Науково-просвітницька діяльність В. Науменка (1852–1919 роки)
Характеристика просвітницького руху та педагогічної думки ХІХ-ХХ століть. Особливості науково-просвітницької спадщини В. Науменка, методичні погляди та ідеї просвітителя. Місце просвітителя у вітчизняній педагогіці і розбудові національної школи.
Подобные документы
Життєвий і творчий шлях І. Огієнко, українського вченого, державного і релігійного діяча, творця української національної вищої освіти. Внесок І. Огієнко у розбудову університетської справи, його науково-дидактична, культурно-просвітницька діяльність.
статья, добавлен 16.02.2019Дослідження науково-педагогічних аспектів творчої діяльності І. Франка та етапів обґрунтування концепції національної школи. Аналіз внеску І. Франка в розробку методичних засад національної школи, визначення ролі вчителя у навчально-виховному процесі.
автореферат, добавлен 20.07.2015Внесок прогресивних педагогів і діячів у розбудову української національної школи другої половини ХІХ - початку ХХ століття. Характеристика та аналіз педагогічної спадщини Івана Ющишина. Становлення та розвиток української національної школи в Галичині.
статья, добавлен 30.01.2018Становлення і розвиток школи індукційно-теплового складання – розбирання з’єднань з натягом під керівництвом Г.Я. Андрєєва. Аналіз внеску вченого-лідера у формування науково-технічної школи індукційно-теплового складання в 50-90 роки ХХ століття.
статья, добавлен 04.02.2017Поняття педології як науки про дитину. Становлення та розвиток педології у радянській Україні, її інституційне оформлення в 20-ті роки ХХ ст. Діяльність науково-дослідних кафедр педології науково-практичних установ та досвідно-педологічних станцій.
статья, добавлен 03.03.2018Оволодіння вчителем дидактичним аспектом управління як компонент комплексного аспекту до підготовки майбутнього вчителя початкової школи. шляхи використання педагогічної спадщини В. Сухомлинського. Теорія компетентнісного підходу у вітчизняній дидактиці.
статья, добавлен 12.07.2018Визначення сутності та структури поняття концепції на основі вивчення та аналізу науково-педагогічних джерел. Основні структурні характеристики конкретних авторських науково-педагогічних концепцій. Змістовний аналіз складників педагогічної концепції.
статья, добавлен 04.10.2023Висвітлений життєвий і творчий шлях Пантелеймона Олександровича Куліша, становлення його як педагога. Показана просвітницько-національна позиція просвітителя. Представлено результати аналізу праць ученого з позицій педагогічно-національного характеру.
статья, добавлен 14.09.2022Провідні ідеї педагогічної концепції Я. Корчака, їх гуманістична спрямованість, оцінка значення та вплив гуманістичних на українську педагогічну думку. Перспективні напрями творчого використання даних ідей в сучасних навчально-виховних закладах.
автореферат, добавлен 29.09.2013Дослідження та аналіз змісту курсу "Педагогіка вищої школи". Ознайомлення з необхідністю системного вивчення спадщини видатних вітчизняних педагогів-учених, діяльність яких була пов'язана зі становленням та розвитком вищої освіти та школи в Україні.
статья, добавлен 24.11.2021Вивчення та характеристика специфіки позиції здобувачів-практикантів про сильні сторони і перспективи оновлення програми науково-педагогічної практики за спеціальністю "Економіка". Ознайомлення з пріоритетними завданнями науково-педагогічної практики.
статья, добавлен 29.08.2021Висвітлення досвіду організації функціонування магістратури як особливої педагогічної і науково-освітньої підсистеми вищої школи. Аналіз організації науково-дослідницької підготовки майбутніх магістрів з метою підвищення ефективності магістратури.
статья, добавлен 30.01.2017Огляд діяльності української викладачки та літературознавця - Софії Федорівни Русової. Зміст науково-педагогічної діяльності громадської діячки в роки її еміграції в Чехословаччину. Участь Русової у розбудові українського і зарубіжного шкільництва.
автореферат, добавлен 04.03.2014Критично-конструктивний аналіз сучасних вітчизняних наукових досліджень про вплив зарубіжної реформаторської педагогіки на розвиток української педагогічної думки першої третини ХХ ст. Визначення тенденцій та перспектив подальшого вивчення проблеми.
статья, добавлен 01.12.2017Етапи розвитку науково-педагогічних центрів у системі вищої педагогічної освіти Великобританії. Порівняльний аналіз сучасного стану вищої педагогічної освіти Великобританії, країн Західної Європи та США. Технології науково-дослідної підготовки фахівців.
автореферат, добавлен 11.08.2015Науково-дослідна робота майбутніх учителів початкової школи як важлива складова їх професійної підготовки та фактор формування готовності до самоосвітньої діяльності. Педагогічні умови, які забезпечують результативність науково-дослідної роботи студентів.
автореферат, добавлен 10.05.2018Розгляд питання якості наукової, науково-технічної та інноваційної діяльності, відповідальності науковців і наукових керівників за виконання таких робіт. Аналіз основних форм та методів організації науково-дослідної роботи у вищому навчальному закладі.
статья, добавлен 12.05.2018Аналіз особливостей процесу становлення музично-педагогічної думки в Україні у науково-методичній спадщині та творчій діяльності українських педагогів-музикантів. Основні дослідження і публікації в нашій та інших країнах, що присвячені даній проблемі.
статья, добавлен 06.03.2019Висвітлення життєвого та творчого шляху Х. Алчевської, розгляд основних напрямів її просвітницької та педагогічної діяльності. Науково-методичні здобутки в галузі педагогіки та вагомий внесок у розвиток культури, створення навчальних закладів для жінок.
статья, добавлен 30.01.2022Природоохоронна діяльність школярів як науково-методична проблема. Природнича спрямованість змісту підручників для початкової школи. Методи та форми урочної і позаурочної діяльності учнів початкових класів на західноукраїнських землях у 1919-1939 роках.
автореферат, добавлен 22.10.2013Педагогічна спадщина педагога, психолога, просвітителя з проблеми морального виховання П.Ф. Каптерева. Особливості суспільно-морального розвитку свідомості. Засоби формування в дитини з раннього віку моральних уявлень, переконань, свідомості, звичок.
статья, добавлен 15.05.2018- 122. Історичні аспекти розвитку української вокально-педагогічної школи у ХХ - на початку XXI століття
Характеристика етапів розвитку національної вокально-педагогічної школи в контексті соціокультурних процесів ХХ - початку ХХІ ст., що відбувалися в українському суспільстві. Створення Національної вокально-педагогічної школи на основі академічного співу.
статья, добавлен 29.09.2020 Педагогічна та просвітницька діяльності Я. Чепіги в контексті актуальних питань розвитку освіти і педагогічної науки в Україні. Аналіз педагогічних ідей кінця ХІХ – початку ХХ століття як ключових факторів становлення педагогічних поглядів Я.Ф. Чепіги.
автореферат, добавлен 25.08.2015Обґрунтування структури та особливостей методики науково-педагогічної діяльності аспірантів (ад’юнктів) на етапі їх навчання. Дослідження готовності випускника аспірантури до професійного виконання посадових функцій за науково-педагогічною діяльністю.
статья, добавлен 01.12.2017Марія Лопаткова як польська письменниця, освітня діячка, засновниця напряму опікунсько-виховної діяльності. Загальна характеристика життєвого шляху та творчої спадщини педагогині. Знайомство з головними особливостями розвитку Нової української школи.
статья, добавлен 11.08.2021