Социально-медицинское сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья
Особенности развития детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Реабилитационный потенциал и медицинская реабилитация детей с ОВЗ. Основные принципы и содержание социально-медицинского сопровождения детей с ОВЗ на примере МОУ СОШ "с. Смоленка".
Подобные документы
Характеристика назначения и принципов реабилитации больных. Особенность составления индивидуальной программы восстановительного лечения для пациентов. Проведение исследования реабилитационного центра для детей с ограниченными возможностями здоровья.
реферат, добавлен 15.09.2017Исследование активного вовлечения семьи в процесс социально-медицинской реабилитации своего ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Помощь в его развитии и обучении как одна из задач реабилитации, чтобы интегрировать такого ребенка в общество.
статья, добавлен 15.03.2019Причины, приводящие к инвалидности. Особенности медико-социального патронажа семьи, имеющей ребенка-инвалида. Порядок предоставления льгот семьям, имеющим детей-инвалидов. Система социальной помощи семье, имеющей ребенка с ограниченными возможностями.
реферат, добавлен 01.04.2015Анализ проблемы оказания социально-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровья в Росси в целом и в Ростовской области. Цели, виды оказания социально-педагогической помощи детям-инвалидам, а также семьям, в которых они воспитываются.
статья, добавлен 29.01.2019Изучение процесса социальной реабилитации детей с психическими и физическими недостатками. Особенности организационно-методических аспектов деятельности социального работника. Основные виды и методы реабилитации ребенка с ограниченными возможностями.
контрольная работа, добавлен 31.10.2012Раскрытие проблематики адаптации лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению в обществе. Социально-экономическая незащищенность, ограниченность условий, сложности образования и трудоустройства как социокультурные проблемы инвалидов по зрению.
статья, добавлен 22.03.2019Изучение основных проблем семей, имеющих детей с ограниченными возможностями. Характеристика основных особенностей социальной защиты детей-инвалидов. Рассмотрение аспектов системы социальной помощи семьям, имеющим ребенка с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 10.11.2013Характеристика назначения, описание задач и изучение структуры социально-реабилитационного центра "Забота". Организация работы отделений реабилитации детей с ограниченными физическими и умственными возможностями и социально-медицинского обслуживания.
отчет по практике, добавлен 23.08.2012Психолого-педагогические особенности детей с ограниченными возможностями. Учреждения образования как основные субъекты социальной адаптации детей с ОПФР. Инклюзивное образование и семья как агент социализации и социальной инклюзии детей инвалидов.
курсовая работа, добавлен 18.09.2014Изучение тенденций чтения, как средства социализации и адаптации людей с ограниченными возможностями здоровья в современном медиапространстве. Анализ системы библиотечно-информационного обслуживания людей с ограниченными возможностями здоровья в Башкортос
автореферат, добавлен 21.07.2018Социальная адаптация как цель социальной политики в отношении детей-инвалидов. Семья как основной фактор ребенка-инвалида. Проблемы при получении образования детьми с ограниченными возможностями. Мировые установки по отношению к понятию "инвалид".
курсовая работа, добавлен 18.12.2013Установление статуса инвалидности. Льготы, предоставляемые инвалидам. Задачи реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья. Анализ его деятельности, форм и направлений работы. Принципы инклюзивного образования.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Практика сопровождения инклюзивной среды, способствующая достижению большего включения учеников с ограниченными возможностями здоровья в общество. Анализ инклюзивной модели успешной адаптации их в классе. Методологические основы инклюзивного образования.
статья, добавлен 05.07.2018Технология общения и социальной работы с детьми-инвалидами и их семьями. Процесс социализации личности детей с ограниченными возможностями, психологические особенности их внутрисемейной реабилитации. Решение проблемы детей-инвалидов на примере г. Москвы.
курсовая работа, добавлен 20.10.2013Моделирование образа семейного абилитационного загородного центра для особых детей на основе существующих представлений родителей и материалов в сфере абилитации детей с ограниченными возможностями здоровья. Изучение функций абилитационного центра.
статья, добавлен 17.10.2021Процесс гуманизации отношения общества к лицам с ограниченными возможностями, поиск новых наиболее эффективных форм реализации социальной помощи этой категории населения России. Подготовка детей-инвалидов к интеграции в социальную среду, их адаптация.
статья, добавлен 27.09.2018Дети-инвалиды в современных условиях, их право на образование, обучение и восстановление трудоспособности. Причины социальной дезадаптации человека. Периоды жизненного цикла семьи ребенка-инвалида. Формы реабилитации детей с ограниченными возможностями.
курсовая работа, добавлен 16.03.2010Содержание волонтерской деятельности. Роль волонтера в условиях работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Волонтер как носитель альтернативных социальных практик. Содействие социализации, привнесение в мир ребенка нового и интересного.
статья, добавлен 24.03.2019Проблема социальной адаптации детей с ограниченными возможностями. Принципы формирования коррекционно-развивающей среды многопрофильных реабилитационных центров для детей с различными нарушениями. Основные требования и рекомендации по ее проектированию.
статья, добавлен 29.01.2017Медико-социальная экспертиза детей-инвалидов. Реализация государственной политики, направленной на поддержку детей с ограниченными возможностями. Обеспечение жизнедеятельности детей-инвалидов, основные меры их социальной поддержки и проблемы воспитания.
курсовая работа, добавлен 26.10.2016Исследование деятельности Ульяновского Центра по развитию семейных форм устройства и сопровождения семей и детей. Социально-правовое сопровождение. Формирование коммуникативных и бытовых умений детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
статья, добавлен 10.04.2019Понятие, функции и типы семьи, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Семья с ребенком с ограниченными возможностями здоровья как объект социальной работы. Деятельность и технологии работы специалиста с семьей, имеющей ребенка с ОВ.
курсовая работа, добавлен 09.12.2019Время возникновения первичного дефекта - фактор, влияющий на качественные характеристики развития людей с ограниченными возможностями здоровья. Эстетическое воспитание и культурно-досуговая деятельность - ключевые составляющие социальной адаптации.
курсовая работа, добавлен 18.12.2021Положение инвалидов в системе трудоустройства. Анализ социально-экономического положения людей с ограниченными возможностями здоровья в России. Квотирование рабочих мест для них в РФ. Опыт зарубежных стран в решении проблем трудоустройства инвалидов.
статья, добавлен 19.01.2018Понятие "технология социальной адаптации" в научной литературе. Основные социально-психологические проблемы детей-инвалидов. Опыт социальной адаптации детей с ограниченными возможностями в отделении дневного пребывания для инвалидов ТЦСОН Минского района.
контрольная работа, добавлен 25.07.2016