Розвиток соціально-перцептивної компетентності майбутнього психолога
Розробка та оцінка ефективності програми розвитку соціально-перцептивної компетентності особистості майбутнього психолога. Аналіз динаміки показників соціального та емоційного інтелекту, рефлексивності та рольової компетентності у студентів-психологів.
Подобные документы
Формування критеріїв оцінки педагогічної діяльності майбутнього вчителя. Створення моделі компетентного випускника закладу вищої освіти. Аналіз професійних знань, психічних властивостей і станів особистості студентів. Види та структура компетентності.
статья, добавлен 15.09.2022Основні компоненти професійної стійкості в контексті розвитку професіоналізму майбутнього практичного психолога. Компоненти професійної стійкості психолога: когнітивний, мотиваційний, поведінковий, емоційно-вольовий. Сучасні гештальт-технології.
статья, добавлен 22.03.2016Специфіка соціально-психологічного підходу до вивчення організаційної культури. Проблема використання її потенціалу для розвитку професійної компетентності. Огляд впливу організаційної культури на розвиток компетентності працівників державних організацій.
статья, добавлен 06.03.2018Основні підходи щодо професійно важливих якостей особистості, а також погляди науковців на професійні якості та професійні здібності, їх взаємозв'язок. Комунікативні якості як чинник успішності майбутнього психолога. Досліджено самооцінку особистості.
статья, добавлен 15.11.2018Визначення складників (компетенцій) комунікативної компетентності студентів-психологів. Уміння здійснювати та приймати знаки уваги, надавати підтримку іншій людині, співпереживати їй. Виразність спілкування фахівця, легкість і стійкість спілкування.
статья, добавлен 19.11.2020Дослідження основних особливостей Я-концепції особистості майбутнього практичного психолога, пов’язаних з професійним навчанням, ціннісно-мотиваційною сферою. Образ майбутньої професії у структурі професійної самосвідомості студента на етапі навчання.
статья, добавлен 27.07.2016Передумови виникнення концепції "емоційного інтелекту". Визначення емоційного інтелекту. Сукупність розумових і особистісних якостей. Емоційне реагування на ситуативно зумовленому сенсорно-перцептивному рівні. Формування емоційної компетентності.
статья, добавлен 05.04.2019Регуляція поведінки у конфліктній ситуації міжособистісної взаємодії. Принципи побудови та зміст комплексної соціально-психологічної програми розвитку саморегуляції особистості та підвищення її конфліктної компетентності у міжособистісній взаємодії.
статья, добавлен 25.10.2024- 109. Формування комунікативної компетентності майбутнього менеджера у процесі професійної підготовки
Проблема формування професійної компетентності майбутнього управлінця у процесі навчання. Специфіка і структура комунікацій менеджера. Модель формування комунікативної компетентності управлінця на основі методу керованого інтеріндивідного навчання.
автореферат, добавлен 27.02.2014 Залежність розвитку іншомовної комунікативної компетентності від форми організації навчального процесу. Вимірювання інтенсивності емоційної реакції студентів за шкалою самооцінки тривожності Спілбергера. Переваги cпiврoбiтництва у навчальній дiяльнocтi.
статья, добавлен 21.07.2018Структура когнітивного компоненту професійної стійкості майбутнього психолога. Діагностика рівнів мотивації та особистісної конкурентоспроможності студентів. Орієнтованість на самовдосконалення у професійній діяльності. Рівень інтеріоризації досвіду.
статья, добавлен 06.03.2018Теоретичні та практичні підходи з проблем професіоналізації особистості. Поняття та сутність професійної ідентичності. Вимоги до фахівців в умовах ринку праці. Проблематика професійного зростання майбутнього психолога у навчально-професійній діяльності.
статья, добавлен 29.06.2016Аналіз підходів до проблеми використання теорії і практики соціально-психологічного навчання у розвитку в управлінських кадрів компетентності у спілкуванні. Елементи компетентного спілкування і їхній зв'язок із діяльністю керівника військового колективу.
автореферат, добавлен 27.08.2013Теоретико-методологічний аналіз психологічних основ генези емоційного інтелекту особистості в ранній юності. Кількісний та якісний аналіз структури, рівнів і особливостей розвитку емоційного інтелекту юнаків. Чинники емоційного інтелекту в ранній юності.
статья, добавлен 18.01.2024Професійна компетентність психолога як складне психологічне утворенням, яке забезпечує успішність його діяльності й включає в себе систему діяльнісно-рольових та особистісних характеристик. Аналіз сформованості в особистості наративу як структурної рамки.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд переваг використання кіно-відео терапії у формуванні професійно-рольової позиції майбутнього психолога на практичних заняттях із психологічного консультування. Аналіз алгоритму проведення практичних занять із застосуванням кіно-відео терапії.
статья, добавлен 31.07.2022Дослідження феномену емоційного інтелекту з точки зору фундаментальної та практичної психології. Встановлення психологічних закономірностей і механізмів розвитку емоційного інтелекту. Соціально-психологічні механізми розвитку емоційного інтелекту.
статья, добавлен 05.02.2019Значення формування емоційної компетентності для розвитку особистості. Аналіз виховної практики та досвіду виховання у розвинутих країнах світу, пріоритетом яких є формування емоційної сфери. Основні методи формування емоційного інтелекту особистості.
статья, добавлен 03.03.2018Розкрито результати теоретичного та емпіричного дослідження комунікативної медіакомпетентності майбутнього психолога. Також розроблено психолого-педагогічні рекомендації щодо розвитку професійної комунікативної медіакомпетентності майбутніх психологів.
статья, добавлен 23.02.2022Наведення результатів комплексного теоретико-емпіричного дослідження якостей особистості майбутнього психолога, співвідношення показників факторів особистості та упевненості у собі. Адекватна оцінка своїх здібностей в удосконаленні професійних завдань.
статья, добавлен 19.01.2024Дослідження питання рівня сформованості соціального інтелекту майбутніх соціальних працівників в розрізі професійної компетентності. Шляхи розвитку соціального інтелекту в умовах ВНЗ. Підходи до розвитку соціального інтелекту учнів юнацького віку.
статья, добавлен 16.02.2018Результати емпіричного дослідження образу комунікативно-компетентного психолога. Основні структурні компоненти (когнітивний, поведінковий, емоційний) та особистісні характеристики психолога з високим рівнем розвитку комунікативної компетентності.
статья, добавлен 16.02.2018Розгляд понять професійного спілкування та "комунікативної компетентності" як необхідної умови його успішного здійснення. Характеристика її структурних складових і основних ознак. Пізнавальний, поведінковий і емоційний рівень компетентності у спілкуванні.
статья, добавлен 14.05.2018Формування комунікативної компетентності майбутнього редактора. Навчально-виховний процес фахової підготовки спеціалістів. Індивідуально-психологічні особливості та професійні якості редактора, дослідження рівня його комунікативної компетентності.
автореферат, добавлен 27.08.2014Зміст та структура психо-емоційної компетентності майбутнього вихователя. Методики для визначення мотиваційно-ціннісної, рефлексивно-саморегулятивної та діяльнісно-комунікативної складової готовності до професійної діяльності майбутнього вихователя.
статья, добавлен 12.11.2023