Школа объектных отношений
Объяснение ранних психических состояний и представлений ребенка. Механизмы формирования типов Суперэго. Сравнение взглядов А. Фрейд и М. Кляйн на психологию младенца. Важность взаимоотношений ребенок-мать в различных психотерапевтических теориях.
Подобные документы
Зависть как один из семи главных грехов, означающий неудовольствие, испытываемое по поводу чужих благ. Факторы, обуславливающие возникновение зависти. Определение видов зависти в психоанализе. Трактование категории "зависть" в работах Мелани Кляйн.
реферат, добавлен 15.03.2014Изучение специфики протекания психических состояний у подростков, находящихся в условиях семейной депривации. Содержание опыта указанных психических состояний, в которое входят проявления психического (эмоциональные процессы), и внешние факторы.
статья, добавлен 11.03.2021Проблема одаренных детей, их психологические особенности. Параметры, определяющие одаренность ребенка. Важность понимания личностных особенностей одаренного ребенка учителями и родителями. Влияние семьи и существующие методы работы с одаренными детьми.
реферат, добавлен 15.05.2016Выявление и характеристика анатомо-физиологических особенностей детей 6-7 лет. Исследование изменений сознания и оценка уровня развития личности семилетних детей. Развитие психических процессов и анализ компонентов психической готовности ребенка к школе.
доклад, добавлен 11.12.2012Роль эмоциональных связей, установки ценностей и образцов поведения взрослых в раннем детстве на психосоциальное и эмоциональное развитие ребенка. Оценка последствий несбалансированных взаимоотношений в вопросах воспитания и формирования ценностей.
статья, добавлен 16.02.2025Процесс установления взаимоотношений с социумом. Изучение развития способности понимать и разделять собственное психическое и психическое других людей. Характеристика базовых представлений о психическом (желаний, намерений, эмоций, знаний ребенка).
автореферат, добавлен 26.02.2017Психологический климат семьи, компоненты здоровой семьи. Влияние семьи на развитие ребенка. Разрушительное воздействие на психическое развитие ребенка, которое оказывает депривация. Анализ наиболее важных педагогических принципов уважения к ребенку.
презентация, добавлен 18.12.2024- 108. Экзистенциальная коммуникация и игровая деятельность (контексты формирования идентичности ребенка)
Значение детской игры и игрушки как эффективного инструмента расширения экзистенциального опыта ребенка, формирования его коммуникативных навыков и идентичности через игровое взаимодействие с игрушкой. Аспекты формирования личности ребенка в культуре.
статья, добавлен 22.11.2018 Родительские отношения как один из важнейших факторов, определяющих, как ребенок будет развиваться, какие личностные качества он приобретет, и какая самооценка у него будет сформулирована. Причина негативных взаимоотношений в системе "ребенок-ребенок".
статья, добавлен 18.01.2022Характеристика основных целей и задач психокоррекции. Имитация детьми различных эмоциональных состояний как один из методов коррекции психических нарушений в дошкольном возрасте. Разработка практических рекомендаций родителям гиперактивного ребенка.
контрольная работа, добавлен 05.05.2015Исследование дисгармоничных семейных взаимоотношений как фактора формирования личностной беспомощности подростков. Определение типологии и связи различных типов личностной беспомощности подростков с дисгармоничными типами семейных взаимоотношений.
автореферат, добавлен 26.02.2017Чувства и эмоции как особый класс психических процессов и состояний. Обзор проблемы в отечественной и зарубежной психологии. Взгляды на проблему изучения эмоционального состояния нормального ребенка и детей с интеллектуальной недостаточностью.
курсовая работа, добавлен 19.11.2010- 113. Фрейд "Я и Оно"
Влияние З. Фрейда на психологию, философию и на мировоззрение человечества в целом. Становление психоанализа как общефилософской концепции. "Я и Оно" как один из самых интересных и блестящих трудов З. Фрейда о социальных процессах и структуре личности.
реферат, добавлен 01.08.2017 Формирование и совершенствование познавательных процессов в дошкольном детстве. Понятие и структура психологической готовности ребенка к школе. Рекомендации по подготовке ребенка к школе. Интеллектуальная, личностная и волевая готовность ребенка к школе.
реферат, добавлен 19.12.2015Теории личности Абрахама Маслоу и Алексея Николаевича Леонтьева, их основные принципы. Иерархия потребностей, индивид и личность. Деятельность как основание личности, формирование личности. Сравнение представлений о личности в теориях Маслоу и Леонтьева.
реферат, добавлен 16.01.2011Возникновение новой социальной ситуации со вступлением ребенка в дошкольный возраст. Формы взаимоотношений со сверстниками. Развитие у дошкольника различных способов общения. Место ребенка в системе отношений в семье. Развитие механизмов идентификации.
реферат, добавлен 06.02.2009Психические состояния как целостные характеристики психической деятельности за некоторый период времени, их классификация и разновидности, взаимосвязь с поведением. Этапы и направления регуляции и саморегуляции психических состояний человека.
контрольная работа, добавлен 04.10.2012Эмоциональное общение с взрослым как основной тип деятельности ребенка на первом году жизни. Особенности непосредственно-эмоционального общения младенца со взрослыми. Организация общения ребенка со взрослыми. Отношение к звукам речи окружающих взрослых.
реферат, добавлен 22.08.2017Актуальные проблемы диагностики психического развития ребенка. Определение реального уровня психического развития ребенка. Диагностика интеллектуального развития ребенка. Социальное развитие и игра. Организация коррекции психических отклонений.
лекция, добавлен 01.03.2011Основная роль семьи в формировании нравственных начал, жизненных принципов ребенка. Теоретические аспекты, стиль, специфика воспитания ребенка в различных по структуре семьях. А.С. Макаренко и огромный вклад, внесенный им в изучение семейных отношений.
реферат, добавлен 28.10.2009Исследование и анализ проблемы формирования материнских чувств у женщин в современном обществе. Характеристика особенностей формирования привязанности матери к ребенку. Ознакомление с возможными вариантами превентивных мер в исправительных учреждениях.
статья, добавлен 26.07.2018Исследование тревоги сепарации в процессе наблюдения за матерью и младенцем. Источники тревоги сепарации, ее механизмы и фобии. Панорама наблюдения за ребенком по методу Эстер Бик. Изучение механизмов передачи эмоциональных переживаний в раннем возрасте.
магистерская работа, добавлен 16.08.2020Влияние эмоционального состояния матери на психическое благополучие ребенка. Неблагоприятное воздействие депрессии матери на когнитивное и эмоциональное развитие младенца. Отношение к болезни ухаживающего родителя за ребенком с врожденным пороком сердца.
статья, добавлен 05.09.2018- 124. Формально-содержательные и эмоционально-оценочные характеристики образа будущего ребенка у женщин
Психологические составляющие периода беременности. Сущность образа как продукта социальной перцепции. Особенности развития ребенка до рождения. Процедура исследования содержания образа будущего ребенка у беременных женщин на ранних и поздних сроках.
дипломная работа, добавлен 22.04.2011 Особенности структуры социальных представлений о здоровье, болезни и больных, особенности динамики этих представлений и механизмы их динамики. Сравнительный анализ представлений о здоровом образе жизни в различных группах, их дальнейшие перспективы.
автореферат, добавлен 28.01.2018