Становлення дуального навчання в німецькомовних країнах: ретроспективний аналіз
Дослідження процесу становлення дуального навчання в німецькомовних країнах, визначення головних умов виробництва і його потреби. Історичний аналіз розвитку дуального навчання в німецькомовних країнах, виокремлення основних етапів його становлення.
Подобные документы
Сучасний стан туристичної освіти університетського рівня в Австрії та Швейцарії та історичні передумови процесу її становлення. Університетська автономія, академічна свобода та диверсифікація освітніх програм та спеціальностей в німецькомовних країнах.
статья, добавлен 26.11.2020Регулювання якості освіти в німецькомовних країнах на національному та регіональному рівнях, а також на рівні освітнього закладу, що відображається в нормативно-правових документах. Володіння учнями предметними компетенціями на етапах навчання у школі.
статья, добавлен 15.11.2021Теоретичні і практичні проблеми формування професійної концепції майбутніх педагогів. Концептуальні психолого-педагогічні підходи до професійних якостей педагога у процесі дуального навчання: потреби у самореалізації та розвитку самоефективності.
статья, добавлен 27.07.2022Особливості специфіки та переваги дуального навчання перед традиційною системою підготовки майбутніх педагогів професійного навчання. Розгляд зарубіжного досвіду впровадження елементів дуального навчання, яка демонструє високі показники якості освіти.
статья, добавлен 29.12.2020Обґрунтування та виявлення чинників впливу на формування професійної концепції майбутнього педагога у процесі дуального навчання. Професійне самовизначення, потреба у самореалізації та розвитку самоефективності, мотивація і професійна відповідність.
статья, добавлен 07.01.2023Традиційні принципи навчання й використання нових інформаційних та телекомунікаційних технологій. Генезис розвитку дистанційного навчання в зарубіжних країнах та в Україні. Аналіз досвіду впровадження, позитивні та негативні аспекти дистанційної освіти.
статья, добавлен 28.06.2024Аналіз загальнонаукових підходів до побудови змісту навчання з метою подальшої розробки системи дуального змісту професійної підготовки майбутніх інженерів-педагогів. Складність взаємодії функціональної й структурної підсистем системи її дуального змісту.
статья, добавлен 25.12.2016Аналіз досвіду навчання іноземної мови дітей з порушеннями мовлення у німецькомовних країнах, зокрема у Німеччині та Австрії. Вивчення програми початкової школи, аналіз методичних особливостей роботи з окресленою категорією дітей на уроках іноземної мови.
статья, добавлен 01.12.2017Визначення структури професійної компетентності фахівців лісового господарства, яка складається з потребнісно-мотиваційного, проблемно-пізнавального та практично-діяльнісного компонентів. Технологія підготовки фахівців в умовах дуального навчання.
статья, добавлен 31.08.2022Розгляд потенціалу використання елементів дуального навчання в підготовці майбутніх бакалаврів у галузі транспорту в педагогічних закладах вищої освіти. Визначення потенціалу реалізації елементів дуального навчання в підготовці майбутніх бакалаврів.
статья, добавлен 07.05.2023Розгляд становлення змішаного навчання у закладах вищої освіти, визначення передумов його розвитку. Аналіз підходів до етапів розвитку дистанційного навчання, визначення його хронологічних меж. Характеристика кожного етапу та засобів даного виду навчання.
статья, добавлен 23.03.2023Основні характеристики дистанційного навчання персоналу європейських прикордонних відомств. Порівняння особливостей систем дистанційного навчання фахівців-прикордонників в країнах ЄС і Україні та виявити спільні та відмінні підходи до його реалізації.
статья, добавлен 26.10.2023Структурні компоненти змісту навчання майбутніх лікарів німецькомовних комунікативних стратегій у рецептивних видах мовленнєвої діяльності у предметному та процесуальному аспектах. Аналіз їх мовного матеріалу та знання невербальних елементів комунікації.
статья, добавлен 15.05.2018Аналіз причин розвитку системи дистанційного навчання, що полягає у його інтеграційній спроможності. Розгляд систем дистанційного навчання в європейських країнах з виокремленням національної специфіки та універсальних рис дистанційного навчання.
статья, добавлен 07.05.2023Становлення науки й освіти в країнах: історичний нарис. Порядок вступу до університетів. Кількість та класифікація вищих навчальних закладів за формою власності. Типи вишів за рівнем академічних знань. Форми навчання у ВУЗі. Еквіваленти ступенів.
контрольная работа, добавлен 26.10.2013Описано процеси становлення та розвитку явища інтеграції у вітчизняній методиці навчання іноземних мов, визначено шляхи застосування інтегрованого навчання професійно орієнтованої англійської мови як цілі навчання з метою формування у майбутнього фахівця.
статья, добавлен 09.02.2023Педагогічні, теоретичні засади розвитку альтернативних шкіл західнослов’янських країн (Чехії, Польщі та Словаччини), аналіз їх особливостей та значення. Забезпечення найкращих умов навчання. Створення навчальної програми, індивідуальної для кожного учня.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд тенденцій освіти майбутнього, які почали впроваджуватися в освітніх закладах з метою подолання викликів сучасності. Аналіз перспективних інновацій: "гібридних моделі навчання", "сценаріїв дуального навчання", "домашньої педагогіки".
статья, добавлен 28.04.2023Схарактеризована модель дуального професійного навчання з використанням технології змішаного навчання - "перевернутого навчання" у ВНЗ. Особливості вдосконалення системи професійного навчання на основі використання однієї з моделей змішаного навчання.
статья, добавлен 02.11.2020Вимоги державних документів України щодо вивчення досвіду рідномовного навчання української діаспори в зарубіжних країнах. Аналіз стану становлення і розвитку українських шкіл і програм навчання української мови дітей і учнів у провінції Альберта.
статья, добавлен 15.11.2018Приватний університет імені Антона Брукнера як один з найбільш відомих вищих навчальних закладів Австрії, де навчають танцям, музики або акторському мистецтву. Мовна спорідненість - специфічна особливість освітніх систем в німецькомовних країнах.
статья, добавлен 30.12.2017Результати дослідження теоретичних підходів щодо регулювання системи професійної освіти та навчання в країнах Європейського Союзу. Визначення впливу процесу європейської інтеграції на структуру національних систем професійної освіти та навчання.
статья, добавлен 22.10.2023Розгляд особливостей вищого навчання у провідних країнах світу Велика Британія, Швеція, Німеччина, США та Японія. Аналіз різних способів організації навчального процесу в вузі: модульного і семестрового, кожний з яких має свої особливості та переваги.
статья, добавлен 09.04.2018Система дуального обучения как механизм сотрудничества между организациями профессионального образования и производственными организациями. Научный анализ, критическое осмысление европейского опыта дуального обучения в условиях цифровизации производства.
статья, добавлен 26.11.2022Аналіз провідних психолого-педагогічних концепцій з проблемно-розвивального навчання. Методи та структурні компоненти проблемного навчання, групи джерел проблемності. Шлях розвитку проблемного навчання від методу до дидактичної системи, його переваги.
статья, добавлен 30.07.2016