Від тих, кому дано багато, багато очікують
Особливість створення ефективного супроводу реалізації обдарованості учнів. Дослідження методик, які допомагають дізнатися характер творчо обдарованої дитини з креативністю мислення. Основні форми роботи вчителя-предметника з обдарованими дітьми.
Подобные документы
- 101. До питання підготовки студента – майбутнього вчителя математики для роботи з обдарованими учнями
Дослідження шляхів вдосконалення навчального процесу фізико-математичних факультетів педагогічних університетів для сучасної підготовки майбутнього вчителя. Аналіз методичних особливостей та принципів щодо організації роботи в Малій академії наук.
статья, добавлен 29.11.2016 Розглянуто стан дослідженості проблеми розвитку інтелекту й обдарованості у дітей дошкільного віку. З’ясовано, що проблема виховання й навчання обдарованої дитини дошкільного віку була предметом дослідження в роботах гауковців різних історичних періодів.
статья, добавлен 14.01.2022Визначення та узагальнення поняття "обдарованість". Особливості психологічного розвитку обдарованих дітей. Організація роботи учителя з обдарованими дітьми в умовах загальноосвітньої школи. Стратегії навчання та умови успішної роботи з такими дітьми.
статья, добавлен 29.01.2016Проблема образного мислення у дітей та ґрунтовна база досліджень, яка визначила основні підходи його вивчення, основні механізми утворення і функціонування, основні форми реалізації. Досягнення вищої педагогічної стратегії, педагогічної мудрості.
статья, добавлен 06.04.2018Розробка основних підходів до розвитку мислення учнів за умови впровадження модульної технології навчання у процес вивчення фізики. Залучення школярів до самостійної роботи. Дослідження феномену мислення, визначення його видів, функцій, структури.
автореферат, добавлен 30.08.2014Підготовка вчителя до проведення профорієнтаційної роботи у школі у контексті компетентнісного підходу до організації навчального процесу. Рекомендації для вчителів щодо реалізації профорієнтаційної роботи на уроці та під час самостійної роботи учнів.
статья, добавлен 26.03.2016Характеристика особливостей та шляхів навчання виразного читання ліричних творів. Навчити учнів декламувати ліричний твір як складна праця, яка вимагає від педагога здібностей, умінь, багато часу та зусиль, індивідуального підходу до кожної дитини.
статья, добавлен 05.12.2018Розвиток і формування творчої особистості. Визначення понять "обдарованість" та "креативність". Побудова правильної стратегії роботи з обдарованою дитиною. Фактори, що впливають на розвиток обдарованості. Креативна самореалізація дитини в творчості.
контрольная работа, добавлен 18.03.2016Організація навчально-виховної роботи з дітьми дошкільного віку - одна з пріоритетних проблем держави. Розвивальне-ігрове середовище - дієвий засіб розвитку пізнавальної діяльності дитини. Основні методи створення предметного розвиваючого середовища.
статья, добавлен 23.12.2020Феномен дитячої обдарованості у науковій літературі. Види та ознаки дитячої обдарованості. Специфіка виховання та розвитку обдарованих і талановитих школярів. Основні рекомендації щодо створення позитивної соціальної атмосфери одарованої дитини.
курсовая работа, добавлен 17.09.2018Комплексне визначення актуальності проблеми розвитку здібностей та обдарованості дітей дошкільного віку. Важливість ранньої соціалізації, сім’ї щодо постійного розвитку обдарованої дитини в інтелектуальному, соціальному, емоційному та соматичному планах.
статья, добавлен 23.02.2023Аналіз наукових досліджень вітчизняних (Г. Бєлєнька, К. Крутій, О. Пометун) та зарубіжних вчених (Дж. Дьюї, Е. Глассер, М. Ліпман) щодо змісту розвитку критичного мислення дитини дошкільного віку. Техніка взаємодії між батьками та дітьми у родині.
статья, добавлен 19.06.2024Розгляд можливостей видозміни традиційного навчального процесу в школах і вищих навчальних закладах, з огляду на наявність у них творчо обдарованих особистостей. Аналіз виявлення праць зі студентами, які проявляють креативність мислення і творчість.
статья, добавлен 09.01.2019Особливості соціально-педагогічної роботи із обдарованою молоддю, яка проживає у сільській місцевості. Методичне забезпечення педагогічного колективу загальноосвітніх навчальних закладів, клубів за інтересами, які займаються із обдарованими дітьми.
статья, добавлен 12.05.2018Теоретичні і методичні аспекти здоров’язбережувальних технологій, проектування розвитку обдарованості. Фізичний розвиток як важливий показник здоров’я учнівської молоді і соціально-комунікативний розвиток обдарованої дитини. Розвиток особистості школяра.
материалы конференции, добавлен 06.03.2012Особливість оцінки музично-творчих здібностей та обдарованості. Характеристика підвищеної сприйнятливості учнів молодших класів до мистецтва. Розробка комплексу спеціальних педагогічних впливів, які повинні бути спрямовані на розвиток музичного мислення.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення поняття літературної позакласної роботи – літературної діяльності учнів освітньо-виховного характеру, які організовують і проводять у школі в позаурочний час. Характеристика особливостей організації позакласної роботи з української літератури.
статья, добавлен 29.01.2016Аспекти організації роботи вчителів української мови та літератури із здібними та обдарованими учнями в однопрофільному загальноосвітньому навчальному закладі. Створення умов для впровадження цілісного системного підходу до роботи з обдарованими учнями.
статья, добавлен 05.04.2019Сучасна інтерпретація розуміння психологічної готовності професійної педагогічної взаємодії з музично обдарованими дітьми дошкільного віку. Креативно-суб’єктний тренінг, розвиток рівня суб’єктності та формування психічної бажання музичного керівника.
автореферат, добавлен 29.01.2016Поняття "обдарованість", особливості класифікації та діагностики видів обдарованості в учнівської молоді. Ідентифікація виду обдарованості. Формування особистості школяра як носія національної культури, творця власного життя, активного члена суспільства.
статья, добавлен 05.03.2018- 121. Професія вчителя
Характер і зміст роботи вчителя щодо організації, планування і реального забезпечення технологічної підготовки учнів у школах. Викладання і виховна робота як види сучасної педагогічної діяльності. Особистість вчителя в спадщині В.О. Сухомлинського.
статья, добавлен 07.02.2015 Визначення оптимальних організаційних форм позакласної роботи з обдарованими старшокласниками в системі літературної освіти. Удосконалення творчих здібностей дітей та комунікативних навичок як важлива умова всебічного розвитку творчої особистості.
статья, добавлен 05.11.2018Основні принципи організації психолого-педагогічного супроводу дітей у системі інклюзивної освіти. Цикл психолого-педагогічних семінарів, присвячених особливостям роботи з дітьми з особливими потребами, для ефективного впровадження інклюзивної освіти.
статья, добавлен 16.10.2018Застосування історичних джерел на уроках історії як засіб формування історичного і критичного мислення учнів. Систематизація, узагальнення, актуалізація опорних знань. Робота з історичним портретом, атласом та контурною картою. Оцінювання роботи учнів.
методичка, добавлен 11.11.2015Основні показники успішності реалізації розвивального навчання у масовому педагогічному досвіді роботи вчителів початкової школи. Розвиток творчих здібностей, уяви, пам’яті, мислення учнів. Перспективи впровадження ідей розвивального навчання в Україні.
статья, добавлен 02.10.2018