійного спрямування. Її специфіка, роль у формуванні й удосконалені гнучких навичок: лідерських якостей, вміння працювати у команді, проводити переговори.
статья, добавлен 26.09.2023 Реалізація можливостей комп’ютерних технологій у навчанні студентів англійської мови. Мотивація навчання, застосовування індивідуального підходу, розвиток самостійності студентів, підвищення мовної компетентності, забезпечення сучасним матеріалом.
статья, добавлен 29.09.2023Визначення поняття коучингу, його мети й принципів. Аналіз сутності коучингової діяльності, її можливостей у навчанні іноземних студентів. Головні завдання викладача у процесі мовної підготовки. Формування професійних і комунікативних компетенцій учнів.
статья, добавлен 21.06.2023Сутність та особливості творчих здібностей особистості. Забезпечення мотиваційної готовності курсантів до роботи з розвитку творчих здібностей. Вибір основних методів та форм роботи з розвитку здібностей курсантів у процесі навчання англійській мові.
автореферат, добавлен 27.08.2013Теоретичне та емпіричне обґрунтування можливості застосування комунікативного методу навчання для попередження мовної тривожності учнів. Особистісні, інтелектуальні та організаційно-педагогічні чинники, що зумовлюють виникнення мовної тривожності.
статья, добавлен 07.02.2019Визначення необхідності розвитку технічного світогляду та інтересу до навчання у студентів молодших курсів технічних університетів. Розгляд типових навчальних планів вивчення фізики у школі. Сприяння зацікавленості студентів до навчального процесу.
статья, добавлен 09.01.2019Застосування активних методів навчання в освітньому процесі професійної підготовки майбутніх фахівців у ЗВО. Теоретико-дидактичні принципи впровадження методу кейсів в освітній процес спеціальності "Енергетика, електротехніка та електромеханіка".
статья, добавлен 16.10.2024Організація активної пізнавальної діяльності студентів у дистанційному навчанні, забезпеченому комп'ютерними засобами. Виявлення можливостей та проблем впровадження дистанційного навчання. Дидактичні особливості використання комп'ютерних засобів.
автореферат, добавлен 22.04.2014Навчання англійського аргументованого писемного мовлення майбутніх правників у вищих юридичних закладах освіти України. Застосування сократівського методу у кооперативних діалогах між студентами. Стимулювання критичного мислення учасників дискусії.
статья, добавлен 22.08.2018Аналіз методу case-study, опис можливості використання методу на заняттях іноземної мови з магістрами. Використання проблемно-ситуаційного аналізу, в основі якого лежить навчання іноземних мов шляхом вирішення конкретних задач – ситуацій (кейсів).
статья, добавлен 11.12.2016Дослідження методу навчання української мови як іноземної. Аналіз реалізації освітньої, розвивальної та виховної мети навчання. Особливість застосування методу ділової гри, розумового штурму, навчальної дискусії, тренінгових вправ та змішаного навчання.
статья, добавлен 21.10.2020- 98. Проектні завдання як один з методів навчання та формування іншомовної комунікативної компетенції
Аналіз ефективності проектної роботи як методу навчання іноземній мові. Етапи роботи над проектом, роль проектних завдань у формуванні творчої активності та професійних якостей майбутнього фахівця. Застосування методу проектів у вивченні іноземної мови.
статья, добавлен 05.03.2019 Дослідження ефективності впровадження інноваційних методів навчання в підготовці кваліфікованих спеціалістів фармації. Застосування інтерактивного методу (кейс-методу) щодо профільних дисциплін, підвищення показників якісної успішності студентів.
статья, добавлен 30.12.2017- 100. Шляхи застосування ретроспективного опитування в контролі й навчанні перекладу майбутніх філологів
Аналіз проблеми реалізації самоконтролю в навчанні перекладу майбутніх філологів із застосуванням мультифункціонального засобу контролю - ретроспективного опитувальника. Оцінка відповіді студентів на запитання за кількісними та якісними критеріями.
статья, добавлен 18.09.2022