Діагностика рівнів педагогічних здібностей та рефлексивності у студентів, майбутніх корекційних педагогів та вчителів загальноосвітніх шкіл
Результати експерименту щодо вивчення здібностей та рефлексивності майбутніх корекційних педагогів та вчителів-реабілітологів. Аналіз проблеми наявності особливих нахилів у студентства, які обрали своїм фахом роботу з дітьми, що мають вади розвитку.
Подобные документы
Теоретичний та практичний аналіз вивчення професійної спрямованості майбутніх педагогів. Розгляд загальної спрямованості та професійної спрямованості особистості майбутніх педагогів. Вплив цінностей та ціннісних орієнтацій на становлення особистості.
статья, добавлен 14.01.2023Проблеми формування культури спілкування та розвитку комунікативної культури майбутніх педагогів. Вимоги до підготовки фахівців у системі вищої освіти, формування комунікативної культури майбутніх педагогів. Розвиток комунікативної культури студентів.
статья, добавлен 07.04.2022Теоретичне обґрунтування та експериментальна перевірка ефективності програми розвитку координаційних здібностей майбутніх учителів фізичної культури. Побудова біомеханічних моделей техніки бар’єрного бігу. Розробка програми розвитку здібностей студентів.
автореферат, добавлен 25.07.2015Аналіз підходів щодо підготовки майбутніх соціальних педагогів до здійснення професійно спрямованої комунікації. Формування комунікативно-пізнавальної потреби студентів. Реалізація умов забезпечення високого рівня мотивації навчання соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.12.2018Реалізація інклюзивних процесів, вимоги до знань та педагогічних умінь студентів магістратури до професійної діяльності. Визначення перспективні орієнтири щодо організації навчально-пізнавальної діяльності майбутніх педагогів до інклюзивного навчання.
статья, добавлен 21.10.2021Розробка методів підвищення рівня сформованості основних показників професійно-мовленнєвої культури у педагогів фізичної культури. Вимоги до комунікативних якостей майбутніх вчителів. Зміст професійної культури студентів вищих педагогічних закладів.
статья, добавлен 26.03.2016Актуальні проблеми підготовки майбутніх вчителів фізичної культури до формування здоров’язбережувальної компетентності у школярів, оцінка рівнів та критеріїв готовності майбутніх вчителів. Формування в учнівської молоді знань та вмінь здоров’язбереження.
статья, добавлен 22.07.2023- 108. Формування індивідуального стилю професійної діяльності майбутніх учителів гуманітарних дисциплін
Дослідження проблеми формування професійного стилю майбутніх педагогів. Характеристика показників та рівнів сформованості означеного феномена у діяльності вчителів гуманітарних дисциплін. Огляд розробки експериментальної методики підготовки учителів.
автореферат, добавлен 30.09.2013 Обґрунтування можливостей інноваційних підходів щодо формування soft skills майбутніх педагогів. Розвиток навичок у майбутніх вчителів початкової школи, які необхідні для легкого сприймання нових викликів у системі освіти, комунікації, самовдосконалення.
статья, добавлен 20.12.2022Аналіз особливостей процесу формування професійної мобільності майбутніх педагогів як чинника становлення фахівців нової генерації. Становлення, інтеграція та реалізація у педагогічній діяльності професійно значущих особистісних рис і здібностей.
статья, добавлен 17.06.2024Проблема торгівлі людьми, нелегальної міграції та види соціально-педагогічної їх профілактики. Навчання майбутніх соціальних педагогів уміти вилучати випадки порушення прав дитини, вести роз’яснювальну роботу щодо підвищення рівня правової культури.
статья, добавлен 27.02.2019Особливості викладання курсу "Введення до фаху" у підготовці вчителів інформатики. Розгляд процесу формування педагогічної культури та педагогічних здібностей майбутніх учителів інформатики. Аналіз знань та вмінь, які потрібні для вчителя інформатики.
статья, добавлен 07.10.2018Розкриття процесу організації самостійної пізнавальної діяльності майбутніх інженерів-педагогів, який забезпечує передачу знань й досягнення дидактичного поняття. Моделювання дій майбутніх педагогів в обстановці творчого розв'язання педагогічних завдань.
статья, добавлен 14.10.2018Розробка стратегій інноваційної професійної діяльності у майбутніх педагогів. Технології формування у студентів педагогічних спеціальностей навичок критичного мислення та здатності вирішувати проблеми як важливу складову професійної компетентності.
статья, добавлен 11.05.2018Формування пошуково-дослідницьких умінь майбутніх педагогів в процесі навчання у ЗВО. Зміна підходів до підготовки фахівців відповідно до нових освітніх стандартів та реформ. Особистісне і професійне зростання педагогів з дошкільної та початкової освіти.
статья, добавлен 26.07.2022Результати теоретико-експериментального вивчення особливостей прояву та формування у майбутніх педагогів життєдайного світобачення. Визначення критеріїв та показників сформованості життєдайного світобачення майбутніх вихователів дошкільних закладів.
статья, добавлен 26.08.2018- 117. Діагностика професійної готовності майбутніх учителів початкових класів до класного керівництва
Визначення наявності у майбутніх фахівців ознак педагогічної компетентності до класного керівництва. Обґрунтування її рівнів, які визначають готовність працівників до даної роботи. Характеристика професійних знань педагогів у контексті цієї проблематики.
статья, добавлен 05.03.2018 Інноваційні підходи до організації професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів у педагогічних коледжах. Удосконалення змістового наповнення навчальних дисциплін в процесі навчання. Формування діагностичних умінь майбутніх соціальних педагогів.
статья, добавлен 26.02.2017Вираженість ціннісних орієнтацій майбутніх викладачів вищого навчального закладу. Формування в студентів системи предметних знань та умінь, розвиток їх інтелектуальних здібностей, активізацію пізнавальної діяльності та формування пізнавальних інтересів.
статья, добавлен 12.05.2018- 120. Програма педагогічного експерименту з організації неформальної освіти майбутніх соціальних педагогів
Визначено та представлено структурні компоненти програми педагогічного експерименту у досліджені теорії і практики організації неформальної освіти майбутніх соціальних педагогів. Спроектовано мету, завдання та методи даного педагогічного експерименту.
статья, добавлен 23.05.2020 В науковій статті представлено авторське бачення формування у майбутніх фахівців, корекційних педагогів, професійної свідомості. Доведено, що найбільш доречним для цього є час для проведення самостійної роботи. Здійснено теоретичний аналіз теми.
статья, добавлен 09.02.2022Дослідження проблем розвитку творчих абітурієнтів в технічних ВНЗ. Дослідження різних підходів до інтерпретації даного поняття. Демонстрація основних методів навчання, що сприяють ефективному розвитку цього типа здібностей у майбутніх студентів.
статья, добавлен 13.05.2018Організація інклюзивного навчання в закладах середньої освіти України. Професійна підготовка майбутніх вчителів початкової школи. Розробка освітніх програм щодо фахового удосконалення педагогів, які працюють з дітьми з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 29.09.2022Дослідження проблеми розвитку ціннісних установок на самореалізацію в педагогічній діяльності майбутніх викладачів та вчителів загальноосвітніх навчальних закладів. Актуалізація інноваційних форм навчання, стимулювання автономної роботи студента.
статья, добавлен 02.12.2018Обґрунтування теоретичних аспектів підготовки вчителів до формування і розвитку цифрової грамотності учнів у новій українській школі. Результати емпіричного дослідження з оцінювання актуальності і ставлення майбутніх педагогів до окресленої проблеми.
статья, добавлен 18.01.2022